【正文】 區(qū)也預(yù)反應(yīng)區(qū)，后部為主反應(yīng)區(qū)，在反應(yīng)區(qū)后部安裝 了可升的撇水裝置，曝氣、沉淀等在同一池內(nèi)周期循環(huán)運(yùn)行，去了常規(guī)性活 性污泥法的二沉淀池和污泥回流裝置系統(tǒng)。其主要過(guò)程是這樣的：污水經(jīng)過(guò)粗格柵初步過(guò)濾，用泵輸送到裝有細(xì)細(xì)格柵 進(jìn)一步過(guò)濾，然后送到沉沙池，在 CASS 反應(yīng)器內(nèi)進(jìn)行污水的進(jìn)一步處理，處理 過(guò)的污水經(jīng)過(guò)消毒池消毒排放出去可以循環(huán)利用，而留下的污泥經(jīng)過(guò)處理運(yùn)到外 面。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程就污水就得到了很好的處理。金星啤酒取得成功原因分析：臺(tái)值產(chǎn)單要金星啤酒品牌優(yōu)勢(shì)，金星啤酒知名度最高，同時(shí)因釣魚國(guó)宴特供酒和中國(guó)名牌等品牌資源的傳播提升了品牌價(jià)和形象，品牌的美譽(yù)度較高。成本利潤(rùn)優(yōu)勢(shì)，金星同類品終端供貨價(jià)低于青島等外埠品牌，一般來(lái)說(shuō)終端商的瓶利潤(rùn)高于外埠品牌；服務(wù)優(yōu)勢(shì)，金星啤酒的配送能力大于競(jìng)爭(zhēng)品牌，對(duì)終端產(chǎn)品的供應(yīng)更加有保障。金星啤酒發(fā)展感想和建議：參觀后我深刻了解到一個(gè)企業(yè)要想好好發(fā)展是多么的不容易，創(chuàng)新和現(xiàn)代化管理及具有高能力的人才對(duì)其發(fā)展是多么重要，因此我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候要好好培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，以便將來(lái)給自己的發(fā)展提供保障。對(duì)金星啤酒公司的幾點(diǎn)建議：參觀后我感覺一個(gè)企業(yè)要想讓自己發(fā)展強(qiáng)大是多么的不容易，雖然各個(gè)方面都很好，但是我感覺貴公司應(yīng)該在以下次幾方面改進(jìn)下，以便取得更大的成就。一、不斷創(chuàng)新。不斷創(chuàng)新，以便降低生產(chǎn)成本，原料等手段生產(chǎn)產(chǎn)品，然后降低價(jià)格。二、促銷：這是實(shí)現(xiàn)思路中“銷得動(dòng)”這一環(huán)節(jié)的重要手段。平時(shí)應(yīng)該多舉行些大型優(yōu)惠或中獎(jiǎng)等活動(dòng)，以便打動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買的心理。三、產(chǎn)品整合。一方面要加強(qiáng)自身的產(chǎn)品整合。目前以上述四個(gè)品種為主的加上480毫升的金星國(guó)宴都沒有在鄭州高檔市場(chǎng)打開較好的局面，建議對(duì)高檔產(chǎn)品進(jìn)行整合，在不中斷其它品牌銷售的基礎(chǔ)上，建議主推豎標(biāo)的紅金標(biāo)和綠標(biāo)，橫標(biāo)的黃標(biāo)目前銷量較其它品種高，也應(yīng)作為一個(gè)主推品種大力推廣。四、通路建設(shè)：市內(nèi)一處作為高檔啤酒的管理單位，一方面要加強(qiáng)直銷業(yè)務(wù)的發(fā)展，從人員數(shù)量與素質(zhì)、車輛運(yùn)輸?shù)确矫娼o予大力支持和保障；因此應(yīng)該把生產(chǎn)基地見到交通良好的地方，如鄭州市外環(huán)等，便于運(yùn)輸。五、價(jià)格管理。高檔酒由于各個(gè)環(huán)節(jié)利潤(rùn)較大，價(jià)格不統(tǒng)一是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。為此一方面要嚴(yán)格控制和規(guī)范終端嚴(yán)會(huì)們給端商格影的終供因控響指端貨價(jià)制產(chǎn)導(dǎo)的價(jià)格終品價(jià)供必不端的范貨須統(tǒng)的正圍價(jià)統(tǒng)一零常內(nèi)，一意售銷，不，見價(jià)售使論否較。，消是則大終必費(fèi)直供，端須者銷貨影商使更員者響過(guò)終好還為產(chǎn)高端的是求品或商接經(jīng)銷銷過(guò)的受銷量售低零產(chǎn)商競(jìng)；地售品同相另進(jìn)價(jià)。一降一行控品價(jià)方銷制種，面售在的終要都我第三部分：參觀學(xué)校信息中心3月14下午我們信管103班參觀了我們學(xué)院的信息中心，雖然由于有些原因只參觀了實(shí)驗(yàn)樓的信息中心，可是在和老師細(xì)心的講解下，我們對(duì)信息管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，正如何老師說(shuō)的，我們能在更大的信息中心參觀需要我們的資本，因此我們因該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便將來(lái)有更好的資本去參觀更好更大的設(shè)施。我們所參觀的“信息中心”并不大，只有一臺(tái)顯示器、一臺(tái)交換機(jī)和兩臺(tái)接收器。隨后指導(dǎo)老師對(duì)有關(guān)校園網(wǎng)核心機(jī)房每一項(xiàng)設(shè)備都進(jìn)行了詳盡的介紹，并且對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)的管理以及數(shù)據(jù)傳送的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入的介紹。同學(xué)們?cè)趨⒂^的同時(shí)，對(duì)校園網(wǎng)無(wú)線網(wǎng)的覆蓋等問(wèn)題提出了自己的疑問(wèn)。針對(duì)這些疑問(wèn)，工作人員從理論結(jié)合實(shí)際的角度，詳盡地回答了問(wèn)題，同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們要多多思考，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)。我們了解了我們學(xué)校在信息中心的管理下的網(wǎng)絡(luò)工作的基本原理、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的作用以及一個(gè)信息中心的工作環(huán)境條件。還知道了對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)信息中心就像心臟一樣重要。又明白了將來(lái)工作應(yīng)具備的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的運(yùn)行情況檢查。通訊和考勤系統(tǒng)的運(yùn)行情況檢查。