校長領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁

【總結(jié)】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領(lǐng)導(dǎo)力的培育與提升華東師范大學(xué)范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言：從校長角色談起SchoolofEd

2025-12-29 20:47

校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】校長領(lǐng)導(dǎo)力程紅兵領(lǐng)導(dǎo)什么：學(xué)校靠什么生存、發(fā)展？?如何成為特色學(xué)校？進(jìn)而成為名校？?精神——辦學(xué)理念——靈魂?課程——自主課程——載體?教師——教育主體——隊(duì)伍?文化——校園氣場——影響一、學(xué)校課程的問題在哪里？教材的問題：?一種標(biāo)準(zhǔn)編所有的教材?——

2025-12-29 20:22

領(lǐng)導(dǎo)力課程ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】培訓(xùn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)理級培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃?發(fā)掘你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘他人內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)掘你?內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力作你自己?領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對改變，領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對改變，我希望在那方面更主動?要加強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)核心內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃我的價(jià)值觀：我的基本價(jià)值觀

2025-05-07 12:01

戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)力-執(zhí)行力培訓(xùn)-領(lǐng)導(dǎo)力課程-資料下載頁

【總結(jié)】蔣小華老師：中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訓(xùn)師；行課網(wǎng)執(zhí)行總裁；浙江大學(xué)主講教授；戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長；中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人；實(shí)戰(zhàn)管理專家；阿里巴巴特聘專家；康師傅特聘講師；多家媒體雜志專欄撰稿人；國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級專家；中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物；全球

2025-12-26 13:53

校長領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力-資料下載頁

【總結(jié)】1卓越鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育聯(lián)盟主講人：李丹一、校長的角色定位管理者教育者領(lǐng)導(dǎo)者2管理：把事做正確對立領(lǐng)導(dǎo)：做正確的事最高境界:把正確的亊做正確3四種狀態(tài)：?把

2025-12-29 00:40

以教師課程執(zhí)行力考量校長課程領(lǐng)導(dǎo)力(ppt72頁)-資料下載頁

【總結(jié)】上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校張人利——一項(xiàng)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐研究一、一個(gè)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)難題過去（上世紀(jì)80年代之前），國家規(guī)定全國各地，各年級、各學(xué)科劃一的教學(xué)用時(shí)，教學(xué)進(jìn)度，甚至教學(xué)方法（如解放之初，全國提倡凱洛夫教學(xué)法）。校長、及校長領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要把這些國家規(guī)定的課程管理好。自然，校長的職責(zé)只是課程管理。?課程管理與

2025-03-05 15:56

管理領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)-資料下載頁

【總結(jié)】管理領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)高效中層管理系列第一單元權(quán)力與影響力什么是權(quán)力？權(quán)力——你能下命令的原因?中層經(jīng)理具有以下權(quán)力：–向下屬分派工作的權(quán)力–費(fèi)用支出權(quán)–采購決定權(quán)–考核權(quán)–獎(jiǎng)懲權(quán)–給假權(quán)–用人否決權(quán)–晉升、加薪等方面的建議權(quán)權(quán)力——下屬服從的原因?

2025-07-27 08:58

新時(shí)期校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的幾點(diǎn)思考講義-資料下載頁

【總結(jié)】新時(shí)期校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的幾點(diǎn)思考楊令平關(guān)于新時(shí)期的幾點(diǎn)認(rèn)識?“四化”統(tǒng)籌進(jìn)入新階段：新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化深刻影響著培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、手段、管理模式，要求我們必須要做大城鎮(zhèn)教育，做強(qiáng)農(nóng)村教育，實(shí)施合格的教育。?經(jīng)濟(jì)增長保持新常態(tài)?世界教育發(fā)展出現(xiàn)新拐點(diǎn)?中國教育發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵期

2025-03-10 10:17

巔峰領(lǐng)導(dǎo)力(領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)經(jīng)典課程)-資料下載頁

【總結(jié)】巔峰領(lǐng)導(dǎo)力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字：A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E

2025-03-08 12:42

提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力有必要從以下幾個(gè)方面著手： 一、真正理解“課程”的內(nèi)涵。課程絕不等同于課堂、科目，也不僅僅是指學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)...

2025-10-19 13:39

農(nóng)村學(xué)校校本課程開發(fā)及校長課程領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁

【總結(jié)】——農(nóng)村學(xué)校校本課程開發(fā)及校長課程領(lǐng)導(dǎo)力淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)唐玉輝2021年7月尋找屬于自己的句子一、校本課程基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)：改變課程過于注重知識傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書

2025-05-13 11:34

校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁

【總結(jié)】校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力上海市教委教研室趙才欣校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力作為管理者——注重課程計(jì)劃1作為經(jīng)營者——注重課程開發(fā)2作為教學(xué)家——注重課程實(shí)施3作為教育家——注重課程文化4主要議題※校長——校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力校長作為管理者——注重課程計(jì)劃

2025-12-29 20:45

突破性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程--領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)材料-資料下載頁

【總結(jié)】主講：蔣小華課程咨詢：助理TEL15958016296QQ1612586114第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)部分領(lǐng)導(dǎo)力就象美，它難以定義，但當(dāng)你看到時(shí)，你就知道?！I(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫·班尼斯領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地?cái)?，帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地?cái)凇！绹皣鴦?wù)卿

2026-01-06 13:14

卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】主講:張耀升卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升組織領(lǐng)導(dǎo)力如果說我在自己27年的服務(wù)業(yè)職場生涯中有什么收獲的話，那就是：99%的員工都希望把工作做好。他們的表現(xiàn)其實(shí)是老板水平的最直接體現(xiàn)?！?jiǎng)P悅酒店集團(tuán)總裁《新聞周刊》領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力領(lǐng)導(dǎo)力代表的只有一個(gè)意

2025-12-29 16:00

園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力-資料下載頁

【總結(jié)】新時(shí)期幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)力園長的角色定位是：有思想、懂業(yè)務(wù)、會管理。有思想改革理念改革目標(biāo)

2026-01-12 23:53

校長領(lǐng)導(dǎo)力與課程管理-wenkub

校長領(lǐng)導(dǎo)力與課程管理(已修改)

校長領(lǐng)導(dǎo)力與課程管理(編輯修改稿)

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