【總結(jié)】第十一章狀態(tài)空間設(shè)計(jì)法第一節(jié)極點(diǎn)配置設(shè)計(jì)法設(shè)計(jì)目的:在已知被控對(duì)象的狀態(tài)空間模型的前提下,可按極點(diǎn)配置來設(shè)計(jì)控制器,使閉環(huán)系統(tǒng)既有克服擾動(dòng)的能力,又有跟蹤給定值的能力。控制器組成:?狀態(tài)觀測(cè)器?控制規(guī)律一、按極點(diǎn)配置
2025-05-01 12:12
【總結(jié)】森林救火模型森林失火了!消防站接到火警后,立即決定派消防隊(duì)員前去救火.一般情況下,派往的隊(duì)員越多,火被撲滅的越快,火災(zāi)所造成的損失越小,但是救援的開支就越大;相反,派往的隊(duì)員越少,救援開支越少,但滅火時(shí)間越長,而且可能由于不能及時(shí)滅火而造成更大的損失,那末消防站應(yīng)派出多少隊(duì)員前去救火呢(1)問題分析
2025-01-15 05:46
【總結(jié)】緒論一、現(xiàn)代控制理論的性質(zhì)及發(fā)展控制理論研究的問題:如何改進(jìn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能,達(dá)到所需的性能指標(biāo)??刂葡到y(tǒng)中兩個(gè)重要的概念:1、反饋的概念2、最優(yōu)控制的概念控制理論發(fā)展的三個(gè)時(shí)期:1、經(jīng)典控制理論時(shí)期(二十世紀(jì)30~50年代)研究對(duì)象主要是線性系統(tǒng),以拉氏變換為數(shù)學(xué)工具。
2025-01-15 07:06
【總結(jié)】回歸分析建模Lum21thJuly2022Outline?一、基本概念?二、多元線性回歸模型?三、非線性回歸一、基本概念1.兩類關(guān)系確定性關(guān)系.圓的面積非確定性關(guān)系.人的年齡x與血壓
2025-05-06 22:03
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模思想方法滲透到高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索吉首大學(xué)師范學(xué)院數(shù)計(jì)系姚金斌海南大學(xué)信息學(xué)院數(shù)學(xué)系李志林教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模思想的目的意義1.數(shù)學(xué)無處不在,已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)領(lǐng)域物理之外的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域。2.數(shù)學(xué)的應(yīng)用包括理論應(yīng)用和實(shí)際應(yīng)用,理論應(yīng)用是指作為物理及數(shù)學(xué)后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ);實(shí)際
2024-10-04 18:05
【總結(jié)】一問題的提出日常生活中有許多決策問題。決策是指在面臨多種方案時(shí)需要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某一種方案。例1購物買鋼筆,一般要依據(jù)質(zhì)量、顏色、實(shí)用性、價(jià)格、外形等方面的因素選擇某一支鋼筆。買飯,則要依據(jù)色、香、味、價(jià)格等方面的因素選擇某種飯菜。例2旅游
2024-11-03 20:28
【總結(jié)】詞類的轉(zhuǎn)移譯法By2022級(jí)英語5班-G5王瑤青、吳盼、黃珍、靖雪玉詞類轉(zhuǎn)秱法的定義在翻譯時(shí),由于兩種語言在語法上和習(xí)慣表達(dá)上的差異,在保證原文意思丌變的情況下,譯文必須改變?cè)~類,這就叨詞類轉(zhuǎn)秱法。在翻譯實(shí)踐中,要做到既忠實(shí)于原文又符合譯文的語言規(guī)范,就丌能機(jī)械的按照原文詞類“對(duì)號(hào)入座”逐字硬譯,就需要迚行適當(dāng)?shù)脑~類
2025-08-15 23:45
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模講座?內(nèi)容?問題???問題?奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)迷你超市如何布局??一個(gè)城市中,商業(yè)如何布局才能為大多數(shù)市民提供方便?農(nóng)村中,如何選擇集市貿(mào)易的地點(diǎn)以便擴(kuò)大物資交流??若從經(jīng)營者的角度考慮,一個(gè)商店要獲得利潤就應(yīng)吸引足夠的顧客,應(yīng)該估計(jì)商店能吸引多遠(yuǎn)的顧客,高峰銷售時(shí)間的交通是否方便??設(shè)A、B為兩
