【總結(jié)】第一篇:《九色鹿》第二課時教學(xué)設(shè)計 《九色鹿》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞句讀懂課文,理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖回報的品質(zhì)。譴責(zé)調(diào)達背信棄義、恩將仇報的可恥行...
2024-10-20 20:43
【總結(jié)】第一篇:九色鹿(第二課時)(黃莉) 九色鹿(第二課時)教學(xué)設(shè)計 長壽實驗小學(xué)黃莉 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文; 2、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟九色鹿見義勇為、不圖報答的品質(zhì),遣責(zé)...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(第二課時) 一、教學(xué)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞讀懂課文,領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖回報的品質(zhì)。譴責(zé)調(diào)達背信棄義、恩將仇報的可恥行為。 2、讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的情境中,通過多...
2024-10-26 11:50
【總結(jié)】第一篇:《七色花》第一課時 《七色花》教學(xué)設(shè)計碧云小學(xué)——秦燕 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)10個生字和詞語,會認讀10個字,(正確掌握1個多音字)。 2、正確流利有感情地朗讀課文。默讀時要有一定的速...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】1.“奴仆”是什么意思??我愿意永遠做你的奴仆,終身受你的驅(qū)使……?發(fā)誓皇榜發(fā)財?浩浩蕩蕩見利忘義靈魂殘害?背信棄義斥責(zé)?掙扎
2025-07-23 16:55
【總結(jié)】【第一課時】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標1、學(xué)會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關(guān)的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學(xué)習(xí)說明的方法。讀書導(dǎo)航(一):認真讀課文
2025-07-17 22:51
【總結(jié)】第一篇:九色鹿七說說課 九色鹿 尊敬的評委老師好! 今天我說課的題目是蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第22課《九色鹿》,說課流程是說教材、說學(xué)情、說模式、說設(shè)計、說板書、說評價、說資...
2024-10-20 21:49
【總結(jié)】第一篇:九色鹿評課稿 篇一:城西小學(xué)《九色鹿》評課 《九色鹿》評課稿 城西小學(xué)教研室 今天聽了付曉燕老師的《九色鹿》使我受益匪淺,下面談?wù)勎覀儗@節(jié)課的認識,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)們多多指教。 付老...
2024-11-03 23:36
【總結(jié)】jiù左右結(jié)構(gòu)救命挽救救人獨體結(jié)構(gòu)要求求人求救qíu上下結(jié)構(gòu)恩情報恩忘恩負義ēn左右結(jié)構(gòu)議論爭議yì上下結(jié)構(gòu)發(fā)怒憤怒怒火nù左右結(jié)構(gòu)
2025-08-04 10:31
【總結(jié)】丹陽市延陵中心小學(xué)制作:張玉霞小學(xué)語文蘇教版第八冊課文結(jié)構(gòu)圖介紹九色鹿九色鹿救調(diào)達調(diào)達告密捉捕九色鹿退出自由朗讀課文,讀完后用“——”畫出寫九色鹿的句子,用“……”畫出寫調(diào)達的句子。再讀句子,體會這
2024-12-13 16:44
【總結(jié)】21、九色鹿字詞一千恩萬謝鄭重起誓皇榜發(fā)財浩浩蕩蕩見利忘義靈魂斥責(zé)背信棄義掙扎氣憤無辜叩頭王妃陛下骯臟在一片景色秀麗的山林中,有一只鹿。它雙角,身上有
2024-12-12 17:45
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊22九色鹿掙扎誓皇榜財浩義魂殘斥棄憤骯辜發(fā)誓掙扎發(fā)財氣憤慚愧斥責(zé)懲罰殘害無辜
2025-08-04 09:26
【總結(jié)】第一篇:九色鹿第二課時教案 《九色鹿》教學(xué)設(shè)計第二課時 教學(xué)過程: 1、師:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了課文《九色鹿》,知道了這是一只美麗可愛(板書)的九色鹿:它雙角--(生接讀:潔白如雪),身上有---...
【總結(jié)】1 九色鹿(蘇教版) 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文,詳細復(fù)述。 學(xué)會本課生字、詞語。 通過文中具體描寫的語言材料,領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報 答的優(yōu)秀品質(zhì),譴責(zé)背信棄義,恩...
2025-08-09 09:06
【總結(jié)】日歷第一課時馮驥才的作品注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細致深入的描寫,開掘生活的底蘊,咀嚼人生的況味。助讀資料:馮驥才,浙江寧波人,中國當(dāng)代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2025-07-19 18:46