高等教學(xué)系列管理學(xué)教學(xué)第一章總論內(nèi)有超多案例分析-資料下載頁
2025-01-18 10:21本頁面
【正文】 指： ?（ 一 ） 自然屬性 — ?（ 二 ） 社會(huì)屬性 — ?（ 三 ） 馬克思認(rèn)為：自然屬性不會(huì)因意識(shí)形態(tài)的變化而變化；社會(huì)屬性則不同 ，會(huì)隨著意識(shí)形態(tài)而有所改變 。 ?（ 四 ） 馬克思提出兩重性的意義是 ?（ 五 ） 兩個(gè)案例：美國的總統(tǒng)制；傳銷 什么是傳銷？ ?傳銷是生產(chǎn)企業(yè) ?不通過店鋪銷售， ?而由傳銷員通過人際關(guān)系將企業(yè)產(chǎn)品直接銷售給消費(fèi)者的經(jīng)營方式。 傳銷點(diǎn)里的大學(xué)生 三、管理的內(nèi)容（三方面） （一）從兩重性方面 ?1 生產(chǎn)力 人與自然的關(guān)系 ?2 生產(chǎn)關(guān)系 人與人之間的關(guān)系 。 ?3 上層建筑 研究國家的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、法律環(huán)境、文化特征、倫理道德以及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中的各個(gè)方面。 管理的內(nèi)容 ?(二 ） 管理的歷史 ?管理活動(dòng)和人類歷史一樣悠久 ， 自從人類有了有組織的集體活動(dòng) ， 管理活動(dòng)就產(chǎn)生了 。 （三）管理的過程 ?即管理活動(dòng)從何處開始，到何時(shí)結(jié)束，各階段的職能是 什么，管理過程中有什么規(guī)律性的東西，比如原理、程序、方法和技術(shù)。 四、管理學(xué)的特點(diǎn) ?（ 一 ） 年輕 ?把管理作為一們科學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的研究時(shí)間并不長 ， 不過 200多年的事情 。 ?（ 二 ） 是一門基礎(chǔ)課 ?企業(yè)管理 、 行政管理 、 軍隊(duì)管理 、學(xué)校管理等等 。 ?（ 三 ） 綜合性強(qiáng) ?（ 四 ） 實(shí)踐性強(qiáng) 第一章小結(jié) ： ?一 、 什么是管理 ?二 管理的特征 ?三、管理的性質(zhì)、內(nèi)容和 特點(diǎn) ?四、管理的內(nèi)容（三方面） ?本章思考題： ? 什么是管理 ？ ? 管理者 、 操作者 ？ ? 什么是管理的兩重性 ？ ? 管理者究竟有多少種角色 ？ ? 你做管理者的欲望如何 ？ ? 為什么 ？
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