小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性-資料下載頁
2024-10-24 16:03本頁面
【導(dǎo)讀】合作學(xué)習(xí)是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要。的教學(xué)組織形式。為了在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效實(shí)。握契機(jī)；五、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制；六、形成習(xí)慣。何有效地實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)呢？條件是心理的安全和心理自由。在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)，更。有利于知識(shí)的生成。的情境，使學(xué)生產(chǎn)生合作的興趣。的主要合作方式。組內(nèi)異質(zhì)"的原則進(jìn)行分組。小組內(nèi)一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)拿工。勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。過程中不僅感受到了分米產(chǎn)生的實(shí)際意義，在原有的基礎(chǔ)上得到完全的發(fā)展。作學(xué)習(xí)的實(shí)效性！首先，學(xué)生要認(rèn)真聽取教師要。生的發(fā)言，以便做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。這種“說”的能力包括：思維的邏輯?；钪胁粩嗟貫閷W(xué)生提供練習(xí)的機(jī)會(huì)。才能發(fā)揮最大的作用。態(tài)度和好的方法都要使它化成習(xí)慣。習(xí)方法只是第一步，必須通過反復(fù)實(shí)踐，與人溝通等現(xiàn)代意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
【正文】 是全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，評(píng)價(jià)也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。” 在評(píng)價(jià)時(shí)，可以采用以下手段： 自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合。 教師要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)方式多樣化。 六、堅(jiān)持合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，促進(jìn)合作習(xí)慣的形成。 著名教育家葉圣陶說過：“凡是好的態(tài)度和好的方法都要使它化成習(xí)慣。只有熟練成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子受用不盡?！睂W(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法只是第一步，必須通過反復(fù)實(shí)踐，嚴(yán)格訓(xùn)練，才能逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小組合作學(xué)習(xí)作為一種全新的教學(xué)方式能面向全體學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，又能提高人際交往和實(shí)踐探索的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、與人合作、與人競(jìng)爭(zhēng)、與人溝通等現(xiàn)代意識(shí)。但它作為一種新的教學(xué)方式，同樣存在一些問題，這就需要我們對(duì)合作學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識(shí)，需要我們不斷地進(jìn)行探索和研究，充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，使小組合作學(xué)習(xí)真正得到有效落實(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 謝謝！ 請(qǐng)多指教！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1