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浙江xx軟件技術(shù)有限公司-員工素質(zhì)能力模型應(yīng)用方案-資料下載頁

2025-05-24 09:08本頁面

【導(dǎo)讀】你希望別人對待你的,你就去這樣對待別人!推動一個有利方向的漣漪,以得到積極正面的成果。于公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)和提高客戶滿意度。將人力資源戰(zhàn)略和公司整體戰(zhàn)略緊密結(jié)合。源管理業(yè)務(wù),如:招聘、培訓(xùn)、任用、評估考核等;個統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。境、條件的差異,際理解力”能力,可能成就高績效。責(zé))的一些相關(guān)的知識、技能和度,建立素質(zhì)能力模型的關(guān)鍵是要。級水平,都需要企業(yè)事先界定。不同崗位能力要求,指導(dǎo)考核、招聘等等。實施解決方案;可能缺少策略;督導(dǎo)能力為了組織及其客戶的最佳利益,在必要時指導(dǎo)他人行為的能力。提出的需求和要求明確、具體。數(shù);檢查員工是否知道對他們的期望。的考慮,有系統(tǒng)明確地分配常規(guī)工作細(xì)節(jié)。設(shè)立普通標(biāo)準(zhǔn)并根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。的交流以提供高質(zhì)量的績效、產(chǎn)品和服務(wù)。效運用紀(jì)律/懲處程序。目標(biāo)而采取的行動的完整性。數(shù)與層級以及規(guī)模的大小。運用本參照范圍以外的觀點與方式。培養(yǎng)鼓勵嘗試新的觀念、方式與程序。

  

【正文】 結(jié)果: 明確每一個員工當(dāng)前狀態(tài)與組織之間的關(guān)系 跟蹤記錄目標(biāo)進(jìn)展情況和行動步驟的實施情況 及時解決妨礙目標(biāo)達(dá)成的問題 當(dāng)環(huán)境發(fā)生重大變化時對目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整 中控軟件能力模型規(guī)劃 怎么做? 1 2 3 4 5 6 項目支持 I 技術(shù)支持 I 項目支持 II 技術(shù)支持 II 項目經(jīng)理 技術(shù)支持 III 高級項目經(jīng)理 市場 /銷售支持 I 項目經(jīng)理 I 產(chǎn)品經(jīng)理 II 高級經(jīng)理 項目經(jīng)理 II 市場 /銷售支持 II 產(chǎn)品經(jīng)理 III 技術(shù)專家 II 項目經(jīng)理 III 技術(shù)總監(jiān) 市場 /銷售支持 III 項目經(jīng)理 III 20K 30K 45K 65K 100K 130K 12K 17K 25K 40K 60K 90K 素質(zhì)能力模型在薪酬中的應(yīng)用 — 建立薪酬與能力水平間的聯(lián)系 中控軟件能力模型規(guī)劃 怎么做? 素質(zhì)能力在薪酬中的應(yīng)用 — 建立薪酬與能力水平間的聯(lián)系 主要因素 級別一 級別二 級別三 薪資級別 (薪資機(jī)會 ) 級別一 市場薪資 + 素質(zhì)能力層級 (薪資目標(biāo) ) 級別一 貢獻(xiàn) (實際薪資 ) 貢獻(xiàn)最多 平均貢獻(xiàn) 下層地帶 中間地帶 上層地帶 中控軟件能力模型規(guī)劃 怎么做? 時間規(guī)劃 9 9 10 10 11 11 12 12 1 1 ? 調(diào)查訪談 ? 培訓(xùn)咨詢 ? 素質(zhì)詞典 ? 能力模型 ? 修訂階段 ? 模擬試用 ? 應(yīng) 用 我們的時間規(guī)劃 怎么做? 怎么做? ?明確公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、價值觀及核心競爭因素; ?從公司的價值觀、使命及核心競爭因素歸納員工的核心能力素質(zhì); ?從公司的業(yè)務(wù)及各部門的職責(zé)出發(fā),設(shè)計各部門所需的專業(yè)能力素質(zhì); 確定能力素質(zhì) ,將其與組織的價值觀 、 使命及核心競爭因素聯(lián)結(jié) 確定行為指標(biāo) , 建 立能力素質(zhì)模型 設(shè)計各級行為表現(xiàn) (能力詞典 ) 將能力素質(zhì)模型運用到人力資源管理中 ?分析核心能力素質(zhì) , 設(shè)計每個能力素質(zhì)的主要行為表現(xiàn)指標(biāo); ?設(shè)計核心能力素質(zhì)的各級行為表現(xiàn); ?設(shè)計專業(yè)能力素質(zhì)的各級行為表現(xiàn); ?建立完善的能力素質(zhì)模型管理流程; ?將能力素質(zhì)模型分解至各個崗位并與績效管理體系掛鉤; ?分析專業(yè)能力素質(zhì) , 設(shè)計每個能力素質(zhì)的主要行為表現(xiàn)指標(biāo); 我們規(guī)劃的實施流程 您的支持 怎么做? 綜合辦公室 綜合辦公室 各部門主管 提交關(guān)于能力模型的規(guī)劃 提供關(guān)于能力模型的培訓(xùn) 提交能力詞典(討論稿) 提交能力詞典(文件) 提交能力模型(建議稿) 完成能力模型(文件) 提供能力模型應(yīng)用培訓(xùn) 完成系統(tǒng)應(yīng)用工作 提供建議、意見 提出咨詢 提出修訂意見、建議 了解應(yīng)用方法 提出修訂意見、建議 了解應(yīng)用方法 提出問題、困難 配合 修訂,解釋 解釋 修訂 提供應(yīng)用咨詢 修訂、解釋 收集整理需解決的問題 解答、提供咨詢服務(wù) 促進(jìn)應(yīng)用技巧
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