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商務(wù)溝通技巧試題考試答案-資料下載頁(yè)

2025-01-18 06:02本頁(yè)面
  

【正文】 只要她善于拒絕,就能改變她目前的困境,但她沒(méi)有學(xué)會(huì)這樣去做。很多人都有類似的困擾。主管臨時(shí)交辦的事不敢拒絕,怕影響自己的前途;同事臨時(shí)請(qǐng)托幫忙,不好意思拒絕,怕傷了彼此間的和氣。其實(shí),只要你善于拒絕,別人必能諒解,而你所擔(dān)心的拒絕人家的不良后果,也不會(huì)發(fā)生。(一)其實(shí)可以這樣拒絕像紫玲的主管,臨時(shí)交辦要事,紫玲可以這樣回答:“我目前手上還有一項(xiàng)工作正在做,您認(rèn)為是原來(lái)的工作比較趕時(shí)間?還是現(xiàn)在交辦的事較趕時(shí)間?我可以斟酌情況?!比绻f(shuō)兩件事情都很急,紫玲可以這樣回答:“那我繼續(xù)忙手上的工作,您新交辦的這件事可否委托另外的同事辦?!毕襁@樣合情合理的拒絕,主管一定能夠接受。至于紫玲同事的臨時(shí)請(qǐng)托,紫玲可以這樣回答:“我今天有約會(huì),不方便幫你的忙,改天有空一定幫你做?!被蛘哌@樣說(shuō):“我今天想休息,你是否可以請(qǐng)另外的同事幫忙。”像這樣委婉的拒絕,又留給對(duì)方余地,別人一定可以體諒。(二)八方討好,無(wú)助建立良好的人際關(guān)系八方討好,有時(shí)并不能建立起良好的人際關(guān)系,反而因?yàn)槟闾?,或心不甘情不愿,沒(méi)把人家請(qǐng)托的事情做好,惹得別人抱怨,結(jié)果是處處想討好,但卻處處是吃力不討好。日常生活中,需要學(xué)習(xí)拒絕的地方還有很多。例如,你明知某人還錢沒(méi)有信用,你不想借錢給他,你可以這樣答復(fù):“我的錢已有另外的用途,最近不方便借你?!崩?,今天晚上女兒生日,主管卻邀你去喝兩杯,你可以這樣答復(fù):“很對(duì)不起,今天晚上我不方便,我女兒生日,我已答應(yīng)替她慶祝,不能失約?!崩纾阏涂蛻羟⑸?,另一位客戶打電話進(jìn)來(lái),你不想怠慢在座的客戶,你可以這樣告訴他:“我現(xiàn)在有要事正和客戶洽商,大約二十分鐘后回您電話,請(qǐng)問(wèn)二十分鐘后,您是否還在辦公室?”(三)成功的人往往善于拒絕成功的人往往善于拒絕,因?yàn)樗雷约旱臅r(shí)間、能力有限。為了讓自己的生活收放自如,就不能背負(fù)著沉重的人情包袱。但請(qǐng)牢記,你的所有拒絕的理由,都不能是隨口編造的。你不能說(shuō)你很忙,結(jié)果跑去看電影,這樣,當(dāng)事人會(huì)對(duì)你的信用大打折扣。如果你真想看電影,那么就用看電影的理由謝絕人家。十七、直截了當(dāng)法真正的商務(wù)溝通,是在雙方都感覺(jué)被尊重的前提下,通過(guò)互相傳遞意見(jiàn),最后再達(dá)成“你好,我也好”的共識(shí),所以,在此建議各位,若要運(yùn)用“直截了當(dāng)法”與別人溝通,請(qǐng)別忘了使用正面的語(yǔ)言。溝通不見(jiàn)得都這么順利,碰到明知故犯的人,或?qū)覄癫桓牡娜?,直截了?dāng)?shù)臏贤ǎm然難免傷了和氣,但卻是不得已為之的辦法。比如說(shuō),有人經(jīng)常上班遲到,主管可以這樣說(shuō):“你經(jīng)常上班遲到,頗影響其他同事的上班情緒,請(qǐng)你務(wù)必改進(jìn)?!北热缯f(shuō),管理庫(kù)存的某位同事,經(jīng)常因?yàn)榇中模瑢⒏咝鄣呢浰偷郊瘟x,將兩箱的貨送成三箱,主管可以這樣說(shuō):“由于你的粗心大意,造成公司很大的不便和不小的損失,我不希望再看到,請(qǐng)切實(shí)改進(jìn)。”比如說(shuō),工廠的司機(jī)酒后駕車,發(fā)生車禍,老板可以這樣說(shuō):“你酒后駕車,造成嚴(yán)重的交通事故,并使本公司的形象和財(cái)務(wù)遭受重大的損失,如果你再犯同樣的錯(cuò)誤,我們一定會(huì)把你撤職查辦?!