2025-05-12 12:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模過程現(xiàn)實(shí)對(duì)象的信息數(shù)學(xué)模型的解答現(xiàn)實(shí)對(duì)象的解答數(shù)學(xué)模型表述(歸納)求解(演繹)解釋驗(yàn)證現(xiàn)實(shí)對(duì)象與數(shù)學(xué)模型的關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型的方法和步驟1方法機(jī)理分析法:以經(jīng)典數(shù)學(xué)為工具,分析其內(nèi)部的機(jī)理規(guī)律。統(tǒng)計(jì)分析法:以隨機(jī)數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),經(jīng)過對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得
2025-04-30 18:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模評(píng)卷方法李有文一、山西賽區(qū)評(píng)卷基本情況二、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)與方法三、評(píng)閱中的通常處理方法四、2022年B題的教訓(xùn)五、數(shù)學(xué)建模命題目錄?1.基本步驟:(1)根據(jù)組委會(huì)提供的評(píng)閱要點(diǎn),制定評(píng)閱細(xì)則(2)根據(jù)評(píng)閱細(xì)則進(jìn)行試評(píng),補(bǔ)充修改評(píng)閱細(xì)則(3)正式初評(píng):每份卷由3個(gè)人獨(dú)立打分,然后匯總。
【總結(jié)】大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽張朝倫什么是數(shù)學(xué)建模??數(shù)學(xué)建模?用數(shù)學(xué)去解決實(shí)際問題就一定要用數(shù)學(xué)的語言、方法去近似地刻劃該實(shí)際問題,而這種刻劃的數(shù)學(xué)表述就是一個(gè)數(shù)學(xué)模型,其過程就是數(shù)學(xué)建模的過程?!皩?duì)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象通過心智活動(dòng)構(gòu)造出能抓住重要且有特征的表示,常常是形象化的或符號(hào)的表示”數(shù)學(xué)建模是指對(duì)現(xiàn)實(shí)世
2025-01-11 17:42
【總結(jié)】模型與數(shù)學(xué)建模應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中的模型化方法DNA計(jì)算模型與二十一世紀(jì)的計(jì)算數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)班報(bào)告模型與數(shù)學(xué)建模一、模型抽象度與科學(xué)序關(guān)系二、模型與結(jié)構(gòu)三、數(shù)學(xué)模型與建模方法四、一個(gè)建模例子模型抽象度與科學(xué)序關(guān)系1、科學(xué)的依賴序關(guān)系數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物社會(huì)科
2024-10-04 21:51
【總結(jié)】第四節(jié)數(shù)學(xué)建模上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院鄧桂豐1.引言2.數(shù)學(xué)模型3.模型構(gòu)建我們想了解現(xiàn)實(shí)世界中的某些行為或現(xiàn)象,希望對(duì)該行為與現(xiàn)象的未來做出預(yù)測(cè)并分析各種處境對(duì)該行為的影響。觀察到的行為或現(xiàn)象模型、數(shù)學(xué)運(yùn)算以及規(guī)則、數(shù)學(xué)結(jié)論數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)世界圖1:現(xiàn)實(shí)世界與數(shù)學(xué)世界現(xiàn)實(shí)世界1.引言獲取有關(guān)
2025-04-30 18:24
【總結(jié)】第七章狀態(tài)空間描述法線性系統(tǒng)的狀態(tài)空間描述狀態(tài)方程求解可控性與可觀測(cè)性狀態(tài)反饋與狀態(tài)觀測(cè)器End控制理論的發(fā)展經(jīng)典控制論:現(xiàn)代控制論:大系統(tǒng)理論、智能控制理論:時(shí)間:本世紀(jì)30-50年代對(duì)象:線性定常,單輸入輸出系統(tǒng)方法:傳遞函數(shù),頻域特性時(shí)間:本世紀(jì)50-70
2024-10-11 13:04
2025-08-01 12:49