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中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞-資料下載頁(yè)

2024-10-20 21:31本頁(yè)面
  

【正文】 手臂牽扯“我”的衣襟的動(dòng)作,表現(xiàn)了它們依戀主人,不忍讓“我”離去的深情。第四句中的“啼”字,既符合黃鶯嗚叫的特點(diǎn),又似殷殷挽留、凄凄惜別,讓人聯(lián)想到離別的眼淚,語(yǔ)含雙關(guān),體物傳神?!读b旅鄉(xiāng)思詩(shī)鑒賞練習(xí)》(1)“旅館”‘‘寒燈”等?!奥灭^”點(diǎn)出了除夕之夜詩(shī)人遠(yuǎn)離家人,身居客舍;“寒 燈”渲染了旅館的清冷和詩(shī)人內(nèi)心的凄寂。(2)第三句。詩(shī)人用了“對(duì)寫法”,即借描寫對(duì)方來(lái)寫自己,描寫故鄉(xiāng)的親人在除夕之夜想念千里之外的自己,恰恰是詩(shī)人“千里思故鄉(xiāng)”的表現(xiàn)。(1)反襯。首句描繪出“二月江南花滿枝”的美麗景色,在悲苦的境遇中面對(duì)繁花似錦的春色更容易勾起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的傷感之情。(2)對(duì)于富人來(lái)說(shuō),一朝“斷炊”意味著佳節(jié)的快樂(lè),而對(duì)于“貧居”來(lái)說(shuō),斷炊“往往”則包含著難堪的心酸。(1)“旅次”“客舍”“歸心”“故鄉(xiāng)”等?!奥么巍秉c(diǎn)出這是旅途中的作品,詩(shī)人漂 泊在外:“客舍”“歸心”指出客居異鄉(xiāng)有歸家之心;“故鄉(xiāng)”徹底明確作者思鄉(xiāng)的情感。(2)“無(wú)端”即沒(méi)來(lái)由,“更渡”即再渡。四字表明作者在十年之后,再渡桑乾,回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他遙望遠(yuǎn)去的并州時(shí),卻又生出了另一種思鄉(xiāng)情緒。(1)舟行揚(yáng)子江中,岸上柳絮飄來(lái);詩(shī)人斜臥船中,任菱花輕舟隨碧綠的江流蕩漾東去,儼然一幅閑情逸致的畫面;仔細(xì)品味,柳花入懷,撩起了游子思鄉(xiāng)的 愁緒。(2)風(fēng)光明媚、空氣清新的晴天麗日,作者登樓望鄉(xiāng),或許可以般目千里;古時(shí)別家出走多在歲寒過(guò)后,當(dāng)物華又換,春光再滿時(shí),游子的鄉(xiāng)思愁緒倍增。.(1)在那荒涼的無(wú)定河流域和古老陰森的赫連臺(tái)組成的莽莽蒼蒼的背景中,向晚吹起的角聲與“旅人情”相映襯,渲染了凄厲幽怨的情境,恰與作者羈旅的心境相符。(2)夸張。用白發(fā)生長(zhǎng)之快來(lái)形容作者的愁情之重。雖不言愁,卻把思鄉(xiāng)的愁情表現(xiàn)得更為濃重。第80版參考答案《邊塞軍旅詩(shī)鑒賞練習(xí)》L、(1)“遙”字渲染出詩(shī)人與長(zhǎng)安的相距之遠(yuǎn)?!皯z”字不僅寫出了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)之菊的眷戀,更寫出了他對(duì)故園之菊開在戰(zhàn)場(chǎng)上的嘆息和憐惜。可見作者的思鄉(xiāng)之情之深。(2)古人在九月九日重陽(yáng)節(jié)有登高飲酒的習(xí)俗,首句中“登高”一詞就緊扣題目中的“九日”“強(qiáng)”是勉強(qiáng)的意思,表現(xiàn)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中凄清的境況,“行軍”的意味也就有了。(1)前兩句贊揚(yáng)戍邊戰(zhàn)士奮不顧身的愛國(guó)精神,三、四句通過(guò)對(duì)悲慘情景的描寫,反映了唐代長(zhǎng)期征戰(zhàn)帶給人民的痛苦和災(zāi)難,表達(dá)了詩(shī)人的反戰(zhàn)情緒。(2)“無(wú)定河邊骨”和“春閨夢(mèng)里人”,一邊是現(xiàn)實(shí),一邊是夢(mèng)境;一邊是悲哀凄蓐的枯骨,一邊是想象中的年輕英傻的戰(zhàn)士。虛實(shí)相對(duì),造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。從詩(shī)中來(lái)看,知道親人死去,固然會(huì)引起悲傷,但畢竟是一種告慰;災(zāi)難爭(zhēng)不幸降臨捌身上,妻子卻還在夢(mèng)境之中盼他早日歸來(lái)團(tuán)聚,這才是真正的悲劇。,從時(shí)闡與空同兩方面落筆。詩(shī)中“歲歲168。