【正文】
60。 C 職位界定 D 員工個(gè)性特點(diǎn)165,如果項(xiàng)目需要集中各個(gè)方面的專業(yè)人員完成 , 應(yīng)采用的組織形式是 ( )A 矩陣型結(jié)構(gòu) B 多維立體型結(jié)構(gòu) C 事業(yè)部型結(jié)構(gòu) D 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 166,下面的理論不能用于解釋群體促進(jìn)現(xiàn)象的是 ( )A 社會(huì)惰化理論 B 評(píng)價(jià)理論 C 干擾一沖突理論 D 協(xié)同理論 167,提出需要層次理論的美國心理學(xué)家是( )A 赫茨伯格 B 麥克利蘭 C 馬斯洛 D 弗魯姆 168,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的說法中錯(cuò)誤的是 ( )A 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩種基本形式。B 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格受領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)、能力、價(jià)值觀和經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人因素的影響。C 如果員工沒有足夠的可以有效解決問題的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) , 領(lǐng)導(dǎo)者傾向子采取更專制的風(fēng)格D 在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇時(shí) , 領(lǐng)導(dǎo)者較少考慮到情境因素的影響。169,以下激勵(lì)理論不屬于認(rèn)知理論范疇的是 ( )A 期望理論 B 公平理論 C 強(qiáng)化理論 D 綜合激勵(lì)理論170,成就需要理論認(rèn)為 , 追求成就的行為取決于三個(gè)因素 , 這不包括( )A 刺激性價(jià)值 B 動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱 C 外部因素 D 期望大小171,下列選項(xiàng)中屬于雙因素理論中保健因素的是 ( )A 工作成就感 B 獎(jiǎng)賞 C 上進(jìn)心 D 同事關(guān)系172,有關(guān)問題類型、決策類型和組織層次的下列說法正確的是〈〉 A 低曾管理者主要依靠程序化決策,因此無需個(gè)人判斷。B 非程序化決策有助于提高組織效率。C 管理決策不是程序化決策就是非程序化決策。 D 越往上曾的管理者所面臨的問題越可能是結(jié)構(gòu)不良問題。173. 當(dāng)沖突微不足道時(shí) , 可選擇的解決沖突的策略是 ( )A 回避 B 遷就 C 強(qiáng)制 D 妥協(xié)174,根據(jù)卡斯特的學(xué)說 , 組織變革的第一步是( )A 認(rèn)識(shí)進(jìn)行組織變革的必要性B 對(duì)組織及其取得的成就和存在的缺陷進(jìn)行回顧、反省和檢查C 確定變革的方法 D 找出現(xiàn)有狀態(tài)和所希望狀態(tài)的差距175,主張?jiān)诮M織中應(yīng) 變服從個(gè)人權(quán)力為遵循形勢(shì)規(guī)律 的美國女管理學(xué)家是 ( )A 瑪麗福萊特 B 莉蓮吉爾布雷思 C 勞倫斯 D 洛希176. 明確指出 角色區(qū)別 39。 是群體中的一般特征的學(xué)者是( )A 莫雷諾 B 梅雷迪恩拜爾賓 C 道格拉斯麥格雷戈 D 羅伯特寶爾斯177. 下面不屬于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基本影響因素的是 ( ) A 工作行為 B 環(huán)境 C 下屬的成熟程度 D 關(guān)系行為178,以下關(guān)于群體決策優(yōu)缺點(diǎn)的說法中錯(cuò)誤的是 ( )A 群體思維是群體決策中常見的現(xiàn)象 B 群體決策總是優(yōu)于個(gè)人決策 C 群體決策有時(shí)比不上杰出的個(gè)人所作出的決策 D 就決策效率來說 , 群體決策總是劣于個(gè)人決策179,下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)者比丁提出的抵御組織變革的四個(gè)方面的共性之一的是 ( )A 誤解與缺少信任 B 狹隘的個(gè)人利益 C 群體慣性 D 自相矛盾的評(píng)價(jià) 180. 認(rèn)為應(yīng)當(dāng) 依據(jù)情堤采取相應(yīng)的管理模式 的是 ( )A 官僚行政管理理論 B 權(quán)交理論 C 人際關(guān)系學(xué)說 D 科學(xué)管理理論181,一般適用于經(jīng)營多樣化 , 品種多 , 產(chǎn)量大 , 各種產(chǎn)品有獨(dú)立的穩(wěn)定時(shí)常的大公司的組織形式是( )A 多維立體型結(jié)構(gòu) B 事業(yè)部型結(jié)構(gòu) C 職能型機(jī)構(gòu) D 矩陣型結(jié)構(gòu)182,提出 X 理論 Y 理論的美國社會(huì)心理學(xué)家是 ( )A 斯金納 B 道格拉斯麥格雷戈 C 阿吉里斯 D 弗魯姆 183,一般來說 , 下列組織結(jié)構(gòu)形式中更傾向于有機(jī)式的是( )A 直線職能型 B 矩陣型 C 多維立體型 D 事業(yè)部型184,阿希的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)充分證明了 ( )A 群體社會(huì)化過程 B 群體促進(jìn)作用 C 社會(huì)館化效應(yīng)的存在 D 從眾壓力對(duì)于群體成員個(gè)人判斷和態(tài)度的影響185,提出雙因素理論的學(xué)者是 ( )A 亞當(dāng)斯 B 赫茲伯格 C 麥克利蘭 D 弗魯姆186,個(gè)人之間或者群體之間發(fā)生沖突后 , 按照 肯定程度 39。 