【正文】
、比較、時間順序、理論構(gòu)建、倒置式及混合結(jié)構(gòu)) ③ 遵循一定的程序,讓參與者和熟悉這個領(lǐng)域的人審閱報告 案例研究的優(yōu)點及局限 ? 優(yōu)點: ① 案例研究不僅對現(xiàn)象進行詳實的描述,更對現(xiàn)象背后的原因進行深入的分析,它既回答“怎么樣”和“為什么”的問題,也有助于研究者把握事件的來龍去脈和本質(zhì)。 ② 案例來源于時間,沒有經(jīng)過理論的抽象與精簡,是對客觀事實全面而真實的反應(yīng),將案例研究作為一項科學研究的起點能夠切實增加實證的有效性。 ③ 案例研究包含真實情境中的各種要素及特殊現(xiàn)象、突發(fā)現(xiàn)象,研究者在進行案例研究的過程中可能會發(fā)現(xiàn)一些前人沒有察覺到的原因、現(xiàn)象或者結(jié)果等,這往往成為日后研究的基礎(chǔ)。 ? 局限: ① 在外部效度方面,由于案例研究非常耗時耗力,所以采取該方法進行一項研究時,通常不會調(diào)研大量的案例,而是應(yīng)用小樣本研究。當一小樣本的研究結(jié)論被應(yīng)用于較大群體時,案例研究法的效度大大下降。 ② 在內(nèi)部效度上,案例可以說是一個真實的故事,其中包含的信息極其豐富,案例研究的歸納不是統(tǒng)計性的,而是分析性的,這使得歸納具有一定的隨意性和主觀性。 ③ 在信度問題上,如果研究者采用多案例進行研究,案例間可能會是質(zhì)疑的,難以對案例進行歸納,這是信度上的不足。