闭?qǐng)留意,當(dāng)你在使用“直截了當(dāng)法”的時(shí)候,最好以正面語(yǔ)言,善意地直接進(jìn)行討論或分享,這樣可以帶動(dòng)對(duì)方成長(zhǎng),或至少贏得合理的尊重。絕對(duì)不可以在盛怒之下進(jìn)行,這樣容易意氣用事。同時(shí),你也不可翻舊賬,把他過(guò)往的錯(cuò)誤一五一十地再度數(shù)說(shuō),甚至添油加醋,這樣,對(duì)方將很難接受,甚至造成情緒對(duì)立,達(dá)不到溝通的效果。在一次培訓(xùn)課上,全班學(xué)員針對(duì)在辦公室里被主管訓(xùn)斥而造成身心受創(chuàng)的情景進(jìn)行對(duì)話。后來(lái),一位德高望重的主管,頗有感觸地說(shuō):“沒(méi)想到在辦公室講錯(cuò)一句話的影響有這么大。我建議各位今后絕對(duì)不要再傷到任何人了?!币晃缓椭鞴芷饹_突的學(xué)員力群,忍不住站起來(lái)說(shuō):“我昨天臨下班前,請(qǐng)示主管有關(guān)考績(jī)事宜,主管很不耐煩地說(shuō):你不會(huì)把想法寫好再給我看,你做事不夠盡力!”力群說(shuō):“我當(dāng)場(chǎng)就被激怒了,對(duì)主管說(shuō):這是您要做的事,就是您不做也輪不到我來(lái)做呀!您怎么能說(shuō)我不盡力?”“現(xiàn)在聽(tīng)了老師講得直截了當(dāng)溝通法,我才明白了我既有做對(duì)的地方,也有做錯(cuò)的地方?!薄澳阕鰧?duì)的是……”我問(wèn)力群?!拔耶?dāng)場(chǎng)表達(dá)了我的看法,至少不會(huì)壓抑在自己心里。”力群是敢作敢當(dāng)型的員工,說(shuō)話也直截了當(dāng)?!澳阕鲥e(cuò)的是……”我追問(wèn)道?!拔倚枰美潇o、正面的語(yǔ)言表達(dá)和主管溝通,權(quán)責(zé)大家分清楚,應(yīng)該由他負(fù)責(zé)的事,他需要盡快處理。至于批評(píng)我做事不盡力,我會(huì)請(qǐng)他舉例說(shuō)明,如果有,我虛心接受,用心改進(jìn);如果沒(méi)有,請(qǐng)他要尊重部屬的專業(yè)和用心,不要隨便用一句話來(lái)壓制人?!绷θ赫f(shuō)得頭頭是道,全班學(xué)員忍不住給他熱烈的掌聲。(一)快而不當(dāng),終留遺憾在商務(wù)溝通中,常有人為了逞一時(shí)之快,口不擇言地一直說(shuō),看來(lái)是想提醒對(duì)方或說(shuō)服對(duì)方;可是聆聽(tīng)的這一方卻想轉(zhuǎn)身就走,或是想極力反駁,這樣的話,生意肯定談不下去,關(guān)系也搞砸了。批評(píng)對(duì)方、指責(zé)對(duì)方,這并不叫做溝通。真正的商務(wù)溝通,是在雙方都感覺(jué)被尊重的前提下,通過(guò)互相傳遞意見(jiàn),最后再達(dá)成“你好,我也好”的共識(shí),所以,在此建議各位,若要運(yùn)用“直截了當(dāng)法”與別人溝通,請(qǐng)別忘了使用正面的語(yǔ)言。十八、小動(dòng)作識(shí)別法不要小看這些小動(dòng)作,它有時(shí)阻隔了溝通的效果,有時(shí)讓客戶有了借口來(lái)拒絕你。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)了解這些小動(dòng)作、接受這些小動(dòng)作,再改變這些小動(dòng)作的負(fù)面信息,重新轉(zhuǎn)化成為正面的信息。每個(gè)人的身體都藏匿著一些情緒的記憶。我們常在不知不覺(jué)中通過(guò)小動(dòng)作來(lái)表達(dá)出了埋藏于心底的情緒。那么小動(dòng)作隱藏了什么信息?它造成你的身心分離了嗎?(一)小動(dòng)作,大問(wèn)題有一次我在美國(guó)洛杉磯講身心探索的成長(zhǎng)課程,學(xué)員來(lái)自各行各業(yè)。在課程進(jìn)行的過(guò)程中,我利用一些互動(dòng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們成長(zhǎng)的熱情,從學(xué)員開(kāi)始的自我介紹、心情告白到肢體柔軟訓(xùn)練,大家逐漸放松自我,慢慢沉浸在熟悉、溫馨的氛圍中。