【總結(jié)】點線面角一、選擇題1.(2016·湖北荊州·3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E.若BC=3,則DE的長為( )A.1B.2C.3D.4【分析】由角平分線和線段垂直平分線的性質(zhì)可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴
2025-01-15 08:21
【總結(jié)】正多邊形與圓1、選擇題:1.(2016廣西南寧3分)有3個正方形如圖所示放置,陰影部分的面積依次記為S1,S2,則S1:S2等于( ?。〢.1:B.1:2C.2:3D.4:9【考點】正方形的性質(zhì).【分析】設(shè)小正方形的邊長為x,再根據(jù)相似的性質(zhì)求出S1、S2與正方形面積的關(guān)系,然后進行計算即可得出答案.【解答】解:設(shè)小正方形的邊長為x,根據(jù)圖形可得:∵=
2025-01-15 07:29
【總結(jié)】閱讀理解、圖表信息(包括新定義,新運算)一、選擇題1.(2016·四川宜賓)規(guī)定:logab(a>0,a≠1,b>0)表示a,b之間的一種運算.現(xiàn)有如下的運算法則:lognan=n.logNM=(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>0).例如:log223=3,log25=,則log1001000= ?。究键c】實數(shù)的運算.【分析】先根據(jù)logNM=(a>0
【總結(jié)】整式與因式分解1.(2016·山東省濱州市·3分)把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x﹣3)則a,b的值分別是( ?。〢.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=﹣2,b=﹣3 C.a(chǎn)=﹣2,b=3 D.a(chǎn)=2,b=﹣3【考點】因式分解的應用.【分析】運用多項式乘以多項式的法則求出(x+1)(x﹣3)的值,對比系數(shù)可以得到a,b的值.【解答】解:∵(x+1
2025-01-15 08:20
【總結(jié)】相交線與平行線1.(2016·青海西寧·3分)將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,則∠ABC=( )A.73°B.56°C.68°D.146°【考點】平行線的性質(zhì).【分析】根據(jù)補角的知識可求出∠CBE,從而根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度數(shù).【解答】解:∵∠CBD=3
2025-01-15 08:14
【總結(jié)】一、圖形的展開與疊折選擇題1.(2016·浙江省紹興市·4分)如圖是一個正方體,則它的表面展開圖可以是( )A.B.C.D.【考點】幾何體的展開圖.【分析】根據(jù)含有田字形和凹字形的圖形不能折成正方體可判斷A、C,D,故此可得到答案.【解答】解:A、含有田字形,不能折成正方體,故A錯誤;B、能折成正方體,故B正確;C、凹字形,不能折成
【總結(jié)】矩形菱形與正方形一、選擇題1.(2016·云南省昆明市·4分)如圖,在正方形ABCD中,AC為對角線,E為AB上一點,過點E作EF∥AD,與AC、DC分別交于點G,F(xiàn),H為CG的中點,連接DE,EH,DH,F(xiàn)H.下列結(jié)論:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,則3S△EDH=13S△DHC,其中結(jié)論正確的有(
2025-01-15 07:30
【總結(jié)】一、圖形的相似與位似選擇題1.(2016·山東省濟寧市·3分)如圖,AB∥CD∥EF,AF與BE相交于點G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于 ?。究键c】平行線分線段成比例.【分析】首先求出AD的長度,然后根據(jù)平行線分線段成比例定理,列出比例式即可得到結(jié)論.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,
【總結(jié)】全等三角形1.(2016·陜西·3分)如圖,在正方形ABCD中,連接BD,點O是BD的中點,若M、N是邊AD上的兩點,連接MO、NO,并分別延長交邊BC于兩點M′、N′,則圖中的全等三角形共有( ?。〢.2對B.3對C.4對D.5對【考點】正方形的性質(zhì);全等三角形的判定.【分析】可以判斷△ABD≌△BCD,△MDO≌△M′BO,△NOD≌△N′
【總結(jié)】函數(shù)與一次函數(shù)1.(2016·四川宜賓)如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是( )A.乙前4秒行駛的路程為48米B.在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米/秒C.兩車到第3秒時行駛的路程相等D.在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度【考點】函數(shù)的圖象.【分析】根據(jù)函數(shù)圖象和速度、時間、路程之間的關(guān)系,分別對每一項進行分析即可得出答
2025-01-18 06:00
【總結(jié)】點直線與圓的位置關(guān)系1、選擇題:1.(2016海南3分)如圖,AB是⊙O的直徑,直線PA與⊙O相切于點A,PO交⊙O于點C,連接BC.若∠P=40°,則∠ABC的度數(shù)為( ?。〢.20°B.25°C.40°D.50°【考點】切線的性質(zhì).【分析】利用切線的性質(zhì)和直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì)得到圓心角∠PAO的度
【總結(jié)】等腰三角形一、選擇題1.(2016·浙江省湖州市·3分)如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4,BC=7.如圖2,在底邊BC上取一點D,連結(jié)AD,使得∠DAC=∠ACD.如圖3,將△ACD沿著AD所在直線折疊,使得點C落在點E處,連結(jié)BE,得到四邊形ABED.則BE的長是( ?。〢.4B.C.3D.2【考點】翻折變換(折疊問題);四點共圓;等
2025-01-15 08:19
【總結(jié)】初中數(shù)學總復習專題訓練-----開放性問題研究開門見山,導入課題*數(shù)學開放性題是指那些條件不完整,結(jié)論不確定,解法不受限制的數(shù)學問題.*
2025-11-03 03:27
【總結(jié)】授課人:毛恒根(2020年麗水)平面上,經(jīng)過兩點A(2,0),B(0,-1)的拋物線有無數(shù)條,請寫出一條確定的拋物線解析式(不含字母系數(shù)):。像上述這種答案不唯一的問題,我們把它稱為開放題。近
2025-10-31 07:16
【總結(jié)】中考數(shù)學考前100天復習開放性問題開放性試題是相對于條件和結(jié)論明確的封閉題而言的,是能引起同學們產(chǎn)生聯(lián)想,,解題的方向不確定,條件(或結(jié)論),需要對問題全方位、多層次、多角度思考審視,:(1)條件開放型;(2)結(jié)論開放型;(3)綜合開放型.題型之一條件開放型例1(2014·巴中)如圖,在四邊形ABCD中,點H是邊BC的中點,作射線AH,在線段AH及其
2025-06-07 14:00