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建筑工程學院崗位設置與聘任實施方案-資料下載頁

2025-05-06 00:43本頁面
  

【正文】 其它任務。.具有良好的思想政治素質及職業(yè)道德;.具有較強的組織觀念、團結協(xié)作精神、管理育人意識、良好的服務態(tài)度和敬業(yè)精神;.一定的計算機應用和文字處理能力;.實行坐班制,主要精力放在本職工作上;.應具有以下基本條件之一:本科,中級(含)以上專業(yè)技術職務。行政秘書.協(xié)助做好行政事務、后勤、衛(wèi)生、消防等工作;.協(xié)助做好人事、人才引進工作;協(xié)助做好專業(yè)技術職務、行政職級評聘工作;.協(xié)助做好各類人才項目和計劃的申報與管理;做好教職工培訓、教師資格認定等管理工作;.做好學院的會議室的管理、會議會務和人員接待工作;.協(xié)助做好文件管理、資產管理及資料的收集及歸檔;.協(xié)助做好教職工考核工作;協(xié)助做好獎酬金的發(fā)放工作;做好學院經費的統(tǒng)計、報銷、記帳等工作;                    .負責數據信息化采集、修改和完善工作; .完成學院領導、主管崗、副主管崗及學校有關部門交辦的其它任務。.具有良好的思想政治素質及職業(yè)道德;.具有較強的組織觀念、團結協(xié)作精神、管理育人意識、良好的服務態(tài)度和敬業(yè)精神;.一定的計算機應用和文字處理能力;.實行坐班制,主要精力放在本職工作上;.應具有以下基本條件之一:本科,中級(含)以上專業(yè)技術職務。附件:建筑工程學院其他專業(yè)技術崗位申報條件、崗位職責、聘期目標學院其他專業(yè)技術職務崗位聘任條件包含基本條件和申報條件,應聘者必須符合崗位聘任的基本條件和相應崗級的申報條件。 一、其他專業(yè)技術崗位基本條件.遵紀守法,身心健康,具有良好的品行、職業(yè)道德和團結協(xié)作精神;.具備崗位所需的專業(yè)技術能力,有一定的實驗室工作經驗;.大專及以上學歷或初級及以上專業(yè)技術職務;.熱愛實驗室工作,良好的服務意識。二、~級崗申報條件崗位等級崗位申報條件崗位職責聘期目標四級近年取得的綜合工作業(yè)績達到《浙江工業(yè)大學教師等崗位任期聘任基本申報條件》中相應系列四級崗位申請條件要求。.在學院建設和發(fā)展中起到重要作用,是學院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務工作的主力軍,在省內同行中具有一定的活躍度;.執(zhí)行工作日(含短學期)全天坐班制;承擔有關實驗室建設方案的具體實施工作;.支持和協(xié)助學院教師、研究生的科研試驗工作,開展實驗室對外服務工作;.完成學院領導、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到其他專業(yè)技術崗位相應系列正高級專業(yè)技術職務評聘基本條件或某項條件的倍業(yè)績。崗位等級崗位申報條件崗位職責聘期目標五級具有高級專業(yè)技術職務,并承擔學校規(guī)定的教學工作,上一聘期考核合格;同時近年(年月日至年月日)取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中的條:.主持立項省部級科研項目(含教學建設項目)項;或主持單個橫向項目到校經費萬元及以上項目項;.第一作者(通訊作者視同為第一作者)發(fā)表類期刊論文篇(篇類期刊論文按篇類期刊論文);.作為完成人獲得省部級及以上科研成果獎項;或作為主要完成人(前)獲得廳局級科研成果獎項;或指導學生課外科技作品競賽獲省級獎項;或作為第一指導教師獲全國專指委作業(yè)大賽優(yōu)秀獎及以上;或獲國家授權發(fā)明專利(前)項;或作為第一發(fā)明人獲得國家授權實用新型專利項。.任高級工程師專業(yè)技術職務滿年。.在學院建設和發(fā)展中起到重要作用,是學院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務工作的生力軍;.執(zhí)行工作日(含短學期)全天坐班制;承擔有關實驗室建設方案的具體實施工作;.支持和協(xié)助學院教師、研究生的科研試驗工作,開展實驗室對外服務工作;.完成學院領導、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到其他專業(yè)技術崗位相應系列副高級專業(yè)技術職務評聘基本條件或某項條件的倍業(yè)績。六、七級具有高級專業(yè)技術職務,并承擔學校規(guī)定的教學工作,上一聘期考核合格;同時近年(年月日至年月日)取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中若干條(六級滿足條,七級滿足條):.主持立項廳局級科研項目(校級教學建設項目)項;或主持單個橫向項目到校經費萬元及以上項目項;.第一作者(通訊作者視同為第一作者)發(fā)表類期刊論文篇(篇類期刊論文按篇類期刊論文);.作為完成人獲得省部級及以上科研成果獎項;或作為主要完成人(前)獲得廳局級科研成果獎項;或指導學生課外科技作品競賽獲省級獎項;或作為第一指導教師獲全國專指委作業(yè)大賽優(yōu)秀獎及以上;或獲國家授權發(fā)明專利(前)項;或作為第一發(fā)明人獲得國家授權實用新型專利項。.在學院建設和發(fā)展中起到重要作用,是學院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務工作的生力軍;.