【導讀】科研和管理、服務等工作的全面發(fā)展,結合學院實際,特制定本方案。(一)科學設崗,宏觀調控。堅持從人才培養(yǎng)、科學研究和社會服。(二)優(yōu)化結構,精干高效。完善崗位設置分類分級體系,優(yōu)化人。學院各層次、各系列人才隊伍建設工作;提高用人質量與用人效益。(三)按崗聘用,規(guī)范管理。以崗位設置為基礎,深化聘用制改革,約束、淘汰”機制,促進學院人力資源管理的規(guī)范化和科學化。分類指導,充分調動各類人員的積極性,促進人才隊伍的全面協(xié)調發(fā)展。學院崗位分為專業(yè)技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位三種類別。和能力要求的工作崗位。職責的工作崗位。特設崗位的等級根據(jù)規(guī)定的程序確定。理權限予以核銷。級崗位分3個等級,即十一級至十三級,其中十三級是員級崗位。置,原則上低于教師崗位。位崗位設置基數(shù)原則上以機構編制部門核定的編制數(shù)確定”。院事業(yè)編制總額為724人。在充分考慮現(xiàn)有人員職務結構比例的??刂圃?5%,初級崗位比例控制在17%左右。