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正文內(nèi)容

專題三:文言文:傳統(tǒng)文化類-資料下載頁(yè)

2025-03-26 23:03本頁(yè)面
  

【正文】 但其技藝又各具特色?!炯住课亩螌?xiě)奇巧人王叔遠(yuǎn)在雕刻時(shí),講究 ① ;【乙】文段寫(xiě)顧長(zhǎng)康在繪畫(huà)時(shí),講究 ② 。(要求:用自己的話概括)(2分) 參考答案【考點(diǎn)突破】 《活板》【2017 西城期末】參考答案:6. C(2分)7.(1)就:靠近。 (2)旋:隨即、立刻。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。每小題1分。,印完后再用火烤,使藥物熔化。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3分。(快捷、效率高)、貯存方便、節(jié)約成本。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。答出任意兩點(diǎn)可得2分?!?016 通州一模】參考答案:7. C(2分)8. D(2分)(制漿);曬紙(晾曬)。(2分)(提示:每空1分,能概括該圖文內(nèi)容的兩個(gè)字即可)10.①膠泥(燔土);②樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng);③共同優(yōu)點(diǎn)是:使用方便,造價(jià)低廉(答出一點(diǎn)即可滿分);④啟示:從善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,肯于鉆研,敢于創(chuàng)新等任意一個(gè)角度,寫(xiě)出自己獲得的啟示即可。(提示:每空1分)【2016 懷柔一?!繀⒖即鸢福?.(2分)C. 睿素?zé)o北伐之志8.(2分)(1)印完后再用火烤讓藥物(松脂等物)熔化 (2)每次鍛打都稱稱重量,鍛一回輕一回 9.(4分)藥蒙鐵板、放置鐵范、密布字印、持就火烤 10. (2分)濯盡柔面取筋來(lái)比喻鍛鐵成鋼《核舟記》【2017 通州期末】參考答案:7.B(2分)8.類似 示例:有良田美池桑竹之屬 類(共3分。每空1分) :魯直:子瞻兄,你看書(shū)上記載的赤壁的位置,似乎與實(shí)地不符。 東坡:確實(shí)如此,古人多有誤記。(共2分。想象合理、符合語(yǔ)境即可):?jiǎn)栴}:核舟雕刻者與鼠畫(huà)作者的技藝精湛的表現(xiàn)有何不同? 答案:一個(gè)是“奇巧”,一個(gè)是“逼真”。(共2分。問(wèn)題1分,在此基礎(chǔ)上答案1分)【2016 東城二模】參考答案:8. A 評(píng)分:2分。9.(1)他們互相靠近的兩膝,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。(2)(死前,德麟)將手藝傳給了兒子,但他兒子壽命并不長(zhǎng)。 評(píng)分:共4分,每小題2分。第一小題中,關(guān)鍵詞“比”和句子的基本意思對(duì)即可;第二小題中,關(guān)鍵詞“壽”和句子的基本意思對(duì)即可。:看法:自然古雅。理由:自然是指王叔遠(yuǎn)雕刻核舟“因勢(shì)象形”,他利用桃核修狹的特點(diǎn)——中間高寬處為船艙,刻八窗、許多文字、箬篷,船首尾5人,栩栩如生;古雅則指雕刻的主題,以蘇軾和朋友泛舟赤壁為題材,其間還刻有頗有意境的對(duì)聯(lián)等。 評(píng)分:共4分。其中,選出貼合的評(píng)價(jià),2分;理由2分,主要結(jié)合材料一中核舟呈現(xiàn)的主要特點(diǎn)談,兩條理由,每條理由1分?!靖戒洝空n外文言文參考譯文順治、康熙年間,吳門有位顧德麟號(hào)顧道人的人,擅長(zhǎng)雕琢硯臺(tái),如果硯臺(tái)出自他的手,用端溪、龍尾出產(chǎn)的石頭精工細(xì)作雕琢的硯臺(tái)本就不用說(shuō),即使是 村普通的石頭,依著它本來(lái)的樣子雕刻,也一定有情致,自自然然古樸高雅,在社會(huì)上名重一時(shí)。德麟過(guò)世,死前將手藝傳給了兒子,但他兒子壽命并不長(zhǎng),之后兒媳鄒氏承襲了這門手藝,大家平時(shí)叫她顧二娘,又叫她顧親娘。她時(shí)常和人談?wù)撝瞥?,曾有這樣的話:“硯臺(tái)是一塊石頭雕琢而成,一定要圓渾活泛而且豐腴潤(rùn)澤,才能見(jiàn)到雕刻的妙處。倘若死板干瘦感覺(jué)很硬,這是石頭的本來(lái)樣子,那么你的雕琢打磨體現(xiàn)在哪兒?”她的意思是效仿明朝鑄造宣德?tīng)t的想法。她的作品古雅而且兼有華美之感,在當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有與她匹敵的作品。鄒氏沒(méi)有孩子,她的兩位養(yǎng)子都得到了她的真?zhèn)?,可惜早夭了一位。鄒氏過(guò)世后,僅留存一個(gè)叫公望號(hào)仲呂的,實(shí)際上是她的侄子而假冒姓顧,但他也沒(méi)有孩子。【2016 西城二?!繀⒖即鸢福?.(1)贈(zèng)(或“贈(zèng)送”) (2)上下(或“左右”)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。每小題1分。8.(1)他們的互相靠近的兩膝,各自隱藏在卷子下面的衣褶里。(2)即使是狡猾(聰明)的人也不能夠分辨它是真是假。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每小題2分。9.示例:①靈怪(或“奇巧”) ②奇(或“神”) ③刻字 ④鑿了一個(gè)長(zhǎng)約一寸、能自動(dòng)行走的木人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每空1分。【2016 海淀二?!繀⒖即鸢福?.(1)用 (2)贈(zèng)送 (3)同“橫” (4)有時(shí)(共4分。共4空,每空1分)6.(1)大約有兩個(gè)黃米粒那么高。(2)這位先生應(yīng)當(dāng)置身在深山幽谷中。(共2分。共2小題,每小題1分,意思對(duì)即可):①依據(jù)木頭原來(lái)的形狀進(jìn)行雕刻,各有各的情態(tài) ②根據(jù)人物的特點(diǎn)描摹,力求傳神(共2分。共2空,每空1分,意思對(duì)即可)
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