執(zhí)行工作日(含短學期)全天坐班制;承擔有關實驗室建設方案的具體實施工作;.支持和協(xié)助學院教師、研究生的科研試驗工作,開展實驗室對外服務工作;.完成學院領導、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到其他專業(yè)技術崗位相應系列副高級專業(yè)技術職務評聘基本條件或某項條件的倍業(yè)績。崗位等級崗位申報條件崗位職責聘期目標八、九、十級具有中級專業(yè)技術職務,并承擔學校規(guī)定的教學工作,上一聘期考核合格;同時近年(年月日至年月日)取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意條:(其中八級滿足條,九級條,十級條).主持立項廳局級及以上科研項目(含校級教學建設項目)項;.發(fā)表類期刊論文篇;.獲廳局級科研成果獎項;或獲國家授權發(fā)明專利項;或作為第一發(fā)明人獲國家授權實用新型專利項;.參與校級及以上實驗室建設項目;.任工程師專業(yè)技術職務滿年。.執(zhí)行工作日(含短學期)全天坐班制;.承擔有關實驗室建設方案的具體實施工作;.支持和協(xié)助學院教師、研究生的科研試驗工作,開展實驗室對外服務工作;.完成學院領導、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到其他專業(yè)技術崗位相應系列中級專業(yè)技術職務評聘基本條件或某項條件的倍業(yè)績。附件:建筑工程學院思政教育專業(yè)技術崗位申報條件、崗位職責、聘期目標學院思政教育專業(yè)技術崗位聘任條件包含基本條件和申報條件,應聘者必須符合崗位聘任的基本條件和相應崗級的申報條件。 一、專業(yè)技術崗位基本條件.遵紀守法,具有良好的思想政治素質,熱愛本職工作;.堅持教書育人、管理育人、服務育人;.符合學生思政教育系列教師職務評聘的基本條件,掌握學生思想政治教育工作基本規(guī)律,具備從事學生思想政治教育工作和研究的能力;.身心健康,能適應崗位要求。二、~級崗申報條件崗位 等級崗位申報條件崗位職責聘期目標八、九、十級具有中級專業(yè)技術職務,并承擔學校規(guī)定的教學工作,上一聘期考核合格;同時近年(年月日至年月日)取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意條(其中八級滿足條,九級條,十級條):.主持立項廳局級科研項目(含校級教學建設項目)項;.第一作者發(fā)表論文篇,其中類期刊論文篇;.獲得校級及以上榮譽稱號次及以上;.指導學生個人或集體獲得省級及以上榮譽次及以上;或作為指導教師指導學生課外科技競賽,并獲得校級及以上一等獎項;.在學校輔導員年度考評中獲得優(yōu)秀次及以上;或校級及以上競賽次及以上。.善于思想引領,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立馬克思主義的堅定信念,積極引導學生不斷追求更高的目標;.能夠深入學生,了解和掌握學生思想動態(tài),善于化解矛盾沖突,第一時間妥善處理各類突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;.積極開展就業(yè)指導和服務工作,為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;.以班級為基礎,以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;.指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、主動性;.勇于開拓創(chuàng)新,工作有思路,善于思考,注重研究,具有較強的創(chuàng)新精神,能熟練運用現(xiàn)代化工作手段,形成比較好的工作經驗。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到學生思想政治系列副高級專業(yè)技術職務評聘基本條件中的項條件或者某項條件的倍業(yè)績。崗位 等級崗位申報條件崗位職責聘期目標十一、十二、十三級具有初級專業(yè)技術職務。.善于思想引領,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立馬克思主義的堅定信念,積極引導學生不斷追求更高的目標;.能夠深入學生,了解和掌握學生思想動態(tài),善于化解矛盾沖突,第一時間妥善處理各類突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;.積極開展就業(yè)指導和服務工作,為學生提供高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;.以班級為基礎,以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;.勇于開拓創(chuàng)新,工作有思路,善于思考,注重研究,具有較強的創(chuàng)新精神,能熟練運用現(xiàn)代化工作手段,形成比較好的工作經驗。在本聘期結束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到學生思想政治系列中級專業(yè)技術職務評聘基本條件。
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