【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題11、課堂氛圍一般可以分為(B)三種類型。A.專制、自由和民主??B.專制、民主和放任C.自由、民主和放任??D.自由、民主和開放2、1996年,教育部全國中小學計算機教育研究中心推廣(D)軟件,以此軟件為教學平臺,開始組織“CAI在數學課堂中的應用”研究課題,從而開始了課程整合的實驗
2025-03-24 02:07
【總結】第1題(匹配題)請為下列教學行為找到他們的理論依據。(3分)知識點分析本題重點考查教師對各種學習理論以及有關教學策略和行為的理解情況選項分析本題的A選項的知識準備過程符合認知主義,B選項屬于強化教學法,符合行為主義的教學策略,C選項涉及創(chuàng)設真實情境讓學生進行主動建構,符合建構主義的教學策略。因此,本題的答案是B;A;C
2024-10-19 08:46
【總結】1小學音樂試卷1【說明】本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術應用能力,其具體教學內容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下?!窘虒W內容】只要媽媽露笑臉(人民音樂出版社,音樂教材第七冊)【教學對象】小學四年級學生【教學環(huán)境】教室內有電子琴、電視機、DVD、音響設備等【教學要求】遵循新課程標準,在
2024-10-23 10:58
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題1(理論部分)2010年03月28日星期日上午09:491、課堂氛圍一般可以分為(B)三種類型。A.專制、自由和民主B.專制、民主和放任C.自由、民主和放任D.自由、民主和開放2、1996年,教育部全國中小學計算機教育研究中心推廣(D)軟件,以此軟件為教學平臺,開始組織"CAI在數學課堂中的應用"研究
2025-04-16 04:00
【總結】1、在信息社會里,信息、知識是信息社會的最重要的戰(zhàn)略資源,信息社會的競爭實際上是信息的競爭。(對)2、教師是教學目標、內容、過程以及評價等教學因素的最終過濾者、決策者。(對)3、互聯(lián)網為社會課程提供了廣闊、豐富的信息資源以及真實性的主題情境,信息技術為學生提供了許多收集、處理、交流信息的平臺和工具,有力地促進了社會課程中的社會探究過程,有助于社會課程的綜合。(對)4、Po
2025-04-13 11:15
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題小學音樂(二)教學背景【教學內容】小蜜蜂【教學對象】小學四年級學生【教學環(huán)境】教室內有多媒體演示臺,并只為教師提供了已連入Inter的計算機【教學要求】遵循以教師為主導、以學生為主體的新課程標準,在教育技術理念指導下,充分利用現代化教學手段,科學、合理地進行教學設計,實施教學并進行評價。
2024-11-17 03:39
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試理論習題第1題(單選)教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流,下面有關于教師專業(yè)化陳述正確的一項是(B??)A、??????教師專業(yè)化要求教師具備學科專業(yè)性重于教育專業(yè)性B、??????教師專業(yè)化是指教師具有不可
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試樣卷(中學語文)???教學人員初級(中學語文)【說明】本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術應用能力,其具體教學內容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下。【教學內容】杜甫律詩“登高”(人教版高中語文第三冊第二單元,課文內容詳見文檔“”)【教學對象】高二年級學生【教
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試(教學人員·中級)操作復習(僅供參考)注:練習素材在“操作練習素材”文件夾的相應文件夾中一、基礎部分:要求:較熟練的文字錄入能力,基本信息技術應用操作。練習:1.選擇一種輸入方法,新建word文檔,輸入研究性學習的概念,并以“”保存在“考生”文件夾內。(操作要點:測試打字速度、新建文檔、保存文件)2(選做).根據以下結構,在“考
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試教學人員中級考試大綱(送審稿)2020年2月21日1目錄總體要求...............................
2024-10-22 18:36
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試卷基本知識(6分)在進入教案設計環(huán)節(jié)之前,請回答有關教育技術基本知識的下列問題。?第1題(單選題)?根據您對信息技術與課程整合的理解,結合您的教學實踐,以下關于信息技術與其他課程整合的說法,正確的是(??C?)(3分)?A.目前一些發(fā)達國家的中小學中并沒有開展信息技術課,我們發(fā)展
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試理論習題第1題(單選)教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的潮流,下面有關于教師專業(yè)化陳述正確的一項是(B)A、教師專業(yè)化要求教師具備學科專業(yè)性重于教育專業(yè)性B、教師專業(yè)化是指教師具有不可替代性,不只是看作一種職業(yè)C、國家對教師任職沒有學歷規(guī)定,但是要示教師接受過專門的培訓機構培訓D、教師專業(yè)化是教師自我教育發(fā)展所達到的最后狀態(tài)第2題在采
2025-06-06 02:37
【總結】全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題NTET模擬試題每個章節(jié)測試題ECMCHINA(一).教育技術的概念(ACDCDCACD)1、現代教育技術在研究、設計學習過程時,著重利用了學習理論、教學理論和(A)A.系統(tǒng)方法B.直觀方法C.科學抽象方法D.理想化方法2、下面對教育技術基礎知識的闡述不正確的一項是(C)
2024-10-19 11:08
【總結】11題(單選)關于教育技術與信息技術的描述,不正確的一項是(C)。(3分),并有各自不同的研究對象“技術”一詞,雖然所屬學科不同,但研究范疇基本相同,其研究對象是教學過程和教學資源第2題(單選)下面對信息技術與課程整合概念的理解,正確的一項是(B)。(3分),因此整合內容中不包含信息技術的學習
2024-10-24 19:07
【總結】1中學美術試卷1【說明】本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術應用能力,其具體教學內容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下?!窘虒W內容】春天的暢想(初中美術實驗教材第二冊第二單元)【教學對象】初中一年級學生【教學環(huán)境】教室內有電視機、DVD、音響設備等【教學要求】遵循新課程標準,
2024-10-22 18:35