【總結(jié)】九色鹿 教學目標：1．用自己喜歡的方式認識“湖、救”等16個生字，會寫“義、求”等8個生字。 2．正確、流利有感情地朗讀課文，從中感悟意境、積累語言?！ ?．教育學生從小養(yǎng)成講信用、守信用的好品質(zhì)。教學重點:教學難點：課前準備：課時安排：兩課時第一課時課時目標：教學過程：一、導入新課 1、在我國
2025-01-16 14:03
【總結(jié)】22、九色鹿一、交流讀法今天，我們繼續(xù)來學習第22課，齊讀課題。（九色鹿）上堂課，我們初讀了課文，都覺得這是一個非常精彩的故事。這么好的故事，我們一定要讀好它。你們有什么好的建議嗎？（把自己想象成故事當中的人物。）（一邊讀一邊想象畫面，就像放電影一樣。）你們真會讀書。把文字轉(zhuǎn)換成畫面，讓故事中的人物在頭腦中
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】九色鹿教學設計 九色鹿教學設計1一、教學目標： 1理解課文內(nèi)容，體會九色鹿、調(diào)達、國王的人物形象和特點。 2通過對故事內(nèi)容的理解，領悟見利忘義、背信棄義、恩將仇報的丑惡、卑鄙；見...
2024-12-06 03:14
【總結(jié)】第一篇：22九色鹿第一課時教學設計 《九色鹿》第一課時教學設計 教材分析 《九色鹿》是蘇教版小學語文第七冊第六單元的一篇課文，本單元以“誠信”為主題，除了提高學生的語文能力外，同時對學生進行“誠...
2024-10-28 16:22
【總結(jié)】大慶市讓胡路區(qū)新華小學1《九色鹿》教學設計讓區(qū)新華小學張秀波教學內(nèi)容：22、九色鹿教學目標：、流利、有感情地朗讀課文，能復述課文。。學生自己思考問題，到文中尋找相應的答案，通過交流討論得出結(jié)論。、不圖回報的品質(zhì)，譴責背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。教學重點：把握文中三個重要角色：九色鹿、調(diào)達、國王，分析各自
2024-11-23 13:57
【總結(jié)】第一篇：九色鹿教學設計 《九色鹿》教學設計 教學目標 “傳、命、沖、必、告、軍、義、失”8個生字，會認“彩、奔、虹、謝、客、訴、帶、消”8個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，明白做人要守...
2024-10-13 14:03
【總結(jié)】九色鹿1.把課文讀準確、讀通順。2.遇到生字詞的時候多讀幾遍。自讀要求：?看誰讀得準、回答得好：誓皇榜財浩義魂殘斥棄shīhuángbǎngc&#
2025-08-04 13:21
【總結(jié)】第一篇：《九色鹿》教學設計 《九色鹿》教學設計昆山市蓬朗中心小學校黃道元 教學目標： 1、引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容，領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質(zhì)，譴責”那個人”背信棄義，恩將...
2024-10-13 15:36
【總結(jié)】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識，發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法，下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學設計，希望對你有幫助?！ 队钪娴倪吔方虒W設計 一、【內(nèi)容及其解析】 1、內(nèi)容：《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文?？茖W是人類認識世界的重要工具，是人類文化的重要組成部分，是標志人類文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發(fā)想
2025-02-10 00:11
【總結(jié)】第一篇：九色鹿教學設計 一、舒心 1、讓學生說說已經(jīng)知道的有關九色鹿的知識。 2、出示第1節(jié) 在一片景色秀麗的山林中，有一只鹿。它雙角潔白如雪，身上有九種鮮艷的毛色，漂亮極了，人們都稱它九色鹿...
2024-10-20 21:59
【總結(jié)】第一篇：第二課時教學設計 第二課時教學設計教材依據(jù)： 本課是小學蘇教版三年級語文上冊第三單元的一篇情趣昂然的童話故事。主要講在新年前夕，土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子，三只小動物處理方法...
2024-10-15 12:29
【總結(jié)】第一篇：第二課時教學設計 第二課時：連減應用題 教學內(nèi)容：教學連減應用題，教科書第5頁的例題2教學目標：1．使學生初步認識兩步連減應用題的結(jié)構(gòu)，學會分析題目的已知條件和問題，并會列綜合算式。2．學...
2024-10-06 09:28
【總結(jié)】《窮人》第二課時教學設計教學目標：1、抓重點詞句，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學習他們寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。2、通過劃出感動的語句并寫出簡單的感受，培養(yǎng)學生自主學習的能力，珍視學生閱讀過程中個性化的理解。3、有感情地朗讀課文。教學重點和難點：感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學習他們寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。教學過程：一、復習導入
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】《貓》第二課時教學設計 《貓》第二課時教學設計1 ?。?、體會作者如何把貓的特點寫具體，并表達自己對貓的喜愛之情。 ?。病⒂懈星槔首x課文。 ?。场⒓て馃釔凵畹那槿?，激發(fā)課外觀察動...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】《風箏》第二課時教學設計 《風箏》第二課時教學設計1教學要求： 1、理解課文內(nèi)容，認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師，體會作者對老師的深厚感情。 2、了解課...
2024-12-06 01:31
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