【總結(jié)】新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)8.3實(shí)際問題與二元一次方程組課時(shí)練習(xí)一、選擇題2.為了豐富同學(xué)們的課余生活,體育委員小強(qiáng)到體育用品商店購羽毛球拍和乒乓球拍,若購1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小強(qiáng)一共用320元購買了6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍,若設(shè)每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,列二元一次方程組得()A. B.C. D.3.
2025-03-25 13:02
【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組經(jīng)典例題目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能夠借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用 2.進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實(shí)世界中等量關(guān)系,體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性 3.體會(huì)列方程組比列一元一次方程容易 4.進(jìn)一步培養(yǎng)化實(shí)際問題為數(shù)學(xué)問題的能力和分析問題,解決問題的能力 5.掌握列方程組解應(yīng)用題的一般步驟;
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓?shí)際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】第一篇:用二元一次方程組解決實(shí)際問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 用二元一次方程組解決實(shí)際問題的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo):(分三個(gè)方面,從學(xué)生的角度出發(fā)) (一)基礎(chǔ)知識(shí) 1.夠正確地找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組...
2024-10-21 12:16
【總結(jié)】精品資源再探實(shí)際問題與二元一次方程組(二)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)生積極思考,互相討論,經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系,形成方程模型,解方程和運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程進(jìn)一步體會(huì)方程是刻劃現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型重點(diǎn):讓學(xué)生實(shí)踐與探索,運(yùn)用二元一次方程解決有關(guān)配套與設(shè)計(jì)的應(yīng)用題難點(diǎn):尋找等量關(guān)系教學(xué)過程:看一看:課本114頁探究2問題:1“甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量比
2025-03-24 12:06
【總結(jié)】第一篇:《再探實(shí)際問題與二元一次方程組》教學(xué)反思 教后反思: 本節(jié)課是在學(xué)生初步學(xué)會(huì)用用二元一次方程組解決有關(guān)簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探究如何用方程組解決有關(guān)行程的實(shí)際問題。 本節(jié)課的教學(xué)重...
2024-10-21 05:18
【總結(jié)】小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計(jì)收入可比去年增加15%,因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù),支出可望比去年減少5%,這樣今年可比去年多結(jié)余1140元,求出小紅家去年種植水果的收入、支出數(shù)。小紅家種植水果,去年收支相抵,結(jié)余1200元,今年她家水果豐收,估計(jì)收入可比去年增加15%,因?yàn)楦倪M(jìn)了種植技術(shù),支
2025-07-24 07:32
【總結(jié)】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問題與二元一次方程組(2)商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解:設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里,風(fēng)速是
2024-11-23 12:12
【總結(jié)】實(shí)際問題與二元一次方程組同步練習(xí)1.某哨卡運(yùn)回一箱蘋果,若每個(gè)戰(zhàn)士分6個(gè),則少6個(gè);若每個(gè)戰(zhàn)士分5個(gè),則多5個(gè),那么這個(gè)哨卡共有________名戰(zhàn)士,箱中有_______個(gè)蘋果.2.如果長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20cm,長(zhǎng)比寬多2cm.若設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,則所列方程組為_________.3.購面值各為20
2025-01-09 14:10
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)際問題與二元一次方程(2) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1.通過實(shí)際問題使學(xué)生感受二元一次方程組的廣泛應(yīng)用,體會(huì)列二元一次方程組是解決某些實(shí)際問題的一...
2024-10-21 06:39
【總結(jié)】列二元一次方程組解實(shí)際問題之行程問題1王平要從甲村走到乙村,如果他每小時(shí)走4千米,那么走到預(yù)定時(shí)間,離乙村還有0.5千米;如果他每小時(shí)走5千米,那么比預(yù)定時(shí)間少用半時(shí)間就可到達(dá)乙村。求預(yù)定時(shí)間是多少時(shí)間,甲村到乙村的路程是多少千米?2甲、乙兩人在400m的環(huán)形跑道上同一起點(diǎn)同時(shí)背向起跑,25秒后相遇,若甲先從起跑點(diǎn)出發(fā),半分鐘后,乙也從該點(diǎn)同向出發(fā)追趕甲,再過3分鐘
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】8.3實(shí)際問題與二元一次方程組人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章二元一次方程組第二課時(shí)情境引入1.把長(zhǎng)方形紙片折成面積相等的兩個(gè)小長(zhǎng)方形,有哪些折法?2.把長(zhǎng)方形紙片折成面積之比為1:2的兩個(gè)小長(zhǎng)方形,又有哪些折法?課中探究據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1∶.現(xiàn)
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】1.(2020四川涼山,3,4分)下列方程組中是二元一次方程組的是()A.12xyxy??????B.52313xyyx?????????C.5723zxy????????D.?????????51302yx
2024-11-23 15:11
【總結(jié)】1實(shí)際問題與二元一次方程組※列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:1.審:通過審題,把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,分析已知數(shù)和未知數(shù),并用字母表示其中的兩個(gè)未知數(shù);2.找:找出能夠表示題意兩個(gè)相等關(guān)系;3.列:根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式,從而列出方程組;4.解:解這個(gè)方程組
2025-01-09 14:23
【總結(jié)】一次方程組探究1?養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只母牛和15只小牛,1天約需要飼料675kg克;一周后又購進(jìn)12只母牛和5只小牛,這時(shí)1天約需要飼料940kg。飼養(yǎng)員李大叔估計(jì)平均每只母牛1天約需飼料18至20kg,每只小牛1天約需要飼料7至8kg。請(qǐng)你通過計(jì)算檢驗(yàn)李大叔的估計(jì)是否正確?分析:設(shè)平均每只母牛和每只小牛1天各約需飼料
2025-07-23 07:26