教育教學(xué)(中學(xué))必背簡(jiǎn)答題48道-資料下載頁(yè)
2025-03-26 00:50本頁(yè)面
【正文】 中學(xué)生的思想比較敏感，容易偏激，容易搖擺。他們往往把堅(jiān)定與執(zhí)拗，勇敢與蠻干、冒險(xiǎn)混同起來。他們精力充沛，能力也在發(fā)展，但性格未最后定型。（二級(jí)）（1）開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程。（2）開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。（3）在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容。（4）結(jié)合班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展心理健康教育。（5）個(gè)別心理輔導(dǎo)或咨詢。（6）小組輔導(dǎo)。（二級(jí)）（1）外部條件①家庭教養(yǎng)方式。②社會(huì)風(fēng)氣。③同伴群體。④學(xué)校教育。（2）內(nèi)部條件①認(rèn)知失調(diào)。②態(tài)度定勢(shì)。③道德認(rèn)識(shí)。（二級(jí)）（1）學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)。（2）識(shí)記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度的大小。（3）記憶任務(wù)的長(zhǎng)久性與重要性。（4）識(shí)記的方法。（5）時(shí)間因素。（6）情緒和動(dòng)機(jī)也影響著遺忘的進(jìn)程。記憶口訣：人才請(qǐng)發(fā)誓 。（二級(jí)）（1）考慮教學(xué)方法本身的特點(diǎn)和功能，靈活選擇，綜合運(yùn)用。（2）依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇教學(xué)方法。（3）依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法。（4）依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇教學(xué)方法。（5）依據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)媒體的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法。記憶口訣：依本身，依內(nèi)容，依目標(biāo)，依學(xué)生，依媒體。（二級(jí)）（1）激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（2）領(lǐng)會(huì)知識(shí)。（3）鞏固知識(shí)。（4）運(yùn)用知識(shí)。（5）檢查知識(shí)。記憶口訣： 機(jī)靈鞏運(yùn)茶。（二級(jí)）（1）評(píng)價(jià)的根本目的在于促進(jìn)發(fā)展。（2）體現(xiàn)最新的教育觀念和課程評(píng)價(jià)發(fā)展的趨勢(shì)。（3）評(píng)價(jià)內(nèi)容綜合化。（4）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分層化。（5）評(píng)價(jià)方式多樣化。（6）評(píng)價(jià)主體多元化。（7）關(guān)注發(fā)展過程。（二級(jí)）（1）堅(jiān)持社會(huì)主義方向——我國(guó)教育目的的根本性質(zhì)。（2）培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。（3）適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，注重提高全民族素質(zhì)。（4）教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育目的的根本途徑。（二級(jí)）（1）堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。（2）健全的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。（3）嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。（4）正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。記憶口訣：健全班風(fēng)是組織的目標(biāo)。（二級(jí)）（1）義務(wù)教育年限延長(zhǎng)。（2）普通教育與職業(yè)教育的綜合化。（3）高等教育大眾化。（4）終身教育體系的建構(gòu)。 記憶口訣：義務(wù)要延長(zhǎng)，職業(yè)要綜合，高等要大眾，終身要建構(gòu)46. 簡(jiǎn)述建立教師威信的途徑。（二級(jí)）（1）培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)。（2）培養(yǎng)良好的認(rèn)知能力和性格特征。（3）注重良好儀表、風(fēng)度和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（4）給學(xué)生以良好的第一印象。（5）做學(xué)生的朋友與知己。記憶口訣：朋友之間也要注意培養(yǎng)良好的第一印象。（二級(jí)）（1）社會(huì)依據(jù)①生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r；②社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度；③文化傳統(tǒng)；④人口。（2）人的依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和年齡特征。（3）學(xué)制本身的依據(jù)本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和外國(guó)學(xué)制的影響。 20 世紀(jì)以后教育的特點(diǎn)。（二級(jí)）（1）教育的終身化。（2）教育的全民化。（3）教育的民主化。（4）教育的多元化。（5）教育的現(xiàn)代化。（6）教育的信息化。（7）教育的全球化。（8）教育的個(gè)性化。記憶口訣：全民現(xiàn)身多個(gè)星球。
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