正當(dāng)大伙兒在地板上敞開(kāi)肢體,并通過(guò)舞動(dòng)音樂(lè)的刺激,變成一群頑童在嬉戲打鬧時(shí),我注意到南茜的反常舉動(dòng)。她站在一旁,臉色凝重,似乎想加入?yún)s又僵在原地?!耙灰M(jìn)去試試看?”我鼓勵(lì)她跳開(kāi)認(rèn)知上自我設(shè)限的禁錮,勇敢地給自己的身體以自由。這時(shí),南茜露出了小女孩般羞澀的微笑,她搖搖頭,不過(guò),腳卻跨出去了。當(dāng)靠近已疊成一團(tuán)小山的學(xué)員時(shí),她用手碰了碰其中一位女性學(xué)員的臂膀,但是,很快地又縮回來(lái),然后對(duì)我吐吐舌頭說(shuō):“我不敢這樣做,我媽媽會(huì)罵我?!薄澳銒寢寱?huì)罵你?”“是的。 我媽媽出生于名門,后來(lái)因?yàn)榧业乐新洌藿o了無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)無(wú)錢的爸爸。她不準(zhǔn)我和同學(xué)往來(lái),更不要說(shuō)在一起玩。如果我跑向同學(xué)那里,她一定會(huì)大聲喊我——過(guò)來(lái)!你跟他們不一樣。媽媽常對(duì)我說(shuō),我們是上流社會(huì)的人,絕不能自貶身價(jià)。”“所以,南茜,有時(shí)候你感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚,明明想做一個(gè)有親和力的人,卻常無(wú)法和客戶更貼心、更投緣?”我進(jìn)一步問(wèn)她?!皩?duì)!我的友誼、我的訂單往往是因我的穿著打扮和送高級(jí)禮品而來(lái)的,有時(shí)候我都分不清,我的客戶究竟是喜歡我這個(gè)人?還是喜歡我的氣派?”(二)小動(dòng)作里的成長(zhǎng)秘密“剛才各位從南茜的‘原地不動(dòng)’看出她有身心分離的恐懼原點(diǎn),那么你自己呢?你清楚自己有什么樣的小動(dòng)作?其間埋藏了什么矛盾?”南茜的情形告一段落后,我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)員都找出自己的小動(dòng)作來(lái)。“不要小看這些小動(dòng)作,它有時(shí)阻隔了溝通的效果,有時(shí)讓客戶有了借口來(lái)拒絕你。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)了解這些小動(dòng)作、接受這些小動(dòng)作,再改變這些小動(dòng)作的負(fù)面信息,重新轉(zhuǎn)化成為正面的信息?!惫?,有位學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性地揉搓雙手,原來(lái)是因?yàn)槿菀拙o張的緣故;有位學(xué)員習(xí)慣用右手食指撥弄鼻尖,是在話講不下去的時(shí)候;有位學(xué)員,在公司是中級(jí)主管,他說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)當(dāng)克制不了情緒亂罵部屬后,我常一直以‘清喉嚨’的方式想尋求道歉,但我通常是說(shuō)不出口,后來(lái)就不了了之了?!本驮诟髯蕴剿鳌靶?dòng)作”的情緒記憶的過(guò)程中,大家逐漸了解到:在商務(wù)溝通中,切忌因?yàn)樽约旱摹靶?dòng)作”讓客戶誤以為我們沒(méi)有誠(chéng)意,甚至以為我們說(shuō)謊了。反過(guò)來(lái)說(shuō),在與人互動(dòng)時(shí),也不妨注意對(duì)方的“小動(dòng)作”,是否在表達(dá)拒絕或排斥的信息,如果是這樣,就需要暫停溝通,以免越說(shuō)溝通的氣氛越緊張。第九講 商務(wù)溝通技巧(八)十九、關(guān)閉攻擊信號(hào)法在商務(wù)溝通中,若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不佳,對(duì)方的肢體動(dòng)作又出現(xiàn)了許多不自然的反應(yīng),這時(shí)我們也需要立刻自我省察,是我們的“攻擊性”語(yǔ)言和肢體動(dòng)作,讓對(duì)方講不下去?