朝朝”的戎馬生涯,使人在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)生活中感到苦澀無(wú)時(shí)不在,而“白雪青冪”與“黃河黑山”等自然景象又讓我們看到征戍之地的寒苦與荒涼,以及征A轉(zhuǎn)戰(zhàn)艘涉的辛苦,怨恨之情油然而生。(1)王詩(shī)采用側(cè)面描寫的方式,呈現(xiàn)了一場(chǎng)大勝仗,表現(xiàn)了邊關(guān)將士不畏艱苦、英勇善戰(zhàn)的精神。陳詩(shī)則表現(xiàn)了邊關(guān)將士在風(fēng)雪中行軍的場(chǎng)景。(2)相同點(diǎn):兩首詩(shī)都采用了映襯(襯托)的表現(xiàn)手法。王詩(shī)用風(fēng)沙遮天蔽日這種惡劣的自然環(huán)境,來(lái)襯托將士們只能半卷了戰(zhàn)旗迎風(fēng)作戰(zhàn)的大無(wú)畏的精神;陳詩(shī)捌用凍死紛紛裂開和梧桐樹梢被狂風(fēng)折斷的惡劣的自然環(huán)境,來(lái)對(duì)托從軍的將士們昂揚(yáng)向上與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神面貌。不同點(diǎn):王詩(shī)除了采用村托的表現(xiàn)手法外,還采用了側(cè)面烘托的手法,以前鋒軍隊(duì)已在夜戰(zhàn)中大獲全勝來(lái)突出唐軍的強(qiáng)大剡悍和威力無(wú)比,給人留下深刻的印象。5.(1)“孤”是孤獨(dú)之意。這里不僅形容天上的月是孤單的,更是寫地上的人看到選片殘?jiān)聲r(shí)的感受也是孤零零的。(2)、四句為倒裝,作者寫一霹由邊塞飛往南方的候鳥,聽到秋風(fēng)中傳來(lái)畫角吹奏的《小單于》曲,也深深為之前情,日而在邊關(guān)上空低回流連、盤旋不度的情景,表達(dá)了邊塞將士揮之不去的思鄉(xiāng)之之情以及內(nèi)心深處的孤寂與凄苦?!对佄锸銘言?shī)鑒賞練習(xí)》(1)兩層。前六句為第一層,分別寫了山路、山澗、鳥、風(fēng)、雪等景物,構(gòu)成了一幅清出冷寂的畫面。最后兩句是第二層,寫作者超然物外的液泊心境。(2)如首聯(lián)中,“番香”言山路深暗幽遠(yuǎn),“落落”言澗邊寂寥冷落。這使得詩(shī)一開始就耙讀者帶進(jìn)一個(gè)冷森森的境界,讓人頓覺寒氣逼人。(3)頷聯(lián)寫山的出靜,用輕細(xì)的鳥嗚聲反種四周的冷寂,所以這聯(lián)運(yùn)用了反襯法。2.(1)“柳”比喻社會(huì)上那些依仗別人的權(quán)勢(shì)得志(2小人。詩(shī)人對(duì)柳樹有明顯的眨抑與嘲諷,暗含著對(duì)那些勢(shì)利小人的憎惡之情。(2)好?!耙小笔且勒獭⒁锌恐?。作者運(yùn)用擬人的修辭手法,把小人得志、依勢(shì)猖狂的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。3.(1)開頭兩句勾畫出了五月里石榴花開時(shí)的繁茂爛漫景象,寫出了看花人的愉快心情(2)“可憐”。五月盛開的榴花紅似火,綠葉掩映著初結(jié)的小果,景象爛漫迷人,只可惜石榴生長(zhǎng)在偏僻的地方,無(wú)人來(lái)賞,只能任其花開花藩。詩(shī)人用“可憐”一詞,委婉地表達(dá)了這種孤獨(dú)的心境。4.(1)特點(diǎn):大,勇(膽大也可)。“官倉(cāng)鼠”比喻榨取民脂民膏的貪官污吏。(2)比喻、對(duì)比、象征等手法。比喻:如開頭一句,用“斗”這一糧倉(cāng)盛器來(lái)比喻官倉(cāng)鼠的肥大,既突出形象,又點(diǎn)出了鼠的貪心。對(duì)比:官倉(cāng)里的老鼠被齊得叉肥叉大,前方守衛(wèi)邊疆的將士和后方終年辛勞的百姓卻仍然在挨餓。詩(shī)人以強(qiáng)烈的對(duì)比,把一個(gè)令人觸目驚心的矛盾展現(xiàn)在讀者面前,揭露了人不如鼠的黑暗現(xiàn)實(shí)。(3)那些貪官污吏之所以有恃無(wú)恐,是因?yàn)橛凶罡呓y(tǒng)治者給他們作后臺(tái)。5.(1)“斷腸”。風(fēng)i落花,漫天飛舞,它們落到田問(wèn)小路上,落到斜陽(yáng)將沉的地方。詩(shī)人感慨身世,欲展才華,奈何無(wú)門可投,且流年易逝。詩(shī)人念此,傷感斷腸之感油然而至。(2)花朵用生命裝點(diǎn)了春天,卻落得個(gè)凋殘、沾衣的結(jié)局;詩(shī)人素懷壯志,卻屢遭挫折,落得個(gè)悲苦失望、淚落沾衣的結(jié)局。這兩句既說(shuō)花也說(shuō)人,一語(yǔ)兢關(guān),感慨無(wú)限?!端蛣e詩(shī)鑒賞練習(xí)》1.(1)時(shí)值深秋,兩岸青山,霜林盡染,滿目紅葉,映襯著一江碧綠的秋水,色 彩格外鮮艷明麗。作者以樂(lè)寫哀,以美景襯衷情。景色越美,越顯出歡聚的可戀,別離的難堪。(2)融情入景,暮色的蒼茫黯淡,風(fēng)雨的迷蒙凄清,融入了作者與友人別 后的悵惘空虛、凄黯孤寂的情懷。2.(1)道路荒寂,更兼分別后自己與朋友將都是弧身只影,“窮”“獨(dú)”二字有力地渲染了朋友分別的悲傷心情。