計(jì)算機(jī)及外設(shè)使用維護(hù)及指導(dǎo)。計(jì)算機(jī)配件采購(gòu)及耗材采購(gòu)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)運(yùn)行的改進(jìn)報(bào)告和計(jì)劃。計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全管理報(bào)告和改進(jìn)計(jì)劃等基本能力。作為信管專業(yè)的一名學(xué)生經(jīng)過(guò)查詢信息系統(tǒng)是一門新興的科學(xué)，其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)的信息管理，通過(guò)對(duì)企業(yè)擁有的人力、物力、財(cái)力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解，建立正確的數(shù)據(jù)，加工處理并編制成各種信息資料及時(shí)提供給管理人員，以便進(jìn)行正確的決策，不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。目前，企業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造及提高企業(yè)管理水平的重要手段。本專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富。現(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛息具化就的統(tǒng)的繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，是對(duì)車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f(shuō)軟件開發(fā)最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多就業(yè)機(jī)會(huì)。因此我們應(yīng)該在平時(shí)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力。以便我們將來(lái)更好地發(fā)展。為我將來(lái)的學(xué)習(xí)提供了明確的方向。第六：實(shí)習(xí)總結(jié)周了提也么說(shuō)讓的自發(fā)習(xí)大到的首先，感謝學(xué)校和老師給了我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，短短的三實(shí)習(xí)結(jié)束了，有點(diǎn)意猶未盡的感覺。這次的實(shí)習(xí)我收獲很多，實(shí)習(xí)難能可貴的是學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，它高了我們的善觀察和研究 能力及寫作實(shí)習(xí)報(bào)告的能力。許實(shí)習(xí)不是很難，可要寫出一份像樣的報(bào)告來(lái)就 不是那容易了，需要有很好的總結(jié)和邏輯能力，才能把一件事的既簡(jiǎn)單又明了。雖然這次實(shí)習(xí)有點(diǎn)辛苦，但我從內(nèi)心感到高興，因?yàn)樗覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)也增長(zhǎng)了才干，并明確了自己大學(xué)四年奮斗方向，認(rèn)識(shí)到了自己的發(fā)展方向，真正地找到屬于己的道路不斷開拓屬于自己的真正的人生道路。不斷地展自我完善自我。以便在大學(xué)里充分的利用好自己的學(xué)時(shí)間和課余時(shí)間，是自己度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)。我想在這一次的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我們已經(jīng)達(dá)到了教學(xué)綱上的要求，我也學(xué)到了很多在課堂上書本中不能學(xué)習(xí)的東西。所以這一次的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是較為圓滿在我們的實(shí)習(xí)報(bào)告中結(jié)束了。第五篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱實(shí)習(xí)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)分:8實(shí)習(xí)地點(diǎn): 分散實(shí)習(xí)或集中實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：8周根據(jù)我院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況及專業(yè)的市場(chǎng)要求，特制定本大綱，作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)的依據(jù)。一、實(shí)習(xí)目的使學(xué)生深入社會(huì)，開拓視野，在全面學(xué)習(xí)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能后，在實(shí)踐中進(jìn)一步印證、鞏固和豐富所學(xué)專業(yè)知識(shí)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的，加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力培養(yǎng)，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ)。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生全面了解實(shí)習(xí)單位信息化建設(shè)的基本情況，熟悉和參與企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)與管理過(guò)程，了解企業(yè)信息資源管理和信息系統(tǒng)開發(fā)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新觀念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生今后更好地勝任信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境的開發(fā)打好基礎(chǔ)，為畢業(yè)后從事信息管理及其相關(guān)工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行調(diào)查研究、分析論證問(wèn)題的能力以及確定課題并進(jìn)行需求分析和總體設(shè)計(jì)的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容了解實(shí)習(xí)單位的基本情況，了解企業(yè)對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的設(shè)想，以及企業(yè)信息化建設(shè)中的安全問(wèn)題及其對(duì)策等；調(diào)查IT行業(yè)人員的社會(huì)需求狀況與專業(yè)能力需求狀況。