【導讀】定向：1、個人1分鐘介紹，◆“各位早上好！”我來自廣州亞太精英訓練機構(gòu)，我是你們這次團隊工作坊的教。從現(xiàn)在開始，我將和后面的四位義工，陪伴大家度過一生中，最最難忘的二天一夜的時間！然后握握對方的手。開始《永遠是朋友》。今天你來到這個課堂，懷著一種“好奇心”的同學請舉手！今天你是想“證明這個課程對我沒有用的”請舉手！今天你的確是想來學點東西，提升一下自己的素質(zhì)的請舉手！同學們，如果你是帶著好奇心來的呢，那你在這個課程結(jié)束后，

　　

【正文】 個塑料袋，里面裝的正是那三百元零碎錢！ 后來這個孩子終于上了大學，并享受到學校的助學金。二年后，這位母親為了支撐兒子上學，悄悄的來到了京城，想找份工作掙點錢支持兒子的學業(yè)?？墒撬贿B找了幾十個單位都不要她打工，于是她只好以拾破爛為生，每一個月湊齊一二百元就寄給兒子，有時母親錢匯遲了幾天，兒子他還寫信催著要。就這樣好不容易，兒子不僅大學畢業(yè)，而且研究生也畢業(yè)了，當他想考博士的時候，他告訴母親要再給他寄點錢，可是這次真的讓這位母親 感到非常為難，但是她想到兒子終于要考博士了，我無論如何都要湊點錢給他……，有一天，這個兒子帶著他的女朋友經(jīng)過一個新村的轉(zhuǎn)彎處，看到有很多人圍著垃圾箱在看什么！他們出于好奇也走了過去，一看，有一位老夫人因饑餓、勞累得在垃圾車旁睡著了，旁邊有一張紙；上面是寫著：“好心人！幫幫我的兒子吧，他要上博士了，可是我沒有那么多錢啊……” 這個兒子怎么也沒有想到，這位老夫人竟是自己的親生母親，于是他拉著女朋友，頭也不回的離開了……，從此這個兒子學習更 ３８ 加刻苦用功，也很少用錢，工夫不負有心人，終于他考上了博士，并以優(yōu)異的成績拿 到了博士學位。就在他博士畢業(yè)典禮的那一天，所有的同學都集中在禮堂里準備戴博士帽，可是，這位同學卻沒有來，原來他答應(yīng)過他的媽媽：我考不上博士，拿不到博士文憑，我絕不來見你！他到了哪里去了呢？原來他是去帶他的母親一起來參加自己的畢業(yè)典禮的！ 正在畢業(yè)典禮進行到最后一個儀式的時候，禮堂的大門突然打開了，當他帶著這位衣衫襤褸、滿臉污垢、頭發(fā)還有點散亂的母親出現(xiàn)在禮堂門口時，有位保安沖了上來，擋住他母親的說：對不起，你不能進去！ 那位博士大聲喊到：“你不能碰她，她是我的媽媽！” 他的一喊，驚動了全場同學，大家看著這位 博士生扶著他母親慢慢的走進會場，并一直走到了臺上，這位博士生在臺上突然跪在母親的面前，大聲說：“媽媽，你是我的好媽媽！媽媽，我愛你！媽媽，我對不起您?。∥义e了，我只知道向你要，這么多年來，我不知道，您一直是用賣破爛賺到的一點點錢，在供我讀書，我還總嫌您給我的太少，媽媽，您是天下最偉大的母親！媽媽，我真的不知道如何才能保答得了，您的養(yǎng)育之恩啊……” 音樂 《燭光里的媽媽》 35 秒 ３９ 當時這位博士生的一番發(fā)自肺俯的訴說，打動了在場每一位學子，此刻，我 相信也一定打動了你，對嗎？ 我們應(yīng)該感謝父母，給了我們生命，給我們的養(yǎng)育之恩 我們也應(yīng)該感謝老師，給了我們知識，教給了我們做人的道理 我們也要感謝我們的同學、同事、朋友，我們的死黨，他們一直對我們的成長支撐著、關(guān)心著 我們也要感謝我們的老板，感謝他給了我們施展才華的舞臺，讓我們學會了自信，提升了自己的能力 我們也要感謝曾經(jīng)反對過我們的人，是他們使我們意志更加堅強，讓我們知道“失敗和挫折”，是我們成長的“基石” 我們每個人都要有一顆“感恩的心”！ 