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14秋季人力資源管理期末考試范圍-資料下載頁

2025-04-13 00:45本頁面
  

【正文】 分配定律。多勞多得,按勞分配。4.請問應(yīng)該如何進行培訓(xùn)需求分析??梢杂茫涸L談法、問卷調(diào)查法、觀察法、關(guān)鍵事件法、績效分析法、經(jīng)驗判斷法、頭腦風暴法、專項測評法和勝任能力分析法進行培訓(xùn)需求分析。5.簡述人力資源管理的基本功能。獲取、整合、獎酬、調(diào)控、開發(fā)6.談?wù)剛€人特點與職業(yè)發(fā)展的道路關(guān)系。 年齡處于職業(yè)發(fā)展階段、工作于沒落行業(yè)的我,必須學(xué)習兼容性高的技能,以確保在經(jīng)濟大潮到來時有職可業(yè)!7.簡述人力資源及其管理的特點。人力資源指可以為組織提供勞動力的人口。人力資源管理首先考慮組織目標的實現(xiàn),又要考慮員工個人的發(fā)展,強調(diào)在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。8.簡述獎勵性可變薪酬制度的設(shè)計與實施?,F(xiàn)金利潤分享,收益分享,目標分享9.請簡述職務(wù)分析的基本程序。 前期準備,收集調(diào)查,整理分析,發(fā)文完成。10.什么是績效考評,請簡述績效考評的一般程序。 績效考評是指運用一定的評價方法、量化指標及評價標準對工作績效的綜合評價,是企業(yè)績效管理中的一個環(huán)節(jié)。績效考評的一般程序:制定考評方案計劃;員工述職自評,對照總結(jié);組長客觀評價,提出期望建議并上交;主管于員工交流;人力資源部收集、匯總;評委討論平衡,確定最后的評價結(jié)果;整理最終考評結(jié)果,建立員工績效考評檔案;各部門主管就績效考評的最終結(jié)果與下屬面談溝通,對受評人的工作表現(xiàn)達成一致意見,肯定受評人的優(yōu)點所在,同時指出有待改進的問題和方向,雙方共同制定可行的績效改進計劃和個人發(fā)展計劃,提高個人及組織績效。人力資源部對本次績效考評成效進行總結(jié)分析,并對以后的績效考評提出新的改進意見和方案,規(guī)劃新的人力資源發(fā)展計劃。11.簡述工資制度合理設(shè)置的基本過程。 12.試論述現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的聯(lián)系與區(qū)別。四、應(yīng)用題(考1個小題,20分)1.什么是薪酬設(shè)計?請聯(lián)系你所在單位、崗位,用薪酬設(shè)計理論分析你單位(或部門)在薪酬設(shè)計方面存在的問題及產(chǎn)生這些問題的原因,并針對性地提出解決這些問題的方案。(若你沒有工作單位,可以分析我國企事業(yè)單位在薪酬管理方面常見的問題,并提出解決對策)2.什么是績效考評?介紹某組織(或部門)現(xiàn)行的績效考評情況,分析其存在的不足以及產(chǎn)生問題的原因,并針對性地提出改進方案。應(yīng)用題答題總要求:近似于一篇論文,要求有理論概述,然后介紹現(xiàn)狀,分析問題、解決問題。主要包括以下部分: 基本理論介紹(如薪酬管理、績效考核理論概述) 現(xiàn)狀介紹(某單位、某問題的現(xiàn)狀介紹)問題及原因分析應(yīng)用理論,針對問題及原因提出解決問題的對策******************************************************************其中藍色的字是我自己答的,不知是否正確,僅供參考。那位同學(xué)有標準答案,或者也把試題做完的,希望傳上來大家共享。預(yù)祝全體同學(xué)都順利通過!寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學(xué)習參
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