當(dāng)前我國(guó)家族企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀-資料下載頁(yè)
2025-04-15 08:53本頁(yè)面
【正文】 集權(quán)，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。 最后建立科學(xué)的用人機(jī)制和員工培訓(xùn)機(jī)制。做到任賢不認(rèn)人。減少家族成員的在企業(yè)中的種種特權(quán)，使外部員工產(chǎn)生歸屬感，做到人盡其用、各司其職。 激勵(lì)機(jī)制關(guān)鍵是對(duì)員工。作為自己的企業(yè)，家族企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)因素和強(qiáng)度已經(jīng)很大，如何更好調(diào)動(dòng)員工的積極性是現(xiàn)階段他們首要考慮的問(wèn)題。激勵(lì)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，它對(duì)于調(diào)動(dòng)員工潛力，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)具有十分重要的作用。企業(yè)可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)提高激勵(lì)的有效性 [D].西南交通大學(xué), 2007.。 。家族企業(yè)可以通過(guò)工資、獎(jiǎng)金、期權(quán)、利潤(rùn)分享、員工持股等多種方式來(lái)使員工的在工作和生活方面都有一定保障，使員工沒(méi)有后顧之憂，把更多的精力投入到企業(yè)的發(fā)展中去，形成企業(yè)和員工共同的命運(yùn)體，一損俱損 、一榮倶榮。 。通過(guò)發(fā)揮員工的進(jìn)取奮發(fā)精神，在給予他們鼓勵(lì)的同時(shí)，幫助他們從各方面消除消極影響，以使員工的積極性得到最大可能的發(fā)揮，激發(fā)員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感，使工作本身更加富有挑戰(zhàn)性和開(kāi)拓性。給員工實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，注重情感方面的投資，提高員工的自我意識(shí)，從而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。 。對(duì)于員工的正確行為給予及時(shí)的肯定，對(duì)于損害企業(yè)利益的行為予以堅(jiān)決處理，將家族感情和企業(yè)原則分離。妥善處理親情和制度之間的矛盾 。推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)是提高家族企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段之一，對(duì)高素質(zhì)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，獨(dú)特的企業(yè)文化是必不可少的，它可以拉近管理者和普通員工的距離，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，健康的企業(yè)文化氛圍和正確的經(jīng)營(yíng)理念可以使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。結(jié)語(yǔ) 通過(guò)本文的編寫(xiě)我明白在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不再僅僅取決于物質(zhì)資本的多少，歸根結(jié)底是人力資本的競(jìng)爭(zhēng)。人力資本是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。也是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。中國(guó)家族企業(yè)對(duì)于人力資本的管理目前還存在諸多問(wèn)題。譬如人力資本投資過(guò)少，用人機(jī)制不合理，缺乏先進(jìn)的企業(yè)管理制度和經(jīng)營(yíng)理念等等，本文旨在通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析達(dá)到解決問(wèn)題的目的。 家族企業(yè)在中國(guó)民營(yíng)企業(yè)中占有很大比重，它的發(fā)展直接關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的發(fā)展，所以提高家族企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要。首先我們從家族企業(yè)發(fā)展歷程入手。尋找家族企業(yè)的思想根源，并且找出其局限性，然后通過(guò)對(duì)其現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)目前存在的問(wèn)題，最后通過(guò)與先進(jìn)的管理模式的對(duì)比來(lái)尋求解決中國(guó)家族企業(yè)現(xiàn)狀的方法。 寫(xiě)論文是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，從最初對(duì)中國(guó)家族企業(yè)的模糊認(rèn)識(shí)到后來(lái)可以有深刻的了解并能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)論文的編寫(xiě)我深刻體會(huì)到解決問(wèn)題要由淺入深、循序漸進(jìn)，要善于用已有的知識(shí)充實(shí)自己。