還是對(duì)方的修養(yǎng)并未成熟,使得他咄咄逼人?一個(gè)人除非碰到蓄意攻擊,否則有些臨時(shí)形成的“攻擊”,其實(shí)是可以避免的。從商務(wù)溝通的角度來(lái)看待“攻擊”,事實(shí)上在“攻擊”真正發(fā)生之前已經(jīng)有些前奏了。例如,語(yǔ)言起沖突、態(tài)度令對(duì)方反感,或是故意不斷地挑釁等。所以,當(dāng)我們看到一個(gè)人正在顯現(xiàn)“攻擊信號(hào)”時(shí),也就是我們需要提高警覺(jué)的時(shí)候。一般的“攻擊信號(hào)”有:面露兇光、聲調(diào)突然激烈、雙拳緊握、一步步向?qū)Ψ奖平?,或是正在尋找攻擊物品等。?duì)方有“攻擊信號(hào)”時(shí),表示可能憤怒到極致,可能想拼個(gè)你死我活,可能想泄憤,也可能一時(shí)失去理智。這時(shí)候我們的反應(yīng)可能是反擊、逃走、大叫引來(lái)救援、躲藏,或是求饒。如果一時(shí)無(wú)力反擊或是逃走不易,這時(shí),聰明的溝通者首先可以暫時(shí)關(guān)掉“攻擊信號(hào)”。暫時(shí)關(guān)掉自己的“攻擊信號(hào)”,這是一個(gè)“以靜制動(dòng)”、“以退為進(jìn)”保護(hù)自己的策略。更重要的是,當(dāng)被攻擊者關(guān)掉自己的“攻擊信號(hào)”,或輕聲啜泣,或蜷縮身體,或眼光柔和,讓肢體語(yǔ)言不具攻擊性時(shí),攻擊者感受不到被攻擊者的敵意,戒備之心就比較容易松懈,心意也比較容易改變,這時(shí)候可能正給了被攻擊者一個(gè)脫困的機(jī)會(huì)。(一)碰到有攻擊性的學(xué)員在電信行業(yè)工作的蘇小姐,面容雖然姣好卻非常嚴(yán)肅,給人一股凜然不可侵犯的威嚴(yán)感?!拔铱偸勤s不上公司要求的業(yè)績(jī),薪水也起起伏伏,我的壓力很大,該怎么辦?” 她不帶笑意,一字一句地慢慢說(shuō)出來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)你目前的薪水超過(guò)新臺(tái)幣35000元嗎?”雖然開(kāi)口問(wèn)別人薪水是很失禮的,但為了幫助她緩解壓力,還是需要直指問(wèn)題的核心的?!安畈欢?,但我覺(jué)得至少應(yīng)該是45000元?!?她說(shuō)得斬釘截鐵,臉上仍是缺乏笑容。就在此時(shí),坐在后頭的一位男士舉起手來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“老師,我來(lái)解釋一下?!痹瓉?lái)他是蘇小姐的主管,他說(shuō):“蘇小姐的問(wèn)題其實(shí)是我們部門所有同事共同的問(wèn)題,這份工作本來(lái)有點(diǎn)枯燥,每天就是說(shuō)服陌生人繳款,容易受到客戶情緒的影響。當(dāng)初他們來(lái)上班時(shí)我也給他們說(shuō)明了?!薄袄蠋煟褪俏覀儔毫Φ膩?lái)源?。∶刻於荚趬赫ノ覀儭?、“老師,他是劊子手,每天都逼我們要出業(yè)績(jī),連我們上個(gè)廁所、喝點(diǎn)水,他都啰啰唆唆的,你不要看他現(xiàn)在嘻嘻哈哈,其實(shí)在上班的時(shí)候,他可嚴(yán)肅啦!”教室里突然冒出了七嘴八舌的聲音,我有點(diǎn)愕然,不過(guò),這也證明了同事間的關(guān)系不錯(cuò),彼此有話是可以明講的。就在大家說(shuō)說(shuō)笑笑分享的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蘇小姐仍是毫無(wú)笑意,顯得和團(tuán)體有點(diǎn)距離。“主管會(huì)給你壓力嗎?”我問(wèn)蘇小姐。她仿佛被細(xì)針刺到一樣,僵直的身體突然抖了一下?!斑€好啦,他就是這樣的人,講話很直但是沒(méi)有惡意?!碧K小姐這種語(yǔ)帶保留的說(shuō)法,顯然表明了主管就是她的壓力來(lái)源之一,也可以看得出蘇小姐在溝通中有點(diǎn)自我壓抑。