淺談企業(yè)內(nèi)部控制制度的建設(shè)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-04-16 06:41本頁面
【正文】 還要感謝四年來教我育我的所有師長，感謝他們對我的教育、幫助與支持。11西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)情況記錄學(xué)生姓名： 學(xué)號：論文題目：開題簡況1. 選題質(zhì)量（簡述選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)要求關(guān)系、題目難度、工作量、創(chuàng)新性、理論性、實(shí)用性）選題為淺談企業(yè)內(nèi)部控制制度的建設(shè)，與該生的專業(yè)緊密相關(guān)，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。內(nèi)部控制的問題一直是近年來國內(nèi)外理論界頗為關(guān)注的問題，選題具有較強(qiáng)的實(shí)用性和適用性。對企業(yè)內(nèi)部控制問題的研究，需要閱讀大量的相關(guān)文獻(xiàn)，論文工作量適中。 （請結(jié)合自己的論文參照寫好）2. 開題意見：同意選題，但題目要細(xì)化；注重論文的實(shí)踐性與可行性。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日中期檢查指導(dǎo)教師分階段檢查論文的進(jìn)展情況：（指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、綜合運(yùn)用知識、研究方案設(shè)計(jì)、研究方法和手段運(yùn)用和外文應(yīng)用等能力簡況）第一階段:2022 年 11 月 20 日粗綱指導(dǎo)意見：結(jié)構(gòu)不太合理，建議調(diào)整為：（請結(jié)合自己的論文參照寫好）第一部分：文獻(xiàn)綜述第二部分：企業(yè)內(nèi)部控制制度建設(shè)的必要性第三部分：企業(yè)內(nèi)部控制制度的現(xiàn)狀分析 第四部分：完善企業(yè)內(nèi)部控制制度建設(shè)的對策2022 年 11 月 30 日細(xì)綱指導(dǎo)意見：（請結(jié)合自己的論文參照寫好）文獻(xiàn)綜述除了對文獻(xiàn)的歸納整理，關(guān)鍵在于評述，從而引出本文的寫作主旨。第二階段:2022 年 1 月 30 日初稿指導(dǎo)意見：（請結(jié)合自己的論文參照寫好）我國企業(yè)內(nèi)部控制現(xiàn)狀的內(nèi)容還比較薄弱，需要加強(qiáng)；請認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的最新研究成果，完善論文。2022 年 3 月 16 日指導(dǎo)意見：（請結(jié)合自己的論文參照寫好）內(nèi)容摘要要言簡意賅，控制字?jǐn)?shù)；英文摘要請修正； 注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用。2022 年 4 月 30 日指導(dǎo)意見： 注意按照學(xué)校要求，完善論文的規(guī)范性，如內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、英文摘要、腳注，以及修改錯(cuò)別字。指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日完成情況指導(dǎo)教師檢查完成情況：（指導(dǎo)論文的邏輯性、規(guī)范性、文字水平等簡況）2022 年 5 月 12 日定稿意見：論文結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，格式較為規(guī)范，達(dá)到本科論文水平。同意定稿。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日12西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱表(指導(dǎo)教師用)論文（設(shè)計(jì)）題目 填好學(xué)生姓名 填好 學(xué)號 填好指導(dǎo)教師或評閱人姓 名黃娟 職稱 副教授序號 評 審 項(xiàng) 目 指 標(biāo) 滿分 評分1 論文（設(shè)計(jì)） 完成量 論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容完成量，難易程度和工作量符合教學(xué)基本要求。 202 調(diào)查與綜合 根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。 203 論 文（設(shè)計(jì)） 質(zhì) 量文章切合選題，材料豐富、內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)格，構(gòu)思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然、舒展。文筆流暢、語言通順、使用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，圖表清楚、符合要求。504 創(chuàng) 新 有獨(dú)特見解，或有一定應(yīng)用價(jià)值。 10總分 評語：（明確指出論文（設(shè)計(jì)）的調(diào)研論證材料收集是否適合論點(diǎn)要求、外文翻譯質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及創(chuàng)新點(diǎn)、論文（設(shè)計(jì)）論證能力、寫作水平，同時(shí)要明確指出論文(設(shè)計(jì)) 的不足之處及改進(jìn)方向。 ） 評閱人 ： 年 月 日13西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱表(評閱人用)論文（設(shè)計(jì)）題目 填好學(xué)生姓名 填好 學(xué)號 填好指導(dǎo)教師或評閱人姓 名職稱序號 評 審 項(xiàng) 目 指 標(biāo) 滿分 評分1 論文（設(shè)計(jì)） 完成量 論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容完成量，難易程度和工作量符合教學(xué)基本要求。 202 調(diào)查與綜合 根據(jù)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。 203 論 文（設(shè)計(jì)） 質(zhì) 量文章切合選題，材料豐富、內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證嚴(yán)格，構(gòu)思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然、舒展。文筆流暢、語言通順、使用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，圖表清楚、符合要求。504 創(chuàng) 新 有獨(dú)特見解，或有一定應(yīng)用價(jià)值。 10總分 評語：（明確指出論文（設(shè)計(jì)）的調(diào)研論證材料收集是否適合論點(diǎn)要求、外文翻譯質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及創(chuàng)新點(diǎn)、論文（設(shè)計(jì)）論證能力、寫作水平，同時(shí)要明確指出論文(設(shè)計(jì)) 的不足之處及改進(jìn)方向。 ） 評閱人 ： 年 月 日14西南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄及評審表（答辯小組用）論文（設(shè)計(jì)）名稱學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 姓名 職稱論文（設(shè)計(jì)）總分： 論文（設(shè)計(jì)）寫作得分80%+答辯成績20%指導(dǎo)教師評定成績論文（設(shè)計(jì)）寫作成績 評閱人評定成績（指導(dǎo)教師評定成績+評閱人評定成績）/2 序號評 審 項(xiàng) 目 指 標(biāo)滿分 評分1 論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容 思路清新；語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；分析歸納合理；結(jié)論有應(yīng)用價(jià)值。 402 準(zhǔn)備過程 準(zhǔn)備工作充分,時(shí)間符合要求。 103 創(chuàng) 新 對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 104 答 辯 回答問題有理論依據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確，深入。 40論文（設(shè)計(jì)）答辯成績答辯評分答辯情況記錄： 評語： 答辯小組組長 ： 答辯小組成員：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿月＿＿ 日15經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求16
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1