初中英語(yǔ)試卷分析-資料下載頁(yè)
2025-04-06 12:32本頁(yè)面
【正文】 級(jí)聽(tīng)的要求，加大聽(tīng)力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力技能技巧，還要擴(kuò)大聽(tīng)力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語(yǔ)言輸入量，使其聽(tīng)力水平逐步提高。 要求教師在平時(shí)教學(xué)中積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)口語(yǔ)交流。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于正確使用語(yǔ)言。因此，在教學(xué)中教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，編寫有助于開(kāi)展口語(yǔ)交流活動(dòng)的材料，要設(shè)法創(chuàng)設(shè)交流活動(dòng)情景，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?！ ?強(qiáng)化閱讀，正確引導(dǎo)，開(kāi)闊視野。隨著《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)行，對(duì)學(xué)生在閱讀方面的要求越來(lái)越高。中考對(duì)考生閱讀理解能力的考查，已由過(guò)去五個(gè)W的淺層考題過(guò)渡到找出短文主旨、推斷深層涵義、文中細(xì)節(jié)和猜詞解義，特別要注重語(yǔ)篇和應(yīng)用。為此，在初中階段必須適應(yīng)這一要求，加大閱讀量，提高閱讀速度，提高考生的閱讀理解水平，而且要幫助考生掌握閱讀技巧?！ ?循序漸進(jìn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高寫作技巧。在課堂教學(xué)中，教師按照“句段篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容，有側(cè)重。要學(xué)生學(xué)會(huì)謀篇布局的能力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。要學(xué)會(huì)互評(píng)作文。同時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一些寫作技巧，注意書(shū)寫習(xí)慣，增強(qiáng)寫作信心，從而提高學(xué)生的寫作能力。 總之，三年的英語(yǔ)中考，試題在減負(fù)的呼聲中開(kāi)始偏易，這給了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心和興趣，對(duì)我們大面積提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)有著極大的鼓舞。從三年的中考試題中我受到的啟發(fā)是：一是，吃透教材，掌握重點(diǎn)和要點(diǎn)，考什么不考什么，要心中清楚，在教學(xué)中盡量不要做無(wú)用功，不要耗大量的時(shí)間在大綱不要求掌握的知識(shí)上。二是，訓(xùn)練到位，尤其是中考中要考的詞語(yǔ)填空，它就是書(shū)里一模一樣的文章，這個(gè)分?jǐn)?shù)丟了實(shí)在可惜。三是，一定要將每種詞的用法講透練透。四是，不要教死書(shū)，注意觀察社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合生活，培養(yǎng)學(xué)生的情感世界，豐富課外知識(shí)，只有這樣，我們的考生才會(huì)考出好的成績(jī)?！ ∽钚仑?cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀 ~ 15 ~
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