一個懂得把過去放下的人，才會有新的空間，一個懂得感恩的人，才會 贏得大家的稱頌?? （音樂： 感謝你 ）《 《感恩的心》 》 義工圍成大圈，分享。 通知：明天上午八點半上課，下午 8 點左右結(jié)束，課程結(jié)束時請大家邀請一位你生命中最珍貴的朋友，帶上鮮花，在下午 6 點半到酒店來接你 請大家準備好適合運動的服裝， ４０ 第二天上午 八點半 義工定向：脫盔甲時參 與練習，并跟著導師的指引喊出來 第一課 音樂 開門： 聽音樂 《讓世界充滿愛》 請大家看著前面有一行標語，讓我們好好想想，我的人生拐點在哪里呢？我們有多少時候沒有這樣問過自己了？ 我：到底怎么活我的每一天呢？ 多少時候，我們問過自己，我們這樣整天地忙碌著，工作著，到底為了什么呢？你活得累嗎？你開心嗎？ 多少時候，我們問過自己，這就是我想要的生活嗎？ 多少時候，我們問過自己，我曾經(jīng)也有過夢想的，我的夢想到底在哪里？ 閉上眼睛好好去感受吧！ 《從頭再來》 睜開眼睛拉著身邊同學的手，一起唱下面的這首歌！ 許美靜 陽光總在風雨后 .mp3《讓世界充滿愛》 7 分 40 分享 ：感恩、承諾、共贏、付出 （不休息） 第二課 脫盔甲 導師 ◆ 帶上《守則》檢查到目前為止違反守則的人，自覺站起來 ◆ 重新宣讀《守則》 【 練習】同學們接下去我會帶大家到一個地方去，請大家把椅子放在兩邊，在中間隨便找一個地方坐下，閉上眼睛（關(guān)燈），同學們你們可以根據(jù)我的誘導語做一些動作，請大家深吸一口氣，再漫漫地吐出來，吸 —— 呼 —— （兩次）。 音樂起（神秘花園） 有一天，你一個人走在一條小路上，走著走著，你發(fā)現(xiàn)這條小路是那樣熟悉，你一邊走一邊看，你發(fā)現(xiàn)這不就是通向你小時候回 ４１ 家的那條小路嗎？你走著走著，來到一幢房子的面前，你發(fā)現(xiàn)原來這就是你小時候住過的家，你走到門前，發(fā)現(xiàn)這房子 的門雖然多了些灰塵，但是，那門上掛著的鎖包括油漆還是那樣清楚，接著你輕輕地用雙手把門推開，房間里的東西和擺飾是那樣熟悉，你發(fā)現(xiàn)和小時候的一模一樣，你來到另一個房間，那是你小時候睡覺的房間，床上的東西和你小時睡覺時用過的東西有些什么呢？是枕頭、被子還有玩具，都是那么的熟悉。當你看到這些熟悉東西的時候，想起了什么呢？你想起了小時候曾在這里發(fā)生的一些什么事呢？ 你想起了母親，你想起了與父母生活在一起時的一樁樁一件件事情，其中有一件事情你至今難忘，你的父母曾明明答應(yīng)你的事情是件什么事呢，他明明答應(yīng)你去什么地方旅游？ 還是要給你買什么玩具？但他們沒有做到，他們明明承諾的事情都做不到！你還記得當初的感受嗎？當時你是那樣的不開心、那樣的無奈，甚至有些傷心，你覺得好無助，好痛苦啊！你不想再去提它，因為他會讓你太痛、太苦了，當時你想把自己保護起來，所以你就找了件盔甲披在身上，把自己嚴實的包裹起來。 接下來，你在房間里走來走去，走著走著，你發(fā)現(xiàn)在桌上有本相冊，你拿起相冊，慢慢打開，看著看著你的目光停在一張熟悉的相片上，那是一張你和一個小朋友的照片，這個小朋友他是誰呢？你們曾經(jīng)在一起發(fā)生過什么事呢？你還記得嗎？