邵武市小學(xué)生綜合素質(zhì)測評質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-03-22 12:17本頁面
【正文】 學(xué)校/人數(shù)100％題數(shù)90％以上題數(shù)79％以下題數(shù)昭小/36802213越小/1260361熙小/1692434東小/1200713水小/1724362（二）學(xué)生答對題數(shù)情況統(tǒng)計（總50題）項目答對25題以下答對26～30題答對31～40題答對41題以上全對學(xué)校人數(shù)人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率昭小3922214224618越小1090021073熙小23112921943東小1192221944水小22300162079全市10745619087377（三）各題正確率不足60％情況：第一大題第五小題：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”是什么花（ ）本題測查學(xué)生對詩句的理解和生活經(jīng)驗相聯(lián)系的能力，同時也檢查學(xué)生課外閱讀情況，對知識和生活實際是否能融會貫通。第一大題第六小題：中國變成半殖民地半封建社會是從（ ）時開始。本題來源于社會課教材。第二大題第三小題：（ ）是民族樂器。 A、手風(fēng)琴 B、黑管 C、笙 D、長號。這是個選擇題。本題測查小學(xué)階段學(xué)生對民族樂器和西洋樂器的認(rèn)識。這是小學(xué)音樂課的一項基本樂理知識。第二大題第十小題：收集二氧化碳的集氣瓶口應(yīng)朝上，是因為二氧化碳（ ）。A不易流動 B比空氣重 C比空氣輕。這是自然課中的一個實驗題。第二大題第十二小題：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有（ ）A15條 B20條 C25條 D30條。本題測查學(xué)生對日常行為規(guī)范的認(rèn)識。第三大題第四小題：空氣中傳播聲音的速度最快。（ ）。這是判斷題。是自然課中的一個基本常識。第四大題第二小題：把下面的人體器官和產(chǎn)生的消化液聯(lián)起來 器官 消化液 口腔 膽汁 肝 唾液 胃 腸液 小腸 胃液本題是自然課中關(guān)于人體的一般常識。四、綜述：本次測查題目來源于小學(xué)各年級各學(xué)科，難度為一般常識性問題，結(jié)合少量學(xué)生生活常識問題，（如：邵武市區(qū)南北方向的道路有（ ）條，分別叫 、 、 ）以及時事問題（如：央視《中國法治報道》近日對長江減排治污展開明查暗訪的行動叫 ）。測查方式是由各校自行組織測試及評卷。如果測試過程組織嚴(yán)密，評卷情況可信度高，我們可以這樣認(rèn)為：各校均能開齊開足教學(xué)計劃各學(xué)科課程，測試合格率都達(dá)95％以上（答對31題以上）。 我們認(rèn)為：人的綜合素質(zhì)是人在社會生活中表現(xiàn)出來的解決或應(yīng)對各種實際問題的能力或方式的一種體現(xiàn)。它具體表現(xiàn)為人的一種氣質(zhì)、態(tài)度和修養(yǎng)。綜合素質(zhì)源于對各種知識的涉獵、掌握和融會貫通。小學(xué)是基礎(chǔ)教育，它為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。國家計劃所開設(shè)的課程對學(xué)生終身的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，不論考試與否，都對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高產(chǎn)生重要的作用。因此學(xué)校教育沒有理由僅對考試科目負(fù)責(zé)而有絲毫的輕視甚或放棄非考試科目的傾向。如果我們始終把學(xué)生綜合素質(zhì)的提高視作教育的神圣職責(zé)，我們就不會把著眼點始終放在應(yīng)付考試科目上。為了我們的孩子，我們?nèi)杂瞄_齊開足上好國家教學(xué)計劃課程為口號，真正落實為全體學(xué)生的全面發(fā)展這一教育的終極目標(biāo)。10 / 1
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