崗位設(shè)置實施方案-資料下載頁
2025-05-03 23:37本頁面
【正文】 織實施及認(rèn)定。按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實施方案，積極穩(wěn)妥地組織實施。我校完成崗位設(shè)置和崗位聘用工作后，填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置實施情況認(rèn)定表》，并提供《崗位設(shè)置和聘用綜合報告》、《崗位聘用人員名冊》等材料，經(jīng)主管部門審核后，報人事部門進(jìn)行認(rèn)定。十、其它說明首次競聘，對教師資格和學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的，近三年年度考核中有“不確定等級”的，原則上暫聘到現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級。對“基本稱職”、“不稱職”的人員按有關(guān)人事政策規(guī)定予以處理，專業(yè)技術(shù)人員晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，不受崗位設(shè)置等級影響。新調(diào)入或新評定職務(wù)的教師根據(jù)學(xué)校的缺崗情況確定其崗位等級。如因職數(shù)限制，實行高評低聘的人員，原則上可以優(yōu)先安排在下一級崗位的最高等級。今后，如本單位有崗位空缺時，可在每年的九月份實行一年一聘。本實施方案解釋權(quán)屬上塘鎮(zhèn)城東小學(xué)。2010年11月20附件：城東小學(xué)教師崗位聘用量化考核標(biāo)準(zhǔn)項 目權(quán)重得分考核評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué) 歷5合格學(xué)歷3分，?？茖W(xué)歷4，本科及以上學(xué)歷計5分。任現(xiàn)職年限20；教 齡25每滿一年計1分；教育教學(xué)績效50以上年度兩學(xué)期績效考核結(jié)果的平均值為參考依據(jù)，折算計分；計算公式：50（年度個人績效考核前五項平均值得分247?？冃Э己饲拔屙椏偤停?教育教學(xué)績效得分；學(xué)校行政人員 (由縣局考核的)取績效享受教師的平均分?？偡?00 說明：今年崗位聘用，教師任現(xiàn)職以來教育教學(xué)績效以2009年度兩學(xué)期前五項平均分為依據(jù)，下次崗位設(shè)置教師綜合考核取近三年前五項績效考核平均值。行政人員未享受職務(wù)系數(shù)的可以享受職務(wù)分，職務(wù)分值為校級領(lǐng)導(dǎo)3分，中層2分，教研組長1分；但已享受過行政管理分的中層干部不再享受職務(wù)分；優(yōu)先原則：即“三看”。一看任職年限：量化考核相同，任職年限長者優(yōu)先；二看教齡：量化考核、任職年限相同的，教齡長者優(yōu)先；三看績效：量化考核、教齡、任職年限都相同的，教育教學(xué)績效優(yōu)秀者優(yōu)先。9 / 9
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