現(xiàn)場日常管理培訓(xùn)教材-資料下載頁
2025-05-23 18:00本頁面
【導(dǎo)讀】寫詩、作畫、揚帆出海、環(huán)游世界——做你喜歡的事，財。上浪費我們的大好時光，于是我們不斷尋找一份最理想的工作。活，這無疑是得不償失的。事實上，現(xiàn)實社會中會有種種限制阻礙我們追求心目中理想的工作。不遇、暫時屈就，真正能學(xué)以致用、發(fā)揮所長的工作很難找到。多人在生活的重壓下，根本沒有時間和精力去尋求新的理想工作。在世界各地發(fā)生著。它讓我們學(xué)會熱愛我們所做的工作，即使做的。發(fā)掘每個人內(nèi)心蘊藏著的活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力?？蛻艟褪巧系?，而且是不懂得寬恕的上帝！人的智慧與努力,達(dá)成公司的目標(biāo).好的現(xiàn)場管理人員必須從以下六大管理目標(biāo)方面進(jìn)行管理。指出工作中的問題，以及上司對解決問題效果的期待；發(fā)現(xiàn)工作以外的問題可以讓員工就共同關(guān)心的問題發(fā)表看法；腦力風(fēng)暴不加限期地提出盡可能多的問題；虛心聽取前后工序的投訴或要求；分析投訴或要求的原因，并從中發(fā)現(xiàn)存在的問題；
【正文】 選擇的課題太難，一方面很難求得問題的解決，而且容易傷害與員工的自信心。選擇的課題太容易，不能激起參與員工的改善熱情，員工能力又不能得到有效的提升。 課題的大小和課題改善的時間長度要適中 要心量避免選擇那些需要很長時間才能見效的課題，特別是改善活動的初期，這樣的課題不利于培育員工的參與改善的積極性。一般來說，選擇 1到 3個月就可以見效的課題較為合適，最長也不要超過半年。 4 、 不同時期，選擇課題時需要考慮的因素會有些不同。 九 .分析問題的方法 2P5M+W P:Phenomenon(現(xiàn)象 ) P:Physical(物理 ,實事求是 ) M:Mechanism(機(jī)制或機(jī)理 ) M:Man(人 ) M:Machine(機(jī)器設(shè)備 ,制具 ) M:Material(材料 ) M:Method(工作方法 ) W:Why(為什么 ) 2P W 5M 材料導(dǎo)電率表面膜電阻材質(zhì)本身后處理☆電流大小〔測試條件〕☆設(shè)計形狀插座接觸性☆端子上有已異物氧化膜有機(jī)膜無機(jī)膜清洗浸泡烘烤時間☆散件暴露空氣中時間☆硫、CL等氣體、松香等灰塵、物料前期暴露空氣中☆手指套前期不更換☆清洗時間☆治具拋光☆注：采用試驗法、排除法查真正原因。集中電阻 端子、插腳接觸電阻mΩ 不良之 PM 分析方法m Ω 不良十．員工的七大能力 ? 異常發(fā)現(xiàn)問題的能力． ? 異常處理復(fù)原的能力 ? 原因分析的能力 ? 改善實施的能力 ? 條件設(shè)定的能力 ? 條件改善的能力 ? 條件維持的能力． 十一．三現(xiàn)主義 現(xiàn)場 現(xiàn)物 現(xiàn)實 １）管理者要深入現(xiàn)場 ２）要對現(xiàn)場發(fā)生的具體問題進(jìn)行現(xiàn)場的事 實求是的分析，找出改善方案． 十二．五感的運用 人有五官，對應(yīng)的能力是五感： 視覺，聽覺，觸覺，嗅覺，味覺 說“?。 ? 現(xiàn)場管理人員一定要敏感 團(tuán)結(jié)就是力量?。?！ 愛拼才會贏?。?！
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