初中數(shù)學(xué)二元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 完整寫出答案(包括單位)． 列方程組思想： 找出相等關(guān)系“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”.有幾個(gè)未知數(shù)就列出幾個(gè)方程，所列方程必須滿足：(1)方程兩邊表示的是同類量；(2)同類量的單位要統(tǒng)一；(3)方程兩邊的數(shù)值要相等. 列二元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題 類型：（1）行程問(wèn)題：（2）工程問(wèn)題。 （9）濃度問(wèn)題。一列快車長(zhǎng)168米，一列慢車長(zhǎng)184米，如果兩車相向而行，那么兩車錯(cuò)車需4秒，如果同向而行，兩車錯(cuò)車需16秒鐘，求兩車的速度（2） 工程問(wèn)題三個(gè)基本量的關(guān)系： 工作總量＝工作時(shí)間工作效率； 工作時(shí)間＝工作總量247。銀行利率問(wèn)題：免稅利息=本金利率時(shí)間， 稅后利息=本金利率時(shí)間—本金利率時(shí)間稅率小明的媽媽為了準(zhǔn)備小明一年后上高中的費(fèi)用，現(xiàn)在以兩種方式在銀行共存了2000元錢，％的教育儲(chǔ)蓄，％的一年定期存款，問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄各存了多少錢？（利息所得稅＝利息金額20%，教育儲(chǔ)蓄沒(méi)有利息所得稅總結(jié)升華: 我們?cè)诮庖恍┥婕暗叫谐?、收入、支出、增長(zhǎng)率等的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候不容易找出其等量關(guān)系，這時(shí)候我們可以借助圖表法分析具體問(wèn)題中蘊(yùn)涵的數(shù)量關(guān)系，題目中的相等關(guān)系隨之浮現(xiàn)出來(lái)小敏的爸爸為了給她籌備上高中的費(fèi)用，一年期整存整取，共反復(fù)存了3次，每次存款數(shù)都相同，%；第二種，三年期整存整取，%.(不計(jì)利息稅)，問(wèn)小敏的爸爸兩種存款各存入了多少元？、李明以兩種形式分別儲(chǔ)蓄了2000元和1000元，一年后全部取出。如果每位男孩看到藍(lán)色與紅色的游泳帽一樣多，而每位女孩看到藍(lán)色的游泳帽比紅色的多1倍，你知道男孩與女孩各有多少人嗎？ （8） 數(shù)字問(wèn)題。用多少千克濃度為35%的農(nóng)藥加水多少千克，%的農(nóng)藥800千克？（10） 幾何問(wèn)題。你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多，為什么？該工廠的生產(chǎn)能力是：如制成酸奶，每天可加工3噸；制成奶片，每天可加工1噸，受人員限制，兩種加工方式不可同時(shí)進(jìn)行。（9） 濃度問(wèn)題?，F(xiàn)有5立方米的木料，那么用多少立方米木料做桌面，用多少立方米木料做桌腿，做出的桌面和桌腿，恰好配成方桌？能配多少?gòu)埛阶?？?） 增長(zhǎng)率問(wèn)題。【變式】小明家準(zhǔn)備裝修一套新住房，若甲；若甲公
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