了解實(shí)習(xí)單位信息管理與信息處理的現(xiàn)狀、信息系統(tǒng)的功能設(shè)置、信息系統(tǒng)的應(yīng)用及維護(hù)、信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)等。了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)配置和環(huán)境，計(jì)算機(jī)使用情況、范圍、主要技術(shù)性能和指標(biāo)；在信息管理和信息系統(tǒng)應(yīng)用工作中制度規(guī)范的制定和執(zhí)行情況。參與計(jì)算機(jī)軟、硬件或IT產(chǎn)品的維護(hù)及營(yíng)銷活動(dòng)。信息資源綜合利用技能實(shí)踐掌握和應(yīng)用信息采集、選擇、組織、存儲(chǔ)和信息檢索技能，包括文獻(xiàn)信息和非文獻(xiàn)信息的采集、選擇，會(huì)用常用的組織方法（分類、主題、著者、題名、號(hào)碼、超文本等）對(duì)所采集的信息進(jìn)行加工存儲(chǔ)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)手工檢索工具和計(jì)算機(jī)檢索工具的特點(diǎn)，了解常用數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方式，熟練利用網(wǎng)絡(luò)檢索工具檢索信息。會(huì)使用相應(yīng)工具檢索用戶所需信息資料，加工整理，幫助實(shí)習(xí)單位進(jìn)行信息資源綜合利用。信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)的基本理論和基本技能；選定一個(gè)具體部門，詳細(xì)調(diào)查了解業(yè)務(wù)流程，數(shù)據(jù)處理流程及其與其它各部門之間的信息聯(lián)系，畫出業(yè)務(wù)流程圖，數(shù)據(jù)流圖及信息關(guān)聯(lián)圖；要求采取標(biāo)準(zhǔn)的圖型和規(guī)范用語(yǔ)。調(diào)查企業(yè)對(duì)該部門計(jì)算機(jī)管理的具體要求，包括功能目標(biāo)、操作要求、數(shù)據(jù)處理要求，搜集各種相關(guān)（須用計(jì)算機(jī)處理）的表格及具體數(shù)據(jù)格式。熟悉該部門計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)、編碼實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的基本方法，較熟練地掌握各種管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的基本方法，提高數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)技能。三、實(shí)習(xí)程序及時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間共8周，分四個(gè)階段，時(shí)間大致分配如下:開始階段：2天（1）實(shí)習(xí)動(dòng)員，閱讀實(shí)習(xí)大綱，了解有關(guān)注意事項(xiàng)（2）企事業(yè)安全教育、參觀企業(yè)實(shí)習(xí)階段：7周按實(shí)習(xí)內(nèi)容，了解和分析實(shí)習(xí)單位信息資源管理的全過(guò)程，具體包括信息資源管理系統(tǒng)需求分析方法與技巧；系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計(jì)；相關(guān)制度規(guī)范的制定和執(zhí)行情況。實(shí)踐信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)的基本理論和基本技能；加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，提高專業(yè)素養(yǎng)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段：4天整理實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)：1天四、實(shí)習(xí)方式信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生可以選擇在企事單位實(shí)習(xí)。在這些行業(yè)里進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，可以采用數(shù)據(jù)搜集、案例分析等方式進(jìn)行；實(shí)習(xí)中，應(yīng)積極思考，把自己看到的、想到的結(jié)合理論知識(shí)或者對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行綜合分析和總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按照統(tǒng)一的格式和要求撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求通過(guò)實(shí)習(xí)，撰寫實(shí)習(xí)單位信息資源管理的調(diào)查報(bào)告，并對(duì)其信息化建設(shè)的某個(gè)部門或環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，目的是用所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)報(bào)告要求（1）報(bào)告要切合企事業(yè)實(shí)際（2）內(nèi)容完整，分析及論證準(zhǔn)確（3）報(bào)告要邏輯連貫層次分明（4）要求字?jǐn)?shù)不得少于5000字六、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作表現(xiàn)、同學(xué)之間的相互評(píng)價(jià)和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的完成情況綜合評(píng)定給分。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)采用百分制，90分及其以上為優(yōu)秀，8089分良好，7079分為中等，6069分為及格，60分以下為不及格。其中優(yōu)秀的比例一般控制在10%以內(nèi)。