你們小時候在一起的時候 無話不談，有時一起去玩游戲，有時一起去打球，你們親密 ４２ 無間，甚至都睡在一起，你們是那樣的要好，那樣的親近。但是，這么多年過去了，你們還常聯(lián)系嗎？還有來往嗎？為什么？為什么你們一直沒有聯(lián)系，一直沒有來往呢？原來，那是因為你們之間曾發(fā)生過的一件事，是一件什么事呢，是你明明答應(yīng)過要幫他的事，你卻沒有做到，是你失去了承諾，所以你們現(xiàn)在見了面你都不好意思認對方，你看到他就內(nèi)疚，內(nèi)心很痛，你根本不想再去提這件事，面對他你除了給自己找一些借口和理由之外，你想要逃避，想要把自己保護起來，于是你就又找了件盔甲，把自己包裹了起來 。 音樂起（神秘花園） 接著，你在房間里走著走著來到一個辦公桌前，你無意中打開抽屜，你發(fā)現(xiàn)里面有一個盒子，打開盒子一看是一封信，一封已經(jīng)發(fā)黃了的信，原來那是一封曾經(jīng)愛過你的人寫給你的，信上寫的是什么呢？當你讀起這封信的時候，你想起了曾經(jīng)她是多么喜愛你，你也是那么的愛他，你們曾經(jīng)海誓山盟，你們承諾要一起走到生命的終結(jié)。但是就是因為她曾經(jīng)答應(yīng)過 你的一件事沒有做到，那是件什么事呢？會對你的傷害又是那么的大，以至于這么多年過去了，甚至對方都有了新的家庭和戀人，你一想起那件事，你就覺得那么的痛，你根本就不愿去想起她，這時你又找了件盔甲把自己包裹了起來。 這時你在辦公桌前又打開另外一個抽屜，你發(fā)現(xiàn)里面有一張舊的照片，你拿起這張照片，??！照片里的那個人原來就是曾經(jīng)給你 ４３ 許多地多關(guān)心和幫助的人，一個可敬可愛的人，就是這樣一個人，你們已經(jīng)有很多年沒有來往了，這是為什么？是因為有一件事情你明明答應(yīng)過、承諾過要做好的，可是你沒有做到，你為此感到很傷心、很難過，你覺得 非常非常的對不起他，你常常為此感到內(nèi)疚、感到痛苦，你不愿去想，也不敢去想，你只好又找了件盔甲再把自己包裹起來。 這時你走到房間的衣柜面前，當你打開衣柜的時候，你發(fā)現(xiàn)里面有一件襯衫，不錯原來就是那件你第一次參加工作、第一次領(lǐng)到工資的時候，你為了獎勵自己為自己買的那件襯衫。當你看到那件襯衫的時候，你想起很多年以前，曾發(fā)生過的許多許多的事，當時，你有那么多的理想，你為自己設(shè)立了那么多的目標，你還為自己制定了非常非常周密的行動計劃，但是，你就是沒有去做，你總是在破壞自己的承諾，以至于你很多很多的目標都達不到，一想起 這些事情，你是那么的難過，又是那么的痛苦，所以你至今都不愿意去想這些事情，為了保護自己，你又為自己找了件盔甲，把自己包裹起來。 這時候，你發(fā)現(xiàn)自己身上的盔甲太多太重了，你感到走路、呼吸都很困難，同時你感到與人交流的時候，你無法走近別人，別人更無法靠近你，你像個僵尸，那么的令人可怕，這時你才發(fā)現(xiàn)這才是真正的痛苦??！所以這一刻你真的受不了啦，你同時給自己下了一個決心，一定要把這些盔甲脫掉、打碎。如果再不脫掉這些盔甲， ４４ 連正常的生活都無法進行了！這一刻，所有的同學請根據(jù)我的指導，把身上所有的盔甲通通脫掉，當我數(shù) 123 時，同學們大聲地叫出來，大聲的叫出來，也只有這樣，你的新生活才能真正的開始?