【總結(jié)】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領(lǐng)導(dǎo)力的培育與提升華東師范大學(xué)范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-12-29 20:47
【總結(jié)】校長領(lǐng)導(dǎo)力程紅兵領(lǐng)導(dǎo)什么:學(xué)校靠什么生存、發(fā)展??如何成為特色學(xué)校?進(jìn)而成為名校??精神——辦學(xué)理念——靈魂?課程——自主課程——載體?教師——教育主體——隊(duì)伍?文化——校園氣場——影響一、學(xué)校課程的問題在哪里?教材的問題:?一種標(biāo)準(zhǔn)編所有的教材?——
2025-12-29 20:22
【總結(jié)】培訓(xùn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)理級培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃?發(fā)掘你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘他人內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)掘你?內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力作你自己?領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對改變,領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對改變,我希望在那方面更主動?要加強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)核心內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃我的價(jià)值觀:我的基本價(jià)值觀
2025-05-07 12:01
【總結(jié)】蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訓(xùn)師;行課網(wǎng)執(zhí)行總裁;浙江大學(xué)主講教授;戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長;中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人;實(shí)戰(zhàn)管理專家;阿里巴巴特聘專家;康師傅特聘講師;多家媒體雜志專欄撰稿人;國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級專家;中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物;全球
2025-12-26 13:53
【總結(jié)】1卓越鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育聯(lián)盟主講人:李丹一、校長的角色定位管理者教育者領(lǐng)導(dǎo)者2管理:把事做正確對立領(lǐng)導(dǎo):做正確的事最高境界:把正確的亊做正確3四種狀態(tài):?把
2025-12-29 00:40
【總結(jié)】上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校張人利——一項(xiàng)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐研究一、一個(gè)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)難題過去(上世紀(jì)80年代之前),國家規(guī)定全國各地,各年級、各學(xué)科劃一的教學(xué)用時(shí),教學(xué)進(jìn)度,甚至教學(xué)方法(如解放之初,全國提倡凱洛夫教學(xué)法)。校長、及校長領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要把這些國家規(guī)定的課程管理好。自然,校長的職責(zé)只是課程管理。?課程管理與
2025-03-05 15:56
【總結(jié)】管理領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)高效中層管理系列第一單元權(quán)力與影響力什么是權(quán)力?權(quán)力——你能下命令的原因?中層經(jīng)理具有以下權(quán)力:–向下屬分派工作的權(quán)力–費(fèi)用支出權(quán)–采購決定權(quán)–考核權(quán)–獎(jiǎng)懲權(quán)–給假權(quán)–用人否決權(quán)–晉升、加薪等方面的建議權(quán)權(quán)力——下屬服從的原因?
2025-07-27 08:58
【總結(jié)】新時(shí)期校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的幾點(diǎn)思考楊令平關(guān)于新時(shí)期的幾點(diǎn)認(rèn)識?“四化”統(tǒng)籌進(jìn)入新階段:新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化深刻影響著培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、手段、管理模式,要求我們必須要做大城鎮(zhèn)教育,做強(qiáng)農(nóng)村教育,實(shí)施合格的教育。?經(jīng)濟(jì)增長保持新常態(tài)?世界教育發(fā)展出現(xiàn)新拐點(diǎn)?中國教育發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵期
2025-03-10 10:17
【總結(jié)】巔峰領(lǐng)導(dǎo)力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E
2025-03-08 12:42
【總結(jié)】第一篇:提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力有必要從以下幾個(gè)方面著手: 一、真正理解“課程”的內(nèi)涵。課程絕不等同于課堂、科目,也不僅僅是指學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)...
2025-10-19 13:39
【總結(jié)】——農(nóng)村學(xué)校校本課程開發(fā)及校長課程領(lǐng)導(dǎo)力淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)唐玉輝2021年7月尋找屬于自己的句子一、校本課程基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo):改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書
2025-05-13 11:34
【總結(jié)】校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力上海市教委教研室趙才欣校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力作為管理者——注重課程計(jì)劃1作為經(jīng)營者——注重課程開發(fā)2作為教學(xué)家——注重課程實(shí)施3作為教育家——注重課程文化4主要議題※校長——校長的角色和學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力校長作為管理者——注重課程計(jì)劃
2025-12-29 20:45
【總結(jié)】主講:蔣小華課程咨詢:助理TEL15958016296QQ1612586114第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)部分領(lǐng)導(dǎo)力就象美,它難以定義,但當(dāng)你看到時(shí),你就知道?!I(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫·班尼斯領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地?cái)?,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地?cái)凇!绹皣鴦?wù)卿
2026-01-06 13:14
【總結(jié)】主講:張耀升卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升組織領(lǐng)導(dǎo)力如果說我在自己27年的服務(wù)業(yè)職場生涯中有什么收獲的話,那就是:99%的員工都希望把工作做好。他們的表現(xiàn)其實(shí)是老板水平的最直接體現(xiàn)?!?jiǎng)P悅酒店集團(tuán)總裁《新聞周刊》領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力領(lǐng)導(dǎo)力代表的只有一個(gè)意
2025-12-29 16:00
【總結(jié)】新時(shí)期幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)力園長的角色定位是:有思想、懂業(yè)務(wù)、會管理。有思想改革理念改革目標(biāo)
2026-01-12 23:53