項目管理學論文word版-資料下載頁
2025-01-18 13:13本頁面
【正文】 整的科學理論體系。雖然項目管理的專著與教材，已經出版了多部，但因理論知識少，應用知識多，故只能稱之為經驗體系或知識體系，尚未形成完整的科學理論體系，所以還不是成熟的學科，或者說，是一門正在走向成熟的學科。因此，在經驗體系的基礎之上建立項目管理學科的理論體系，編寫出符合課程體系的教材，是項目管理學走向成熟的標志。3．1推動項目管理實踐的客觀要求目前，我國的項目管理還處于經驗性的實踐操作階段。要上升到科學管理的較高層次，就不能僅僅停留經驗體系的水平之上。因此，積極探索科學的理論體系，對推動當前項目管理的實踐具有重要的現實意義。3．2提高項目管理理論水平的自身需要在全面深入地探討項目管理實踐的基礎上，總結已經取得的項目管理研究成果，積極開展對項目管理學理論體系的研究，可以提高項目管理理論水平，極大地推動項目管理的學科發(fā)展。3．3學科發(fā)展的必然趨勢現代科技發(fā)展的一個顯著特點是，一方面學科門類愈來愈多、愈來愈細；另一方面彼此之間的交叉、滲透速率越來越強，邊緣學科林立。項目管理學就是一門多維、多層次的綜合性邊緣學科，其理論體系的建立是學科發(fā)展的必然趨勢。3．4與國際先進水平接軌的重要途徑目前我國的項目運作尚處在一個不被國際規(guī)則認同的較低層次。項目管理學理論體系的建立與完善，是使我國的項目管理在理論上與實踐上與國際先進水平接軌的重要途徑。參考文獻1．吳之明、盧有杰，項目管理引論，清華大學出版社，2000年2月。2．邱菀華，項目管理學——工程管理理論、方法與實踐，科學出版社，2001年2月。3．薛天祥，試析研究生教育管理學的理論體系，高等教育研究，2001年第4期。4．席相霖，國際項目管理的最新發(fā)展，中國項目管理網。5．吳之明，中國需要項目管理，中國項目管理網。6．錢福培、歐立雄，國際項目管理的發(fā)展特點及我們的對策，中國項目管理網。7．劉荔娟、鄧偉，邁向21世紀的項目管理新理念，中國項目管理網。8. 李蕾、胡樹
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