全國中小學教師教育技術水平考試模擬試卷-資料下載頁
2025-03-24 02:07本頁面
【正文】 3分)第四部分 教學評價(20分)教學評價是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，在本環(huán)節(jié)中，需要考查教學評價的基礎知識，并考查在給定的環(huán)境下，對學生的學習和教師的教學進行評價的能力。請完成下列任務。第25題(單選題) 教學評價在教學過程中是非常重要的環(huán)節(jié)，根據您對中小學信息技術課的理解，以下關于信息技術課的教學評價的觀點，不正確的是(D )(3分)A．信息技術教學評價要注重發(fā)展學生的個性，根據不同的學生使用不同的評價方式，有利于促進學生個性的發(fā)展B．信息技術教學評價要注重鼓勵學生的創(chuàng)新精神，這是因為信息技術教育的根本目的在于培養(yǎng)適應信息時代和國家信息化需要的高素質人才C、信息技術教學評價要重視評價教學的效果，重點評價學生使用信息技術工具的水平高低D．信息技術教學評價要注重評價方式的確定性和單一性，這樣才能使教學評價科學化，提高教學評價的效度第26題(多選題) 您計劃在信息技術課上使用20％的平時課堂表現+40％的上機操作情況+40％的筆試成績”來評定學生的學期成績，下面有關您使用的教學評價方式說法正確的是(CD)(3分)A．形成性評價+絕對評價 B．相對評價+絕對評價C、定性評價+定量評價D．形成性評價十總結性評價E．形成性評價+相對評價第27題(多選題) 作為一名現代的小學信息技術教師，您需要在課堂中重點培養(yǎng)學生的各方面能力，以下選項符合信息技術課程對學生能力培養(yǎng)要求的是( ABE )(3分)A．學生的創(chuàng)新能力B．學生的計算機操作能力C．學生閱讀教材的能力D．學生認真聽講、記筆記的能力E．學生發(fā)現問題、提出問題的能力第28題(操作題) 在“考試評價”文件夾中有個名為“信息技術學生成績．doc的文檔，這是您班上學生一學期的分數記錄，現在需要利用Excel軟件對這些數據進行簡單的處理，請您完成以下的操作：(11分) (1)將Word文檔中的學生數據輸入到Excel表格中，并將其命名為“信息技術學生成績”保存在“考試”文件夾中；(3分)(2)按照公式20％的平時成績+40％的上機操作成績+40％的筆試成績=總成績”計算學生的總成績(提示：可以使用Excel的自動填充功能)；(4分)(3)將學生成績按降序排列；(3分)(4)保存文件到“考生”文件夾下。(1分) 以下是“信息技術學生成績．doc的內容： 答案：C；ABCE；D；ACDE；D；C；B；ACE；B；建構主義；1C；1C；1AB；1信息技術課件；1BC；1AD；1CD；1C，2A，3B；2C；2A；2AD；2D；2CD；2ABE；學號 姓名 平時成績 上機操作成績 筆試成績 總成績 001 張飛 80 82 90 002 李四 75 73 85 003 劉研 89 85 80 004 趙捷 83 89 95 005 陳煒 87 92 88 006 常勇 82 S8 93 7
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