(2)這兩句詩(shī)不僅是在向遠(yuǎn)行人指出在以后的行路中可能會(huì)遭受到的噩運(yùn),也是作者在抒發(fā)困懷才不遇不得重用而引發(fā)的苦楚之情。3.(1)送別的地點(diǎn)是荒涼冷落的古堡,時(shí)令又值落葉蕭蕭的寒秋.環(huán)境冷寂、孤清,給人一種陰沉之感;然而接下去的詩(shī)句卻陡然一振,出人意料:“浩然離故關(guān)”——友人此行,心浩然而有遠(yuǎn)志,氣度不凡,格調(diào)高昂。(2)頸聯(lián)仿效李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句.,有兩重詩(shī)意:詩(shī)人一面目送歸舟孤零零地 消失在天際,一面遙想江東親友大概正望眼欲穿,切盼歸舟從天際歸束?!敖蠋?人在”,想象歸客將遇見哪些故人,受到怎樣的接待,是對(duì)友人此后境遇的關(guān)切;詩(shī)人旱年曾久游江淮,此處也寄托著對(duì)故交的懷念。第五篇:中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞單元測(cè)試《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第2單元基礎(chǔ)測(cè)試姓名___________分?jǐn)?shù)____________考試時(shí)間:45分鐘 滿分:100分一、選擇題(每題4分,共12分),注音全都正確的一組是() 旌旗jīng衣袂ju233。 修葺q236。 迤邐lǐ 鼙鼓p237。 黃鸝l237。悄然qiāo薈萃cu236。潺湲yu225。n 參差cēn門楣m233。i翠柏b239。,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是() 躊躇 渺茫 金屋藏嬌 粉黛 飄緲 知人論世 黃泉 展轉(zhuǎn) 回眸一笑 殷勤 佳麗 信馬由疆 ()、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員,水平都在伯仲之間,誰(shuí)能勝出,就要看誰(shuí)具有更好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。,石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。,小喬嫁給了風(fēng)流倜儻的周瑜。一對(duì)傾國(guó)傾城的姐妹花,同時(shí)嫁于兩個(gè)天下英杰,堪稱是郎才女貌,美滿姻緣了。,長(zhǎng)大后成為相當(dāng)有名的梨園子弟。二、填空題(每空2分,共44分),提倡“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,他的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《___________》《___________》就是這樣膾炙人口的篇章,白居易與元稹同為新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。,各自東西南北流。人生亦有命_____________?3.《___________》是繼《詩(shī)經(jīng)》以后的又一部詩(shī)歌總集,由西漢劉向編輯。因其中有__________的代表作《___________》,故這種詩(shī)體被稱為“騷體”。4.《擬行路難(其四)》的作者是南朝宋文學(xué)家____________?!妒裣唷返淖髡呤莀________代詩(shī)人_______________。,__________。心非木石豈無(wú)感?_______________________。 _,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,________________。,洞庭波兮木葉下。,________ _____,出師一表真名世,_______________???___ __ ______。映階碧草自春色,_________________。 _______,此恨綿綿無(wú)絕期。,中原北望氣如山。_____________________,_____________________。三、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思(每題2分,共16分)()()()()()()()()四、詩(shī)歌鑒賞(共22分),然后回答問(wèn)題(12分)華清宮 吳 融四郊飛雪暗云端,唯此宮中落旋干。綠樹碧簾相掩映,無(wú)人知道外邊寒。過(guò)華清宮 李約君王游樂(lè)萬(wàn)機(jī)輕,一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長(zhǎng)生。