word版可編輯-志鴻優(yōu)化設(shè)計高中語文人教選修——中國古代詩歌散文欣賞課時訓(xùn)練_4精心整理-資料下載頁
2025-04-06 06:05本頁面
【正文】 辛棄疾、關(guān)漢卿、魯迅等“感動中國”的人物。請你參照示例,依據(jù)高中課本的相關(guān)內(nèi)容和自己對他們的理解,從上述人物中任選一位,為其擬寫一則頒獎詞。要求:講究文采,評價角度準確、得體,100字左右。示例:莊 子九千里豪情蕩漾于三千濮水之上,悲天憫人的赤子之心光耀日月,曳尾涂中,逍遙塵世。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻似是而非,螳臂當(dāng)車卻又游刃有余。一部《莊子》,深邃宏闊,那滿紙荒唐言中的一把辛酸淚,那充滿血淚的怪誕與孤傲,怎能不令我們悚然面對,肅然起敬,油然生愛?選擇人物: 頒獎詞:解析:撰寫頒獎詞,首先要注意從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物,人物事跡點到為止,人們自然心領(lǐng)神會。其次,要通過人物的事跡,引出對人物精神的評價,要體現(xiàn)出人物的閃光心靈、人格魅力,或是人物的堅強意志、思想品質(zhì)等,要體現(xiàn)一定的哲理意味。頒獎詞一般很簡短,這就要求語言高度濃縮,言簡意賅,同時還要求語言自然流暢,音韻鏗鏘悅耳,富有音樂美。答案:(1)李白 一星升起,燦爛了整個盛唐星空。他飄逸,欲上九天攬月。他自信,天生我材必有用。他狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用美酒揮灑自己的性情,用詩歌抒發(fā)自己的情懷!李白,在氣勢恢弘的大唐景象中舞動著灑脫浪漫、傲岸挺拔的動人身影!(2)司馬遷 身陷囹圄,緣于赤膽忠心。身遭奇辱,在隱忍中默然前行。夢未竟,信念不倒,意志永存!他用血淚和幽憤,著成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》?！熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”,他以山的剛毅和正直書寫了中國三千年的滄桑。壯哉,偉哉,中國的“史學(xué)之父”司馬遷!,有許多表述不妥之處。請推敲一下,提出3點修改意見。①我是一個有三年以上工作的廣告設(shè)計師,②很希望能到貴公司以求發(fā)展。③雖然我的學(xué)歷不高,④但希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)不要唯“歷”是圖。⑤附上我設(shè)計的幾份廣告,⑥相信你們會慧眼識英雄而量才聘請我的。⑦希望能得到你們的指導(dǎo)和幫助。解析:①“有三年以上工作”不搭配。②“以求”多余。④表達不得體。⑥“慧眼識英雄”表達不得體,“聘請”是邀請別人任職,此處應(yīng)改為“錄用”。答案:①“工作”后加“經(jīng)驗”或“經(jīng)歷”。②中“以求”刪除。④“不要唯‘歷’是圖”應(yīng)改為“能唯才是舉”或“重視真才實學(xué)”等。⑥中“慧眼識英雄而”刪除,“聘請”改為“錄用”。
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