【正文】 這方面的人才暫時(shí)短缺了，通過技能庫(kù)里面查到B員工等級(jí)最高，就可以通過人事部去調(diào)用B員工，問問他是否愿意來(lái)A部門做商務(wù)談判。第二，建立人事記錄，人事調(diào)動(dòng)申請(qǐng)之類的記錄構(gòu)建新表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。通過審查這些人事記錄，可以發(fā)現(xiàn)哪些候選人現(xiàn)在所從事的工作低于他們所有的知識(shí)水平和能力水平，哪些人具有發(fā)展?jié)摿?，?yōu)秀員工需要哪些方面的培訓(xùn)，還可以發(fā)現(xiàn)哪些人已經(jīng)具備了從事空缺職位的能力與背景。第三，發(fā)布空缺職位公告，當(dāng)企業(yè)某個(gè)部門的職位空缺之后，立刻將空缺的詳細(xì)信息傳遞給企業(yè)所有部門的員工。傳遞的內(nèi)容包括，空缺職位的名稱、部門、薪酬、工作內(nèi)容、資格要求、晉升途徑等等。（六）提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)員工的培訓(xùn)是非常重要的。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是不斷激烈變化的，這就要求員工自身素質(zhì)不斷提高，這樣才能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，許多企業(yè)認(rèn)為，員工的培訓(xùn)并不是那么重要，甚至有些管理者認(rèn)為，培訓(xùn)會(huì)為他人做嫁衣。我們不能因?yàn)檠矍敖?jīng)營(yíng)狀況良好就不去進(jìn)行員工培訓(xùn)，眼前好不代表會(huì)一直好下去，要重視員工培訓(xùn)，這是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。以培訓(xùn)作為留住員工的措施留住員工的又一重大途徑是給予其升遷和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這對(duì)員工的職業(yè)生涯成長(zhǎng)乃至于人生道路的發(fā)展都是有利的。由于社會(huì)物質(zhì)文化水平不斷提高，單純用高福利高待遇去激勵(lì)員工，所起的作用有限。給予其一個(gè)職業(yè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，滿足其尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要，讓其對(duì)企業(yè)和自身的未來(lái)充滿信心。這一措施越來(lái)越被現(xiàn)代企業(yè)管理者所重視了。企業(yè)得根據(jù)員工實(shí)際情況，不斷豐富員工的知識(shí)技能和技術(shù)水平，促進(jìn)員工與企業(yè)的共同成長(zhǎng)。各種各樣的培訓(xùn)方式培訓(xùn)可以提高員工的工作能力亦或是管理水平，但卻不一定要讓他們坐在教室里面接受培訓(xùn)。比如以下幾種方式：第一，開放式學(xué)習(xí)，給予員工極大自由，讓他們自由選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，但必須與工作相關(guān)。第二，輪崗式學(xué)習(xí)，在某些企業(yè)，通常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：某個(gè)員工幾個(gè)月前在企業(yè)某個(gè)部門任職，而幾個(gè)月后，卻又去了另外的部門，這就是輪崗。這種方式適用于各種類型的企業(yè)。不同的崗位，不同的環(huán)境，不同部門的處事方式等等，利于培養(yǎng)全面發(fā)展型員工。第三，交流式學(xué)習(xí)，和同行業(yè)的某個(gè)企業(yè)合作，進(jìn)行類似于交換生式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)交流其他企業(yè)的優(yōu)秀運(yùn)作模式和管理制度等。以玖色蜂手游推廣部門為例，手游推廣是個(gè)新興行業(yè)，新入職的員工較少或者沒有接觸過這一類的工作，這樣就勢(shì)必在其前期的工作中處于一個(gè)效率低下的狀態(tài)，對(duì)員工進(jìn)行新興行業(yè)的推廣培訓(xùn)，有利于員工快速進(jìn)入工作狀態(tài)中。部分老員工也可以進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步的提高他們的銷售技巧，磨刀不廢砍柴工，這樣有利于員工工作效率的提升，也能促進(jìn)員工進(jìn)一步融入企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。玖色蜂的老員工，可以選派部分代表去同行業(yè)的企業(yè)去參觀學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)他們的見識(shí)，提高他們的見聞和業(yè)務(wù)能力。一切以提高員工素質(zhì)能力為主，提高員工技能水平，玖色蜂員工在企業(yè)得到的成長(zhǎng)越多，越容易讓員工獲得成就感，也能讓員工更加認(rèn)同企業(yè)，安心完成自己工作，不再動(dòng)不動(dòng)就像離職。（七）創(chuàng)造以人為本的企業(yè)文化企業(yè)的發(fā)展要想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就得樹立“以人為本”的企業(yè)文化。管理者們必須意識(shí)到，員工時(shí)需要被尊重和信任的，當(dāng)人的尊重需要得到滿足的時(shí)候，就會(huì)激發(fā)自身潛能，更好的完成任務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)造更多收益。