和 合作程度 兩個(gè)維度 的不同 , 大致有五種行為意向 .其中 , 自我肯定且合作是( ) A 競爭 B 協(xié)作 C 遷就 D 回避187,在下列哪種組織形式中 , 職員接受雙重領(lǐng)導(dǎo) , 形成了雙道命令系統(tǒng) ? ( )A 多維立體型結(jié)構(gòu) B 事業(yè)部型結(jié)構(gòu) C 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) D 矩陣型結(jié)構(gòu)188,主張滿足員工參與管理方面的要求 , 使員工從事富有意義的工作和有機(jī)會(huì)接受教育的學(xué)說是( )A 卡斯特的組織變革學(xué)說 B 盧因的組織變革理論 C 工作生活質(zhì)量學(xué)說 D 布雷德等人的敏感性訓(xùn)練189. 利克特認(rèn)為 , 能最大程度統(tǒng)一組織的目標(biāo)和組織成員個(gè)人目標(biāo)的制度形式是 ( )A 專權(quán)的命令式 B 溫和的命令式 C 協(xié)商式 D 參與式190. 關(guān)于雙因素理論的下列說法中正確的是 ( )A 雙因素理論和需要層次理論頗為相似。B 同事關(guān)系和工作環(huán)境的改善將對(duì)員工起到顯著的激勵(lì)作用。C 能對(duì)員工起到激勵(lì)作用的因素都是屬于工作本身或工作內(nèi)容方面的。D 雙因素理論是美國心理學(xué)家赫茲伯格 1966 年在《動(dòng)機(jī)和人》一書中提出的。 191,行為改造型激勵(lì)理論不包括 ( )A 挫折理論 B 雙因素理論 C 強(qiáng)化理論 D 歸因理論192,在領(lǐng)導(dǎo)方格模式中 , 〈 〉型領(lǐng)導(dǎo)又稱( )A 貧乏管理型領(lǐng)導(dǎo) B 俱樂部式的領(lǐng)導(dǎo) C 任務(wù)管理型領(lǐng)導(dǎo) D 中間型領(lǐng)導(dǎo)193,使沖突的存在合理化的沖突理論是( )A 傳統(tǒng)觀點(diǎn) B 人際關(guān)系觀點(diǎn) C 相互作用觀點(diǎn) D 單一 觀點(diǎn)194,將組織中不屬于同一縱向的工作合并成一個(gè)職位以使工作人員更具有自主權(quán)和責(zé)任感的做法稱為( )A 工作輪換 B 工作擴(kuò)大化 C 工作延伸 D 工作豐富化195,在激勵(lì)理論的分類中 , 期望理論屬于( )A 內(nèi)容型激勵(lì)理論 B 行為改造行激勵(lì)理論 C 過程型激勵(lì)理論 D 綜合型激勵(lì)理論196,將群體進(jìn)行分類 , 然后根據(jù)不同的類別來推斷該群體所具有的性格特點(diǎn)的情形是指( )A 溝通焦慮 B 暈輪效應(yīng) C 選擇性知覺 D 刻板印象197,就成員的滿意度來說 , 效果最好的正式小群體溝通網(wǎng)絡(luò)是 ( )A. 鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò) B Y式網(wǎng)絡(luò) C .輪式網(wǎng)絡(luò) D .全渠道式網(wǎng)絡(luò)198,現(xiàn)代組織理論的主要原則和依據(jù)是 ( )A 開放觀和系統(tǒng)觀 B 系統(tǒng)觀和權(quán)變現(xiàn) C 系統(tǒng)觀和動(dòng)態(tài)觀 D 系統(tǒng)觀和應(yīng)變觀199,在勒溫的組織變革的程序模式中 , 所謂解凍是指( )A 鼓勵(lì)人們接受新觀念 , 改變?cè)械膽B(tài)度、習(xí)慣與傳統(tǒng) B 形成人們新的態(tài)度與行為方式 C 重新組合工作關(guān)系 D 重新組合工作群體200,工作設(shè)計(jì)的意義與作用之一是 ( )A 豐富工作內(nèi)容 B 減少單調(diào)重復(fù)性工作的不良反應(yīng) C 增進(jìn)人際關(guān)系D 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu) 參考答案1-5,CADDC 6-10,DBABD 11-15, 16-20,ABAAC 21-25,DCDDD 26-30, BADDB 31-35,ACAAB36-40, CDCBD 41-45,BBBDA 46-50,CCBCD 51-55,DCDBB 56-60,AAADC 61-65,BABBA66-70,DDCBC 71-75,ABBCC 76-80,AACCC 81-85,BCCAB 86-90,CCBAB 91-95,BADDB96-100,DBCBC 101-105, BACBA 106-110, BBCAB 111-115, BBBCC 116-120, BBCAC 121-125,DBCCD126130,BAACA 131135,DBCDC 136140,ADBDA 141-145,DCACB 146150,CDDCA 151155,ACABA155160,ABBCD 161-165,DBBDA 166170,ACDCC 171175,DDABA 176180,DBBCB 181185,BBBDB186190,BDCDA 191195,BCBDC 196200,DDBAD17 / 17