(1)兩首詩(shī)描寫了不同時(shí)期的華清宮,請(qǐng)指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)(2)兩首詩(shī)各表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(6分),然后回答問(wèn)題(12分)登岳陽(yáng)樓 【唐】杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。(1)“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙處? 答:(2)“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”一句抒發(fā)了作者怎樣的情感? 答:(3)面對(duì)浩渺的洞庭湖,詩(shī)人只是感嘆自己的身世嗎,還抒發(fā)了作者怎樣的情感?從哪句詩(shī)可以看出? 答:五、語(yǔ)言運(yùn)用(6分)請(qǐng)參照下面材料中劃線的部分,另選我國(guó)兩位古代詩(shī)人的名句,仿寫兩個(gè)句子。要求結(jié)構(gòu)一致。生活是什么?每個(gè)人都有不同的理解。白居易說(shuō):生活是“更待菊黃佳釀熟,共君一醉一陶然”的閑適。______________________________________________________________________________________________________________ _________________________一、( )()(:比喻二者不相上下,難分高下。:形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。::稱戲曲演員。)三、可羨 、一下子四、1.(1)①兩首詩(shī)都運(yùn)用了對(duì)比(或?qū)φ铡⒂骋r)手法。(2分)②第一首詩(shī)宮內(nèi)宮外(或空間)對(duì)比:宮外飛雪陰云,分外寒冷;宮內(nèi)綠樹掩映,溫暖如春。(2分)第二首詩(shī)今昔(或時(shí)間)對(duì)比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝雜樹叢生,宮殿荒涼。(2分)(2)第一首詩(shī)通過(guò)寫景狀物,鞭撻無(wú)視人民疾苦、沉湎于享樂(lè)的統(tǒng)治者。(3分)第二首詩(shī)通過(guò)詠史感懷,諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國(guó),感嘆王朝的興衰。(3分)意思答對(duì)即可。此題言之成理,也可酌情給分。2.(1)一“坼”一“浮”,攤販洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)?!佰濉弊?,詩(shī)人寫得有力,仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂,顯示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)?!案 弊?,具有十分鮮明的動(dòng)態(tài)感,洞庭湖幾乎包容了整個(gè)天地萬(wàn)物,并且主宰著它們的沉浮,日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而飄蕩起落,下派壯闊的圖景展現(xiàn)形在讀者眼前。(2)這兩句詩(shī)寫出了詩(shī)人政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情?!坝H朋無(wú)一字”,表達(dá)了詩(shī)人得不到精神和物質(zhì)方面的任何幫助;“老病有孤舟”,寫出了詩(shī)人從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒,乘舟出峽以來(lái),既“老”且“病”,飄流湖泊,以舟為家,前途茫茫,無(wú)處安身的孤苦無(wú)依。(3)面對(duì)浩渺的洞庭湖,詩(shī)人不只是感嘆自己的身世,更表現(xiàn)了憂國(guó)憂民的情感。這可以從“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”兩句詩(shī)中看出。此時(shí)的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無(wú)依的身世,更為正處在戰(zhàn)火中的祖國(guó)“涕泗”橫流。五、示例:陶淵明說(shuō):生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。辛棄疾說(shuō):生活是“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意”的痛苦。,
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