這樣的文化能使企業(yè)更富生命力，能夠更加健康長(zhǎng)久的生存下去。玖色蜂的企業(yè)文化根本不被管理者重視，整個(gè)公司的凝聚力也很差，頻頻離職就能很好的說明這一點(diǎn)。想要建立良好的企業(yè)文化和氛圍，就得多關(guān)心關(guān)心下屬員工，定期為本月生日的員工舉辦生日晚會(huì)，給員工家一般的感覺；每年給予員工度假的選擇作為公司福利；不要經(jīng)常性的要求員工加班，這樣過度壓榨員工剩余價(jià)值，會(huì)使員工對(duì)公司生出不滿之情；和部份業(yè)績(jī)較差的員工交流，理解他們的問題，并幫助他們進(jìn)行合理的分析解決，不要一味的去責(zé)難，要包容，理解和支持；這樣能增強(qiáng)員工的集體感和歸屬感，使得員工對(duì)公司產(chǎn)生認(rèn)同感。 結(jié) 論以目前情況來(lái)看，企業(yè)員工流失問題不容樂觀。員工的流失，給企業(yè)帶了巨大的損失。甚至因?yàn)閱T工離職的緣故，導(dǎo)致管理或者生產(chǎn)斷層現(xiàn)象，最終影響公司的生產(chǎn)效益。員工流失，已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要問題，應(yīng)引起企業(yè)管理者高度重視。武漢市玖色蜂科技有限公司目前的人力資源管理機(jī)制存在很大的弊端，居高不下的離職率給人力資源部門帶來(lái)的很大的負(fù)擔(dān)，也給公司加大的管理成本。需要管理者根據(jù)企業(yè)自身的具體情況制定有針對(duì)性的措施，以達(dá)到降低企業(yè)的員工流失率、流失風(fēng)險(xiǎn)和成本的目的，更好的維護(hù)公司的利益。本文以武漢市玖色蜂科技有限公司為例，對(duì)企業(yè)員工的流失現(xiàn)象和原因進(jìn)行了深入分析。基本上分析到了員工流失的種種問題，以及提出了員工流失的應(yīng)對(duì)措施，這些措施應(yīng)該能對(duì)該公司人力資源的管理起到一定的作用，對(duì)于控制其居高不下的離職率，降低企業(yè)的管理成本方面應(yīng)有顯著效果。對(duì)于一個(gè)企業(yè)，留住自己的員工是應(yīng)當(dāng)?shù)模膊灰耆苊鈫T工流失，一定比例的員工流動(dòng)是正常且必須的，這樣有利于員工成長(zhǎng)，也利于保持企業(yè)活力。希望武漢市玖色蜂科技有限公司在今后的發(fā)展道路上一帆風(fēng)順。致 謝感謝黨和人民創(chuàng)造了一個(gè)繁榮和平的國(guó)家，能夠讓我安心在學(xué)校接受高等教育，與老師和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加美好！感謝帥亮導(dǎo)師在本論文的寫作中對(duì)我的幫助，本論文是在帥亮導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。老師的治學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)，大到論文結(jié)構(gòu)，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師對(duì)于論文中的每一處錯(cuò)誤和不足之處都一一指明。我在此對(duì)老師的敬業(yè)精神和責(zé)任感表示誠(chéng)摯的感謝以及真心的祝福，祝福老師身體健康，事業(yè)大成！感謝武漢市玖色蜂科技有限公司對(duì)我論文研究的支持，在員工離職錄用數(shù)據(jù)等方面提供了很大的幫助，希望貴公司在今后的日子里能越辦越好！感謝我親愛的室友們，在我論文的寫作過程中，起到了很大的督促和鼓勵(lì)作用，希望他們畢業(yè)之后找到一份滿意的工作！還要感謝我的父母，是他們給了我穩(wěn)定的生活，論文寫作期間，他們也經(jīng)常打電話過來(lái)詢問情況，給予我精神上的鼓勵(lì)和支持。希望兩老健康長(zhǎng)壽，心想事成！最后，我要感謝武漢學(xué)院工商管理系的老師，論文的寫作也源于各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教授專業(yè)知識(shí)和技能，正是這些才使得我畢業(yè)論文能夠順利完成。感謝老師們4年來(lái)的辛勤栽培，希望老師們身體健康，萬(wàn)事如意！注 釋①數(shù)據(jù)來(lái)源于永安人才網(wǎng),《中小企業(yè)人才流失報(bào)告》，②數(shù)據(jù)來(lái)源于三億文庫(kù)，《我國(guó)中小企業(yè)人才流失問題初探01》，參考文獻(xiàn)1． 期刊類[1]張?jiān)浦?《事業(yè)單位內(nèi)部控制的研究》[J].《黑龍江科技信息》2008年第21期[2]裘會(huì).《現(xiàn)代企業(yè)的薪酬激勵(lì)》[J].《黑龍江科技信息》2008年第25期[3]吳建鋒.《優(yōu)秀員工，我用什么能留住你》[J].《出版經(jīng)濟(jì)》2005年第1期2． 論文類[1]鄭奇楓.《核心員工流失的原因及對(duì)策研究》[D].廈門大學(xué)2008[2]劉務(wù)鍬.《論A公司的薪酬制度改革》[D].廣西大學(xué)2005[3]閆素青.《企業(yè)研創(chuàng)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)管理研究》[D].貴州大學(xué)2007[4]趙利娜.《高科技企業(yè)員工流動(dòng)問題研究》[D].鄭州大學(xué)2007 網(wǎng)站類[1]《優(yōu)先從內(nèi)部選拔核心員工》，永安人才網(wǎng)，[2]《核心員工與職業(yè)生涯發(fā)展》，第一范文網(wǎng),[3]《核心流失的原因與分析》，百度文庫(kù),18