顯然蘇小姐在人際溝通這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺口,沒(méi)有和同事打成一片,不習(xí)慣表達(dá),以致有點(diǎn)被團(tuán)體孤立。所以,為了降低她的攻擊性,緩和她與同事的關(guān)系,我說(shuō):“請(qǐng)了解到蘇小姐需要得到大家支持的同事們舉手!”看到全體同事都舉起了手,蘇小姐的臉上不禁露出了笑容。(二)商務(wù)溝通切忌攻擊在商務(wù)溝通中,若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不佳,對(duì)方的肢體動(dòng)作又出現(xiàn)了許多不自然的反應(yīng),這時(shí)我們也需要立刻自我省察,是我們的“攻擊性”語(yǔ)言和肢體動(dòng)作,讓對(duì)方講不下去?還是對(duì)方的修養(yǎng)并未成熟,致使他咄咄逼人?若是前者,我們需立刻降低自己的攻擊性,以智能、以善意引導(dǎo)雙方的溝通;若是后者,則視狀況,先緩和氣氛再說(shuō),或是以退為進(jìn),下次找個(gè)合適機(jī)會(huì),再做進(jìn)一步的溝通。二十、中止溝通法不管我們用到哪一種方法,我們的臉上都絕不可露出不悅之色或不屑的表情,也不可手往外揮,做出不禮貌的動(dòng)作。請(qǐng)注意:我們只想中止談話,不想傷害別人的自尊。打斷別人的話固然不甚禮貌,可是在碰到下列六種人時(shí),適時(shí)適度地中止溝通,反而是明智之舉。如果碰到“語(yǔ)無(wú)倫次”者,說(shuō)話沒(méi)有條理,而且反反復(fù)復(fù)、啰啰唆唆時(shí),我們可以運(yùn)用“把握重點(diǎn)”的方法,對(duì)他說(shuō):“你的意思是……”“你的結(jié)論是……”如果碰到“語(yǔ)言乏味”者,說(shuō)話毫無(wú)趣味,而且了無(wú)新意時(shí),我們可以運(yùn)用“開(kāi)創(chuàng)新局”的方法,對(duì)他說(shuō):“聊些最近的新鮮事吧!”如果碰到“喋喋不休”者,說(shuō)話不留空間,而且像連珠炮時(shí),我們可以運(yùn)用“瞬間沉默”的方法,暫停面部表情和言詞響應(yīng),讓對(duì)方有所警覺(jué),知趣地停頓下來(lái)。如果碰到“唾沫橫飛”者,說(shuō)話大嗓門,唾液四處飛散時(shí),我們可以運(yùn)用“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”的方法,告訴他:“讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)?!被蚴钦f(shuō):“我需要喝杯水?!笨傊屪约褐匦抡业揭粋€(gè)安全的位置坐下,以免被口沫波及。如果碰到“搬弄是非”者,正在滔滔不絕地炮轟某人,我們可以運(yùn)用“清者自清”的方法,明講:“抱歉,這個(gè)部分我不想聽(tīng),我們談點(diǎn)別的吧?!弊寣?duì)方適可而止。如果碰到“話不投機(jī)”者,兩人觀念相差甚遠(yuǎn),我們可以運(yùn)用“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的方法,以“總之……”、“無(wú)論如何……”的詞頭來(lái)結(jié)束談話,實(shí)在是因?yàn)椤暗啦煌?,不相與謀也”。但不管我們用到哪一種方法,我們的臉上都絕不可露出不悅之色或不屑的表情,也不可手往外揮,做出不禮貌的動(dòng)作。請(qǐng)注意:我們只想中止談話,不想傷害別人的自尊。如果以上方法還不奏效,你可以找個(gè)理由,暫時(shí)離開(kāi),比如你可以說(shuō):“對(duì)不起,我需要到經(jīng)理那邊去一下?!币?yàn)槟銜簳r(shí)離開(kāi)了,你們之間的溝通即可以自動(dòng)停止?!咀詸z4】什么是“安全距離法”溝通技巧?________________________________________________________________________________________________________________________
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