【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律、加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教案板書(shū) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律、加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件教案板書(shū)第三單元運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算第一課時(shí): 教學(xué)內(nèi)容:P28例1(加法...
2024-10-14 20:34
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元運(yùn)算律加法結(jié)合律57+288+43=57+288+43=(57+43)+288=100+288=38857+288+43=288+(57+43)=288+100=388。。25+13+87=25+(
2024-11-17 20:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)⑵根據(jù)加法交換律在下面的()里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。20+34=()+()36+()=64+()a+100=()+()⑴什么叫做加法交換律?用字母怎樣表示?⑶下面哪些等式符合加法交換律?
2024-11-18 02:13
【總結(jié)】南化四小江朝清跳繩的有多少人?女生有多少人?參加活動(dòng)的一共有多少人?跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人?(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動(dòng)的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù),可以寫(xiě)成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎
2024-12-11 12:24
【總結(jié)】(西師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案加法結(jié)合律和簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)、掌握加法結(jié)合律。。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)加法結(jié)合律的理解、掌握和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)加法結(jié)合律的運(yùn)用。教學(xué)步驟一、設(shè)疑導(dǎo)入A:B:
2024-11-20 00:09
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下加法結(jié)合律教案 加法結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第29----30頁(yè)例 2、進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,并用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法結(jié)合律。 、概括能力和語(yǔ)...
2024-10-14 18:54
【總結(jié)】(一)復(fù)習(xí)舊知你能用簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行口算嗎?55+29+4527+55+2384+25+16400+107+323+27+503運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律(2)——加法結(jié)合律R·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法的一種運(yùn)算定律——加法交換律,那么什么是加法交換律?加法交換律中只是交換了
2025-08-05 07:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué):加法交換律與加法結(jié)合律_教案(人教版四年級(jí)下冊(cè)) 世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想加法交換律與加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級(jí)下冊(cè) P28-29例 1、例2及“做一做”。 教...
2024-11-16 06:00
【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×(2×)(60×25)×4(50×125)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加法結(jié)合律第29、30頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能用自己的話,口述加法結(jié)合律。2.能運(yùn)用加法結(jié)合律,進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。會(huì)用字母表示加法結(jié)合律。3.領(lǐng)會(huì)“形成問(wèn)題-提出假設(shè)-驗(yàn)證假設(shè)-形成規(guī)律”的解決思路,培養(yǎng)探索精神。教學(xué)重難點(diǎn):從現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情景中抽
2024-11-18 23:30
【總結(jié)】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo):●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律。●培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根據(jù)條件提出問(wèn)題
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第27、28、29頁(yè)的例題1和例題2。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生理解和掌握加法交換律和結(jié)合律。 ...
2025-09-24 02:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一共有25個(gè)小組每組要種5棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計(jì)算一共種了多少棵樹(shù)。(25×5)×2=125×2=250(桶)一共有25個(gè)小組每組要種5棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆2桶
2024-12-11 04:55
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《人口普查》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉莊小學(xué)張凱輝 教學(xué)內(nèi)容 多位數(shù)的寫(xiě)法。(教材第6頁(yè)例題及相應(yīng)的練習(xí))教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷收集日常生...
2024-11-18 23:57
【總結(jié)】1乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法探索與發(fā)現(xiàn)(三)乘法分配律P48-P49。教學(xué)目標(biāo):1、在探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)乘法分配律,并能用字母表示。2、會(huì)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn):抽象概括出乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):理解和運(yùn)用乘法分配律。教學(xué)
2024-11-21 23:55