【總結(jié)】2020年全國中考數(shù)學(xué)試題分類解析匯編(159套63專題)專題31:折疊問題一、選擇題1.(2020廣東梅州3分)如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC紙片,點D、E分別是邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=75°,則∠1+∠2=【】
2024-08-11 10:22
【總結(jié)】分類訓(xùn)練:填空題填空題 =( ?。┟住 ?70立方厘米=( ?。┝⒎椒置住 ?( ?。┖辽 ?0秒=( )分 =( ?。┕暋 ?( ?。﹪崳ā 。┣Э恕 ! 【┚┥砀?45( ),體重39( );課桌面的面積約是40( ?。?;一個雞蛋約重50( ?。?,一種鹽水瓶的容量是500( ?。?。 ?。ā 。﹤€大月,( )個小月,平年二
2025-06-07 17:45
【總結(jié)】2015中考分類概率初步解析一.選擇題1.(福建龍巖)下列事件:①在足球賽中,弱隊?wèi)?zhàn)勝強(qiáng)隊;②拋擲一枚硬幣,落地后正面朝上;③任取兩個正整數(shù),其和大于1;④長分別為3、5、9厘米的三條線段能圍成一個三角形.其中確定事件的個數(shù)是().A. B. C. D.B解析:③④是確定事件2.(廣東梅州)下列說法正確的是( ?。?/span>
2025-01-18 20:37
【總結(jié)】集合高考真題匯編1、2011福建文1.已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},則M∩N=()A.{0,1} B.{-1,0,1} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}A2、2011安徽文(2)集合,,,則等于(A)(B)(C)(D)(2)B【命題意圖】.【
2025-06-08 00:21
【總結(jié)】含參數(shù)函數(shù)分類討論問題的討論點湯威【摘要】本文分析了含參數(shù)函數(shù)的常見討論點,并通過分析例題,闡述如何根據(jù)討論點展開分類討論.通過分析近幾年高考題,可以發(fā)現(xiàn)高考題非常重視考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,而分類討論思想的考查往往在函數(shù)題中得到體現(xiàn).含參數(shù)函數(shù)分類討論問題常常含有若干討論點,討論也就需要進(jìn)行二級討論、三級討論.解含參數(shù)函數(shù)分類討論問題時
2024-11-06 07:50
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)中的分類討論問題分類討論是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,當(dāng)問題的對象不能進(jìn)行統(tǒng)一研究時,就需要對研究的對象進(jìn)行分類,然后對每一類分別研究,給出每一類的結(jié)果,最終綜合各類結(jié)果得到整個問題的解答;同時,分類討論是一種邏輯方法,在中學(xué)數(shù)學(xué)中有極廣泛的應(yīng)用。根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類方法,但分類必須遵守分類討論的原則:(1)不重不漏.(2)標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,層次要分明.(3)能不分
2025-03-25 00:40
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)行程問題分類討論 行程問題是小升初考試和小學(xué)四大杯賽四大題型之一(計算、數(shù)論、幾何、行程)。具體題型變化多樣,形成10多種題型,都有各自相對獨特的解題方法。現(xiàn)根據(jù)四大杯賽的真題研究和主流教材將小題型總結(jié)如下,希望各位看過之后給予更加明確的分類?! ∫?、一般相遇追及問題。包括一人或者二人時(同時、異時)、地(同地、異地)、向(同向、相向)的時間和距離等條件混合出現(xiàn)的行程問題。在杯
2025-03-24 03:11
【總結(jié)】含參數(shù)導(dǎo)數(shù)的解題策略導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)性質(zhì)的一種重要工具,利用導(dǎo)數(shù)可判斷函數(shù)單調(diào)性、極值、最值等,其中滲透并充分利用著構(gòu)造函數(shù)、分類討論、轉(zhuǎn)化與化歸、數(shù)形結(jié)合等重要思想方法,導(dǎo)數(shù)常作為高考的壓軸題,對考生的能力要求非常高,它不僅要求考生牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,還要求考生具有較強(qiáng)的分析能力和計算能力。而含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題是近年來高考的難點和熱點,本文著重就含參數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾種常見的解題策略加以歸
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】淺淡數(shù)列中的分類討論問題鐘杰倫(通訊地址:浙江省魯迅中學(xué))摘要:分類討論思想是高中數(shù)學(xué)的一種重要的思想,也是歷年高考的考察重點.在數(shù)列這一章的題目中,作者通過多年的教學(xué)觀察和總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在解決數(shù)列問題的過程中,.問題一:用數(shù)列前n項和求數(shù)列的通項公式問題例1、已知數(shù)列的前n項和為,且,則【答案】【解析】當(dāng),;當(dāng)時,不符合上式,
2025-07-22 20:05
【總結(jié)】用心愛心專心10概率與統(tǒng)計一、選擇題1.(福建5)某一批花生種子,如果每1粒發(fā)芽的概率為45,那么播下3粒種子恰有2粒發(fā)芽的概率是(C)A.12125B.16125C.48125D.961252.(江西11)電子鐘一天顯示的時
2024-08-22 14:41
【總結(jié)】萊陽市2012年小課題研究《農(nóng)村初四數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式的實踐研究》研究報告工作單位:萊陽市譚格莊中心初級中學(xué)課題主持人:孫冬梅課題組成員:李英俊董少倫姚旭東報告執(zhí)筆人:孫冬梅[摘要]初中學(xué)生的基礎(chǔ)知識狀況、興趣愛好、智力水平、潛在能力、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)方法等存在差異,接受教學(xué)信息的情況也就有所不同,課堂教學(xué)中充分貫徹“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不
2025-04-04 03:46
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)分類教案反思 中班數(shù)學(xué)分類教案反思主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo), 教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過觀 察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小...
2024-08-15 21:04
【總結(jié)】學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!——《論語》O例1、若點P是⊙O所在平面內(nèi)的一點,到⊙O上各點最小距離是1,到⊙O的最大距離是7,該圓的半徑為____________OPPABAB34或點撥:當(dāng)未確定點是在圓內(nèi)或圓外時,需分類討論(點和圓的位置關(guān)系)
2024-08-14 03:31
【總結(jié)】脫貧攻堅專題上課稿,:鼓足“三勁”,助力脫貧攻堅范文合集第一篇:脫貧攻堅專題上課稿,:鼓足“三勁”,助力脫貧攻堅脫貧攻堅專題上課稿:鼓足“三勁”助力脫貧攻堅按照計劃安排,今天由我為大家上一次黨課。貧困是一個千百年以來的歷史問題,在古代描述貧困的詩詞有很多,比如:“秋至老更貧,破屋無門扉
2025-04-07 12:30
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)分析 七年級上冊—共24課時,需17天左右 第一章有理數(shù) 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 1.2有理數(shù) 1.3有理數(shù)的加減法 1.4有理數(shù)的乘除法 1.5有理數(shù)的乘方 小結(jié)復(fù)習(xí)題1 ...
2024-10-12 20:19