【總結(jié)】微生物實驗?實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察?實驗二活性污泥生物相及藻類形態(tài)觀察?實驗三微生物的染色?實驗四微生物細(xì)胞數(shù)的計數(shù)?實驗五活性污泥不同微生物種群的分離培養(yǎng)與鑒別1-1實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察一.目的1.了解
2025-01-08 12:34
【總結(jié)】第三章實驗動物的微生物和寄生蟲質(zhì)量控制省疾病預(yù)防控制中心省實驗動物學(xué)會盧笑叢研究員標(biāo)準(zhǔn)化實驗動物1、遺傳學(xué)控制2、微生物學(xué)控制3、環(huán)境控制4、營養(yǎng)控制在實驗動物的體表、體內(nèi)及飼養(yǎng)環(huán)境中存在著種類繁多的微生物和寄生蟲.
2025-01-01 15:26
【總結(jié)】實驗十一產(chǎn)蛋白酶芽孢桿菌的分離(一)———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學(xué)習(xí)用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選方法。2.學(xué)習(xí)和掌握芽孢桿菌的分離技術(shù)。二、實驗原理芽孢桿菌于芽孢具有較強(qiáng)的抗高溫能力,分離純化時可采用熱處理的方法,即通過高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種,使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶,
2025-07-25 00:45
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗綜合性實驗一?膿汁和糞便標(biāo)本中病原菌的檢測(三)?空氣、手指皮膚細(xì)菌學(xué)檢查結(jié)果分析?菌落特征觀察P11?細(xì)菌純培養(yǎng)P10(純培養(yǎng)不得超過18小時)?膿汁和糞便標(biāo)本檢驗(錄像)?腸道致病菌的分離與鑒定(錄像)?油鏡使用方法(講解)空氣的細(xì)菌學(xué)檢查組號時間地點菌落形成單位(
2025-04-29 01:38
【總結(jié)】第-1-頁共14頁微生物發(fā)酵工程實驗指導(dǎo)王金華實驗規(guī)則1、實驗前必須預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書。若經(jīng)提問發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)習(xí)者,須在教師指定的時間內(nèi)預(yù)習(xí)完畢,方得參加實驗。2、實驗前須認(rèn)真檢查儀器、試劑、用具及實驗材料。如有破損、短缺應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師,經(jīng)同意后方可調(diào)換和補(bǔ)充。對玻璃器皿須做好清洗工作。3、實驗過程中不得隨便
2024-11-05 21:14
【總結(jié)】《生物技術(shù)大實驗》講義實驗一枯草芽孢桿菌對棉花黃萎病的拮抗作用實驗?zāi)康模哼M(jìn)一步掌握無菌操作技術(shù),加深對微生物之間互作的進(jìn)一步認(rèn)識實驗原理:枯草芽孢桿菌分泌到體外的帶謝產(chǎn)物能夠抑制棉花黃萎病的生長供試菌株(1)拮抗菌株:枯草芽孢桿菌(冰箱保存)(2)病原菌株:棉花黃萎病菌(冰箱保存)實驗步驟1.培養(yǎng)基的制作(1)PD培養(yǎng)液:(2
2025-04-04 23:19
【總結(jié)】實驗報告黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院微生物綜合實驗報告姓名:楊延景班級:食品1101學(xué)號:2021040632指導(dǎo)老師:郭永實驗報告黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院2
2025-02-04 07:23
【總結(jié)】微生物發(fā)酵工程實驗指導(dǎo)王金華實驗規(guī)則1、實驗前必須預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書。若經(jīng)提問發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)習(xí)者,須在教師指定的時間內(nèi)預(yù)習(xí)完畢,方得參加實驗。2、實驗前須認(rèn)真檢查儀器、試劑、用具及實驗材料。如有破損、短缺應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師,經(jīng)同意后方可調(diào)換和補(bǔ)充。對玻璃器皿須做好清洗工作。3、實驗過程中不得隨便挪動外組的儀器、用具和實驗材料。不得隨意撥動儀器開關(guān)或電源開關(guān),須按實驗要求進(jìn)行。
2025-08-14 11:17
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗微生物學(xué)教研室第一次實驗內(nèi)容?細(xì)菌基本形態(tài)觀察(球菌、桿菌、螺形菌)?細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)觀察(莢膜、鞭毛、芽胞)?革蘭染色法?球菌:葡萄球菌。?桿菌:大腸桿菌。?螺形菌:霍亂弧菌。
2025-01-06 15:00
【總結(jié)】實驗六糖發(fā)酵實驗林標(biāo)聲實驗六糖發(fā)酵實驗?一、實驗?zāi)康?1、了解糖發(fā)酵的原理和在腸道細(xì)菌鑒定中的重要作用。二、實驗原理?糖發(fā)酵試驗是最常用的生化反應(yīng)【糖發(fā)酵實驗,IMVIC實驗(吲哚、甲基紅、伏普、檸檬酸鹽實驗)】,在腸道細(xì)菌的鑒定上尤為重要。絕大多數(shù)細(xì)菌都能利用糖類作為碳
【總結(jié)】實驗十細(xì)菌生化實驗一、實驗?zāi)康?、證明不同微生物對各種有機(jī)大分子的水解能力不同,從而說明不同微生物有著不同的酶系統(tǒng)。2、掌握進(jìn)行微生物大分子水解試驗的原理和方法。3、了解糖發(fā)酵的原理和在腸道細(xì)菌鑒定中的重要作用。4、掌握通過糖發(fā)酵鑒別不同微生物的方法。5、了解IMViC與硫化氫反應(yīng)的原理及其在腸道菌鑒
2025-01-01 15:59
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)實驗論文-化學(xué)實驗論文化學(xué)實驗論文(推薦) 化學(xué)實驗論文范文-化學(xué)實驗論文范 文化學(xué)實驗論文 老年人高血壓合并糖尿病患者的臨床 【摘要】目的比較硝苯地平緩釋片和苯磺酸氨氯地平治療糖...
2024-11-16 04:33
【總結(jié)】微生物單細(xì)胞蛋白的遺傳選育和應(yīng)用前景張臣(山東農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)09級03班)摘要隨著世界人口的不斷增長,糧食和飼料不足的情況日益嚴(yán)重。面對這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實,單細(xì)胞蛋白的開發(fā)與生產(chǎn)為解決人類食品和飼料問題開辟了新的途徑。因此,對生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白的微生物利用誘變育種、航天育種、反向代謝工程育種和基因工程育種等現(xiàn)代微生物育種技術(shù)進(jìn)行遺傳選育越來越有必要。一旦我們能根
2025-04-04 23:27
【總結(jié)】臨床微生物學(xué)檢驗(sop)Ⅰ高壓鍋使用的標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SOP)實驗室名稱項目編號制定日期******高壓鍋的使用**********年**月**日【目的】確保高壓效果的可靠性。【適用范圍】蒸氣式高壓鍋?!驹揝OP變動程序】本標(biāo)準(zhǔn)操作程序的改動,可由任一使用本SOP的工作人員提出,并報經(jīng)下述人員批準(zhǔn)簽字:專業(yè)主管、科主任。【
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書——生物選修1[人教版]課題1微生物的實驗室培養(yǎng)★課題目標(biāo)(一)知識與技能了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識;掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸汽滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù)???(二)過程與方法分析實驗思路的確定和形成的原因,分析實驗流程,對比前面的實驗設(shè)計,歸納共性,分析差異,增加印象(三)情感、態(tài)度與價值觀
2025-04-16 23:19