【總結(jié)】教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展StudyandResearchMakesEffectiveAccesstoTeachers’ProfessionalDevelopment江蘇省揚中高級中學(xué)高月琴?一、如何理解教師專業(yè)發(fā)展(Mypersonalinterpretationofteach
2025-03-10 10:54
【總結(jié)】外語教師專業(yè)發(fā)展的途徑北京師范大學(xué)外文學(xué)院程曉堂主要內(nèi)容?為什么要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展??什么是外語教師專業(yè)發(fā)展??外語教師的基本素養(yǎng)是什么??外語教師專業(yè)發(fā)展有哪些途徑??外語教師專業(yè)發(fā)展有哪些階段?一、為什么要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展?1.職業(yè)的需要從事任何一種職業(yè)都要接受專門的訓(xùn)練(廣義的訓(xùn)練),并在
2024-10-19 14:51
【總結(jié)】教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)新思考浙江教育學(xué)院吳衛(wèi)東江蘇省第二期特級教師后備人選高級研修班專業(yè)素養(yǎng)的提升專業(yè)意識的形成專業(yè)身份的獲得教師的專業(yè)發(fā)展教師個體專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的立體模型教師專業(yè)素養(yǎng)的提升§專業(yè)道德(對事業(yè)、對學(xué)生、自我道德修養(yǎng))§專業(yè)知識(本體性知識、條件性知識、實踐性知識、背景性知識)§專業(yè)能
2025-07-19 03:08
【總結(jié)】一、考核內(nèi)容(一)六大文件1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(2022年10月)2.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(2022年)3.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(2022年2月)4.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(2022年11月)5.《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒
2025-05-13 00:13
【總結(jié)】江蘇省贛榆縣縣實驗小學(xué)教師發(fā)展中心籌建方案為進一步貫徹落實省、市、縣教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和歐加剛校長在開學(xué)工作會議上的重要講話,牢固確立教師成長、名師培養(yǎng)在學(xué)校工作中的重要地位,努力提升廣大教師教書育人能力,積極促進教師專業(yè)化成長,經(jīng)校長室領(lǐng)導(dǎo)研究決定,現(xiàn)就我校教師發(fā)展中心籌建工作提出如下意見。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面
2025-05-14 03:35
【總結(jié)】《教師專業(yè)發(fā)展》課程論文《校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展》姓名___________班級____________學(xué)號___________成績_____________校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展摘要:教師的成長離不開教育教學(xué)實踐。教師是校本
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)發(fā)展總結(jié) 我的教師專業(yè)發(fā)展總結(jié) 我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),自己專業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學(xué),使自己的教育教學(xué)工作,及教我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),...
2024-10-29 03:46
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)發(fā)展要求 九卜樹小學(xué) 教師專業(yè)發(fā)展的要求 一、教師必須學(xué)會學(xué)習(xí),加強終身學(xué)習(xí)的意識和能力 有些教師認為學(xué)習(xí)只是學(xué)生的事,教師的任務(wù)只是“教”。其實學(xué)習(xí)對教師來說同樣重要。當(dāng)前人...
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】第一篇:教師專業(yè)發(fā)展制度 劉寨小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展制度 近幾年來,我校一直以培養(yǎng)、提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教研能力為目標(biāo),將校本教研和校本培訓(xùn)有機結(jié)合,構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以校本教研手段,以課堂...
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】Researchonteachers’professionaldevelopment教師專業(yè)發(fā)展研究宿獻杰王愛欣楊君武“百年大計,教育為本”、“教育大計,教師為本”,教師,人類文明薪火相傳的使者,在人類文化長河中起著播種希望的作用。從入職新教師到學(xué)者型、智慧型教師,教師必須終生努力學(xué)習(xí)—改進—借鑒—提升—完善,不斷成就自己的專業(yè)發(fā)展,完善自己的教師人生。
2025-07-27 08:29
【總結(jié)】科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的實踐與思考深圳市南山區(qū)教科中心陳堅0755-26486044(辦)26376585(市)主要內(nèi)容一、科學(xué)課程的價值追求二、科學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)三、教師專業(yè)發(fā)展的取向四、一些具體做法與建議*核心理念:提高每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。一、中學(xué)科學(xué)課程的價值追求
2025-01-18 13:07
【總結(jié)】教師專業(yè)發(fā)展制度 為適應(yīng)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要,努力建設(shè)具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,使我校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作進一步規(guī)范化、制度化,結(jié)合我校實際,特制定本制度。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)...
2024-10-13 21:44
【總結(jié)】關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展臺州市教育局教研室張豐二OO四年十一月關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長關(guān)注學(xué)校的業(yè)務(wù)狀態(tài)構(gòu)建有效的學(xué)校業(yè)務(wù)工作體系作為課程的教師專業(yè)成長?教師成長的歷程教師職業(yè)生涯發(fā)展。新手教師與專家型教師比較。教師成長中的問題分析
2025-02-08 09:08
【總結(jié)】涼州區(qū)XXXXXXX學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展材料XXXXXX學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃文本(教師個人)(2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期)姓名:XXX學(xué)歷專業(yè):XXXXXXXX任教學(xué)科:XXXXXXXX
2025-06-17 04:13
【總結(jié)】教師專業(yè)發(fā)展路向退休資深教師專家教師管理人員普通教師離崗轉(zhuǎn)業(yè)工作與學(xué)習(xí)師范院校畢業(yè)我的專業(yè)發(fā)展生涯分期?1984~199915年積累期(太豐)?1999~20238年發(fā)展期(無錫)?2023~20233年
2025-03-10 22:58