【總結(jié)】1.(2020四川涼山,3,4分)下列方程組中是二元一次方程組的是()A.12xyxy??????B.52313xyyx?????????C.5723zxy????????D.?????????51302yx
2025-11-14 15:11
【總結(jié)】實際問題與二元一次方程組經(jīng)典例題目標(biāo)認知學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能夠借助二元一次方程組解決簡單的實際問題,再次體會二元一次方程組與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和作用 2.進一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實世界中等量關(guān)系,體會代數(shù)方法的優(yōu)越性 3.體會列方程組比列一元一次方程容易 4.進一步培養(yǎng)化實際問題為數(shù)學(xué)問題的能力和分析問題,解決問題的能力 5.掌握列方程組解應(yīng)用題的一般步驟;
2025-03-25 13:02
【總結(jié)】今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雞兔各幾何?你能解決這個有趣的雞兔同籠問題嗎?⑴審題,弄清;⑵根據(jù)題目中所給的關(guān)系找出;⑶設(shè)未知數(shù),可,也可;⑷根據(jù)所找的列出方程(組);⑸,檢驗解的正確性;⑹寫出結(jié)論并作答。題意直接
2025-11-12 21:35
【總結(jié)】與二元一次方程組(二)ABCDFExy{X+y=2004(100x)=3(×100y){X=y=171510517294106m甲乙ABCDFExyX+y=1004(200x)=3(×200y){復(fù)習(xí)鞏
2025-10-09 11:45
【總結(jié)】精品資源再探實際問題與二元一次方程組(二)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)生積極思考,互相討論,經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系,形成方程模型,解方程和運用方程解決實際問題的過程進一步體會方程是刻劃現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型重點:讓學(xué)生實踐與探索,運用二元一次方程解決有關(guān)配套與設(shè)計的應(yīng)用題難點:尋找等量關(guān)系教學(xué)過程:看一看:課本114頁探究2問題:1“甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量比
2025-03-24 12:06
【總結(jié)】1實際問題與二元一次方程組※列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:1.審:通過審題,把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,分析已知數(shù)和未知數(shù),并用字母表示其中的兩個未知數(shù);2.找:找出能夠表示題意兩個相等關(guān)系;3.列:根據(jù)這兩個相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式,從而列出方程組;4.解:解這個方程組
2025-01-09 14:23
【總結(jié)】第一篇:(教學(xué)設(shè)計) 教學(xué)案例設(shè)計設(shè)計教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級七年級授課時間40分鐘 課題名稱 以課堂互動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對象是本校七年級的...
2025-10-12 04:38
【總結(jié)】二元一次方程解法大全 1、直接開平方法: 直接開平方法就是用直接開平方求解二元一次方程的方法。用直接開平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解為x=±根號下n+m. 例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程顯然用直接開平方法好做,(2)方程左邊是完全平方式(3x-4)2,右邊=110,所以此方程也可
2025-08-02 23:28
【總結(jié)】列二元一次方程組解實際問題之行程問題1王平要從甲村走到乙村,如果他每小時走4千米,那么走到預(yù)定時間,離乙村還有0.5千米;如果他每小時走5千米,那么比預(yù)定時間少用半時間就可到達乙村。求預(yù)定時間是多少時間,甲村到乙村的路程是多少千米?2甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上同一起點同時背向起跑,25秒后相遇,若甲先從起跑點出發(fā),半分鐘后,乙也從該點同向出發(fā)追趕甲,再過3分鐘
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計收入可比去年增加15%,因為改進了種植技術(shù),支出可望比去年減少5%,這樣今年可比去年多結(jié)余1140元,求出小紅家去年種植水果的收入、支出數(shù)。小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計收入可比去年增加15%,因為改進了種植技術(shù),支
2025-07-24 07:32
【總結(jié)】第八章二元一次方程組8.3實際問題與二元一次方程組(2)商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解:設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里,風(fēng)速是
2025-11-14 12:12
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組(3)問題1:如圖,長青化工廠與A,B兩地有公路、鐵路相連.工廠從A地購買原料運回工廠,每噸運費180元,再把產(chǎn)品從工廠運到B地銷售,每噸的運費為204元,試求鐵路、公路運費的單價是多少元/(t·km)?公路20km長青化工廠
2025-11-12 04:00
【總結(jié)】與二元一次方程組(三)F×20x×10y(20x+10y)xyyx×110x×120y(110x+120y)8000x1000y產(chǎn)品銷售款-(原料費+運輸費)產(chǎn)品重(x)與原料重(y){(20x+10y)=15000(110x+120y)=972
2025-10-10 11:44
【總結(jié)】一次方程組探究1?養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需要飼料675kg克;一周后又購進12只母牛和5只小牛,這時1天約需要飼料940kg。飼養(yǎng)員李大叔估計平均每只母牛1天約需飼料18至20kg,每只小牛1天約需要飼料7至8kg。請你通過計算檢驗李大叔的估計是否正確?分析:設(shè)平均每只母牛和每只小牛1天各約需飼料
2025-07-23 07:26
【總結(jié)】第一篇:實際問題與二元一次方程組教學(xué)設(shè)計 實際問題與二元一次方程組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識技能:使學(xué)生能夠探索事物之間的數(shù)量關(guān)系,利用方程或方程組解決問題 數(shù)學(xué)思考:通過問題探究,使學(xué)生進一步使用代數(shù)...
2025-10-12 09:16