[教育學(xué)]探究與社會實(shí)踐相結(jié)合-資料下載頁
2025-01-16 06:54本頁面
【正文】 入社區(qū)的扶貧活動、深入社會的關(guān)愛活動、希望工程的愛心活動等等，實(shí)踐是最好的老師、生活是最好的導(dǎo)師！讓學(xué)生在活動中感悟正確的金錢觀，讓學(xué)生通過行動成為有社會責(zé)任感的公民，樹立崇高的道德理想。中學(xué)政治課堂對于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀有重要作用，教師應(yīng)立足學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，通過開放互動的教學(xué)方式與合作探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行探究性活動，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會生活的主題之中。以學(xué)科知識為支撐，引領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、融入社會的實(shí)踐活動中，感受經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用知識的價(jià)值和理性思考的意義，使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過程中，提高主動學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生理性探究的科學(xué)精神和關(guān)愛社會的人文精神。
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