六下語文課堂作業(yè)本20課小練筆-資料下載頁
2025-04-06 06:26本頁面
【正文】 的珍珠，給清晨增添了一份詩意。（僅供參考） 九、（一）xiāo hōng z224。o l237。ng qi232。 2. (1)刻骨銘心：比喻牢記在心上，永遠(yuǎn)不忘（多用于對別人的感激）。 老師的一番教誨，使我刻骨銘心。 (2)聲嘶力竭：喊得嗓子都啞了，力氣也用盡了。形容拼命地叫喊、呼號。 孩子們得知春游的消息，叫啊、跳啊，即使是聲嘶力竭也不在乎。 (3)同工異曲：同樣工巧而曲調(diào)各有不同。比喻同樣高深的造詣而風(fēng)格情調(diào)各有不同。 李白和杜甫雖風(fēng)格不同，但他們的詩歌卻有同工異曲之妙。（供參考） 。 ，顯得平靜又悠閑的一群人 居里夫人 曹雪芹 凡高 康德 這陣式是夠浮躁、夠喧鬧、夠聲嘶力竭的 原句更加強(qiáng)調(diào)了“浮躁”“喧鬧”“聲嘶力竭”。人們都削尖了腦袋在哄搶，流著大汗去窮忙，亂哄哄你方唱罷我登場，反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng) ，去看看那群寂寞的人，去聆聽他們的會心的微笑和竊竊私語。 ，為人民默默無聞地工作，并作出偉大貢獻(xiàn)的人。批評那些為了個人利益，營私舞弊、爾虞我詐、投機(jī)取巧的卑鄙小人。（意思對即可） （二）1.(1)z224。o性急，不冷靜。 (2) g224。n 稍微帶紅。mǒ 量詞，一抹云霞。 (3)zhě 紅褐色。 (4) y236。 充滿而流出來。 (5) n237。ng凝結(jié)。 2.(1)滿海全是金眼睛，全在跳動（波浪，眼睛） (2)海的無數(shù)跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔。（海面 大面孔） ，走完了今天的路程，但我并未滅亡，我又會新生，我又將在海的東邊冉冉升起，更耀眼，更溫暖，我將帶給你們光明，帶給你們快樂。 。 “掠”指輕輕擦過或拂過，指白鷗貼近海面；“飛”指鼓動翅膀在空中活動，可高可低，所以用“掠”能準(zhǔn)確描繪出白鷗在海面的飛翔?！皣姟笔侵甘軌毫Χ涑?，“吐”是指不由自主地從嘴里涌出，“噴”的覆蓋面更大，結(jié)合上下文義，用“噴”更恰當(dāng)。 ，滿海是金眼睛,全在跳動，成為紅色的一抹，兩點(diǎn)三點(diǎn)白鷗劃破了漸變?yōu)轸魃奶炜?，海的無數(shù)跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔，夜的黑幕沉重地將落未落。 ，啵嘶，隊伍解散，風(fēng)吹起沖鋒號，海塘下的喊殺聲，夕陽的悲壯的演講，悲壯的笳聲，勃侖侖，鼓聲，轟，雷聲…… 。意境深邃，別具風(fēng)采。 十．略 作文評分要求及說明（見下表） 要求 項目 等級 一（好） 40~36分 二（較好） 35~32分 三（中） 31~28分 四（差） 27~24分 五（很差） 15~0分 內(nèi) 容 （16分） 切題，中心突出，內(nèi)容充實，立意新穎、深刻。 切題，中心突出，內(nèi)容充實，立意正確。 基本切題，中心基本明確，內(nèi)容尚充實。 基本切題，中心不明確。 嚴(yán)重偏離題意。 語 言 （19分） 行文流暢，語言生動準(zhǔn)確，表達(dá)好。 文從字順，語言基本準(zhǔn)確，表達(dá)尚好。 語言基本流暢，有少量語病。 語句不通順，語病較多。 文理不通。 結(jié) 構(gòu) （10分） 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，構(gòu)思新穎、巧妙。 結(jié)構(gòu)緊湊，層次清晰，構(gòu)思新穎。 結(jié)構(gòu)完整，層次尚清楚。 結(jié)構(gòu)層次混亂。 結(jié)構(gòu)不完整，層次混亂。 文面書寫（5分） 字體工整、美觀，書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面整潔。 字體端正，書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面干凈。 字跡清楚，有少量錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤，有少量涂改。 字跡潦草難辨，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤較多，有較多涂改。 字體不易辨認(rèn)，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤多，卷面涂改多。 說明：①文中每錯3個字扣1分，重現(xiàn)不記，最多扣3分。 ②字?jǐn)?shù)不足400字者，酌情扣分。 ③文中出現(xiàn)考生真實地名、校名、人名，一經(jīng)查實，扣3分。
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