管理信息系統(tǒng)教學(xué)大綱-資料下載頁
2025-04-12 04:13本頁面
【正文】 (GDSS)一、GDSS的概念二、GDSS的基本結(jié)構(gòu)三、GDSS的特點(diǎn)輔助教學(xué)環(huán)節(jié)習(xí)題：DSS三庫與四庫結(jié)構(gòu)對比。第九章 電子商務(wù)教學(xué)目的與要求通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電子商務(wù)的基本理論、框架結(jié)構(gòu)、電子商務(wù)的信息系統(tǒng)建設(shè)、電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)步驟等基礎(chǔ)知識，使學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)時代利用電子商務(wù)這一現(xiàn)代商務(wù)方式支持企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、創(chuàng)造企業(yè)的競爭力的初步能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握電子商務(wù)的基本理論、框架結(jié)構(gòu)、電子商務(wù)的信息系統(tǒng)建設(shè)、電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)步驟等基礎(chǔ)知識。教學(xué)難點(diǎn)：電子商務(wù)的廣義理解教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 電子商務(wù)的概念一、電子商務(wù)的定義二、電子商務(wù)的特點(diǎn)三、電子商務(wù)的分類四、按電子商務(wù)活動運(yùn)作方式第二節(jié) 電子商務(wù)的發(fā)展對企業(yè)管理結(jié)構(gòu)的影響一、EDI階段二、EC階段 第三節(jié) 電子商務(wù)系統(tǒng)一、電子商務(wù)系統(tǒng)概述二、企業(yè)建立電子商務(wù)系統(tǒng)的必要性三、電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成四、電子商務(wù)系統(tǒng)的功能體系五、電子商務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第四節(jié) 電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)步驟一、系統(tǒng)總體規(guī)劃二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)三、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)四、系統(tǒng)的管理與維護(hù)輔助教學(xué)環(huán)節(jié)習(xí)題：電子商務(wù)及發(fā)展過程第十章 電子政務(wù)教學(xué)目的與要求知識面的擴(kuò)充，介紹電子政務(wù)的基本概念、電子政務(wù)的特點(diǎn)、電子政務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展、電子政務(wù)的體系結(jié)構(gòu)、電子政務(wù)的基本模式、我國電子政務(wù)的發(fā)展及相關(guān)問題。通過對電子政務(wù)的教學(xué)，讓學(xué)生了解到電子政務(wù)的概念和本質(zhì)，為今后從事電子政務(wù)工作打下良好的基礎(chǔ)，同時能夠掌握電子政務(wù)的體系結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢。本章同下一章《信息系統(tǒng)的發(fā)展和對未來的影響》有一定的聯(lián)系。對學(xué)生及時了解和跟上新技術(shù)、新方法有積極的作用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電子政務(wù)的體系結(jié)構(gòu)、電子政務(wù)的基本模式。教學(xué)難點(diǎn)：電子政務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 電子政務(wù)的概念一、電子政務(wù)的基本概念二、電子政務(wù)的特點(diǎn)第二節(jié) 電子政務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展一、電子政務(wù)的發(fā)展背景二、電子政務(wù)的現(xiàn)狀 三、電子政務(wù)的發(fā)展階段四、電子政務(wù)的優(yōu)勢和特點(diǎn)輔助教學(xué)環(huán)節(jié)習(xí)題：電子政務(wù)初步了解（讓學(xué)生上網(wǎng)親自了解電子政務(wù)的應(yīng)用）附錄（一）考核方式及要求1. 理論考核方式期末考試（閉卷）2. 實(shí)驗(yàn)考核方式以個人為單位設(shè)計(jì)一個管理信息系統(tǒng)，編寫出詳細(xì)的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)報告，報告內(nèi)容包括：系統(tǒng)目標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)范、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)、處理流程設(shè)計(jì)等。3. 成績評定期末考試（閉卷）占總成績的50%，其中基礎(chǔ)理論知識占卷面成績30%，綜合應(yīng)用占卷面成績60%，能力拓展占卷面成績10%，平時成績占總成績的20%，其中考勤占平時成績50%，平時作業(yè)占平時成績30%，課堂表現(xiàn)占平時成績20%，課程設(shè)計(jì)及個人展示與答辯占總成績的30%。課程總成績按百分制計(jì)，60分為及格。每章結(jié)束安排一次課后輔導(dǎo)答疑。（二）建議使用的教材及教學(xué)參考資料1. 黃梯云，《管理信息系統(tǒng)》，高等教育出版社，2014年7月2. 郭東強(qiáng)，《現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)》，清華大學(xué)出版社，2006年3. 劉騰紅，《經(jīng)濟(jì)信息管理》， 清華大學(xué)出版社，2005年4. 陳曉紅，《信息系統(tǒng)教程》， 清華大學(xué)出版社，2003年1月5. 王欣，《管理信息系統(tǒng)》，中國水利水電出版社，2004年8月6. 仲秋雁，《管理信息系統(tǒng)》，清華大學(xué)出版社，2010年6月7. 勞幗齡（譯），《管理信息系統(tǒng)》，中國人民大學(xué)出版社，2009年11月8. 于明（譯），《管理信息系統(tǒng)：用信息技術(shù)解決商務(wù)問題》，清華大學(xué)出版社，2009年10月 16
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