參考文獻(xiàn)[1] 小艾爾弗雷德D錢(qián)德勒. 看得見(jiàn)的手：美國(guó)企業(yè)的管理革命,1977.[2] ：一個(gè)具有現(xiàn)代意義的話題[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué),2000 年第5期.[3] Richardson, G. (1964), The Limit to a Firm’s Rate of Growth[N], Oxford Economic Papers.[4] 楊忠芳、中國(guó)心[M].臺(tái)北：遠(yuǎn)流出版事業(yè)股份有限公司， 1991.[5] [A].本土心研究[C],1995.[6] [J].管理世界,2002.[7] Ivan Business School Press,1999.[8] 仲理峰,[J].心報(bào),2004.[9] [M].經(jīng)濟(jì)管理出版社 ,2003.[10] [M].北京大學(xué)出版社,2004.[11] 詹姆斯W 沃克《人力資源戰(zhàn)略》[M] [美] 中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001.[12] 萬(wàn)俊毅，［J］.學(xué)術(shù)研究，2005.[13] 弗雷德里克溫斯洛[M].機(jī)械工業(yè)出版社，1911.[14] [M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002.[15] 彼得[M].機(jī)械工業(yè)出版社,1954.[16] [M].人民大學(xué)出版社 ,2002.[17] 杰弗里梅洛 [美] .戰(zhàn)略人力資源管理[M].中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2004.[18] [M].成都：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999.[19] [M].北京：高等教育出版社，2000.[20] [M].北京：中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社， 2004.[21] （第二版）[M].北京：清華大學(xué)出版社,2003.[22] [J]紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào) ，2006.[23] [M]中央編譯出版社 ,2001. [24] [M].中國(guó)政法大學(xué)出版社，2004.[25] [J].商業(yè)研究,2006年08期 .[26] [N].北京科技報(bào),2001.[27] 儲(chǔ)小平、[J].經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管 理,2003年06期 .[28] 劉曉峰、[J].重慶工商大學(xué) 學(xué)報(bào),2006年02期 .[29] 熊肖雷、[J].全國(guó)商情(經(jīng)濟(jì) 理論研究), 2007.[30] [J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2007 .[31] [D].西南交通大學(xué), 2007.[32] 趙文芳、[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化, 2006. [33] 企業(yè)傳承[N].中華工商時(shí)報(bào)，2011[34] ：我們?cè)撊绾卧u(píng)判[N]. 中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)，2008 [35] 李夢(mèng)珍、[J].合作經(jīng)濟(jì)與 科技，2011年09期[36] “族外傳承”[J].經(jīng)濟(jì)與管理，2011年04期[37] 謝雅萍、[J].技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2011年03 期[38] [J].經(jīng)營(yíng)管理者，2011年06期[39] 趙海峰、胡軍英、[J].中外企業(yè)家，2010年03期 [40] [J].[41] [M].中國(guó)社科出版社，2009[42] [N].中國(guó)工商報(bào)，2011[43] 丁世忠、羅彥家族企業(yè)如何青春永駐[N].人民日?qǐng)?bào)，2011致謝 隨著本科階段的臨近尾聲，三個(gè)月來(lái)的論文寫(xiě)作工作也將結(jié)束，在宋巨盛老師的悉心指導(dǎo)下，我完成了從論文的選題到最后定稿。期間，宋老師一直給予很大的關(guān)注和幫助。老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)要求我們，從論文選題到完成，老師給了我正確的指導(dǎo)和幫助。使得我在論文寫(xiě)作中少走了很多彎路。沒(méi)有他的細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，本文是無(wú)法完成的。同時(shí)，老師對(duì)于工作執(zhí)著和認(rèn)真的的態(tài)度更是深深的影響了我，在未來(lái)的人生道路中，無(wú)論是做事還是做人都會(huì)以老師為榜樣。 在論文提交之際，我還要感謝我的班主任老師，以及在論文寫(xiě)作過(guò)程中給予我極大幫助的同學(xué)們和在論文中被我引用或參考的論著的作者。我會(huì)以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以此次畢業(yè)論文為起點(diǎn)邁向更輝煌的明天。21 /
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