，F(xiàn)在所有的同學來，當我喊 123 時，大家一起叫起來 123“啊”，大聲叫出來“啊” —— 大家再來一次 123“啊” 好！大家安靜下來，當你把身上的盔甲全部脫掉以后，你感到是那樣的輕松，那樣的開心。 這時候你非常高興地跑到外面，你發(fā)現(xiàn)天是那么的藍，地是那么的綠，當你一步步走在草坪上時，心里是那么的舒暢，走著走著，你發(fā)現(xiàn)前面有一群人正向你跑過來，這時你也興奮地迎上去，原來這群人都是你非常非常熟悉的人，有你相 愛的親人，你的朋友，還有曾經(jīng)關(guān)心過你的人，愛過你的人，他們一邊跑一邊喊著你的名字，終于你們擁抱在了一起。他們對你說，我們在等你等了很久了，說著他們給了你一個小方盒，你急忙打開，發(fā)現(xiàn)里面還有一個小方盒，你繼續(xù)打開，打開一層又是一個小方盒，這時你很激動，雙手控制不住在擅抖，你在問自己，里面到底會是什么東西呢？最后，你終干發(fā)現(xiàn)：原來里面是一顆“閃閃發(fā)光的明珠”，他們說這顆明珠本來就是屬于你的，你身上本來具備那些美好的素質(zhì)、優(yōu)秀的品質(zhì)，現(xiàn)在還給你，希望你好好的珍惜他！ 這時候，你把明珠緊緊地抱在胸前。 —— 所有的同學 ，現(xiàn)在請 ４５ 把你們的雙手放在你胸前，去擁抱本身屬于你的美好東西，擁抱本身就是你具備的優(yōu)秀品質(zhì)！ 那些就是：講承諾、愿付出、有愛心、知感恩、負責任、懂共贏，真誠、勇氣、自信?? 現(xiàn)在我要求大家站起來，用你們身上的美好素質(zhì)，用你們的肢體語言與身邊的人打交道?? （義工引發(fā)擁抱）放歌曲 《愛與承諾》 《豁然開朗》 跳迪斯科 音樂 分享 下面 有 10 分鐘 的休息時間 ，我們現(xiàn)在的時間是 下一堂課上課時間是 ，大門會在 準時為你們打開。 上午第三課 “齊眉棍” （義工定向：主裁判、三個副裁判，準備好輕質(zhì)棍，義工引發(fā)擁抱） 導師：下面我們來做個游戲“齊眉棍” 游戲的目的是：讓大家悟出怎么樣才能人心齊，心往一塊兒想，勁往一塊兒使！ 主裁判宣讀“齊眉棍”游戲規(guī)則 ①不能說話，只能說“?！?、“下” ②每人用一個手指接觸木棍 姿勢規(guī)范 ③如果有一個人的手指離開或不范規(guī)，就要重新開始 ④從齊眉高度開始，到全體學員一起將木棍放在地上結(jié)束。 ４６ 比賽時，挑戰(zhàn)時間 半小時以后暫停游戲 分享：在板報上寫出感受 導師：提問學生你們 看到了什么？ 學生答：沒有領(lǐng)導、急躁、不耐煩、埋怨。 提問學生你們 發(fā)現(xiàn)了什么？ 學生答：老好人、只顧自己的人、指責別人的人、想辦法的人、自以為是的人、蠻干的人。 提問 學生你們 學到了什么？ 學生答：焦點放在自己身上、相信團隊、多欣賞別人、多嘉許別人。 團隊的目標：要適當 自己的承諾：要慎重 下面 有一小時三十分鐘的 吃中飯 休息時間 ，每個小組在一起和義工小組長一起吃飯，落實晚上來接的人，我們現(xiàn)在的時間是 下午上課時間是 ，大門會在 準時為你們打開。下課 第二天下午第一課 （義工定向：回應(yīng)，第一次看我手勢，全力以赴，聽我指揮；第二次我先引發(fā)，然后大家上，準備好十大警句抄寫好十張紙） ◆過電網(wǎng)環(huán)節(jié) 義工（一起吃飯） 我貢獻的內(nèi)容 定向 復習教練的作用 十大警句 過電網(wǎng) 十大警句回應(yīng)