【總結】中考資源下載地址:(完全免費) 中考數(shù)學壓軸試題的新走勢近兩年的中考,在新課程改革的理念指導下,題型靈活?設計新穎?富有創(chuàng)意的壓軸試題如雨后春筍般涌現(xiàn),其中一類以軸對稱?平移?旋轉?翻折等圖形變換與二次函數(shù)相結合的試題更是成為中考壓軸大戲的主角,現(xiàn)例舉近幾年年中考壓軸題評析如下? 一?圖形翻折
2025-06-07 19:17
【總結】——壓軸題中考資源網中考數(shù)學專題復習——壓軸題1.(2022年四川省宜賓市)已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸、y軸分別相交于點A(-1,0)、B(0,3)兩點,其頂點為D.(1)求該拋物線的解析式;(2)若該拋物線與x軸的另一個交點為E.求四邊形ABDE的
2025-01-10 11:12
【總結】幾何壓軸題1.在△ABC中,點D在AC上,點E在BC上,且DE∥AB,將△CDE繞點C按順時針方向旋轉得到△(使<180°),連接、,設直線與AC交于點O.(1)如圖①,當AC=BC時,:的值為;(2)如圖②,當AC=5,BC=4時,求:的值;(3)在(2)的條件下,若∠ACB=60°,且E為BC的中點,求△OAB面積
2025-04-16 12:36
【總結】一、函數(shù)、幾何綜合型壓軸題風光依然二、幾何操作型壓軸題備受青睞三、圖表信息型壓軸題占一席之地四、方案設計型壓軸題初露鋒芒五、閱讀探究型壓軸題嶄露頭角
2025-10-28 21:42
【總結】上海歷年中考數(shù)學壓軸題復習2001年上海市數(shù)學中考27.已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2.(1)如圖8,P為AD上的一點,滿足∠BPC=∠A.圖8①求證;△ABP∽△DPC②求AP的長.(2)如果點P在AD邊上移動(點P與點A、D不重合),且滿足∠BPE=∠A,PE交直線BC于點E,同時交直線DC于點Q,那么①當點Q
2025-06-28 11:28
【總結】圖形的平移教學內容:教材4、5頁。教學目標:1、學生利用已有的對平移的認識和經驗,通過自主嘗試和交流,掌握綜合應用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通,使學生在已有基礎上有新的收獲。3、使學生聯(lián)系生活實際主動參與探索、發(fā)現(xiàn),并在學習過程中深入感受平移在生活中的應用,獲得
2025-11-30 08:46
【總結】第五章圖形變換26圖形的平移與旋轉目標方向復習的時候能更進一步通過具體實例認識圖形的平移、旋轉變換和基本性質;會靈活運用這些知識解答相關的幾何問題,以及在網格中畫出平移和旋轉后的圖形;同時認識和欣賞這些圖形的變換在現(xiàn)實生活中的應用.考點聚焦考點一圖形的平移考點二圖形的旋轉考點三
2025-11-29 03:52
【總結】中考圖形變換壓軸題旋轉例1、已知正方形ABCD中,E為對角線BD上一點,過E點作EF⊥BD交BC于F,連接DF,G為DF中點,連接EG,CG.(1)求證:EG=CG;(2)將圖①中△BEF繞B點逆時針旋轉45o,如圖②所示,取DF中點G,連接EG,CG.問(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.(3)將圖①中△BEF繞B點旋
2025-03-24 06:14
【總結】完美WORD格式資料上海歷年中考數(shù)學壓軸題復習2001年上海市數(shù)學中考27.已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2.(1)如圖8,P為AD上的一點,滿足∠BPC=∠A.圖8①求證;△ABP∽△DPC②
2025-06-28 11:50
【總結】圖形的平移教學目標::通過生活情景,讓學生初步感知平移和旋轉現(xiàn)象。:通過觀察、分類、對比,初步了解物體的平移和旋轉的變換特征;初步會判斷圖形的平移和旋轉。會在方格紙上平移簡單的圖形。:通過觀察、動手操作,培養(yǎng)學生的觀察能力和解決問題的能力。教學重點:能正確說出圖形平移的距離。教學難點:能正確說出圖形平移的距離。
2025-11-29 04:45
【總結】平移:《圖形的平移》一.教學目標,會識別平移的對應點、對應角、對應線段。理解決定平移的兩個主要因素,能辨別圖形變化是否是平移。,探索平移的基本性質,能根據(jù)平移的性質進行簡單的證明和計算。,學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題,學到貼近生活的活生生的數(shù)學。二.教學重點與難點,它不僅是探索圖形變換的
2025-11-29 20:47
【總結】(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱,探索它的基本性質,理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。②能夠按要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關系,并能指出對稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2025-10-29 02:16
【總結】§1.1因動點產生的相似三角形問題課前導學相似三角形的判定定理有3個,其中判定定理1和判定定理2都有對應角相等的條件,因此探求兩個三角形相似的動態(tài)問題,一般情況下首先尋找一組對應角相等.判定定理2是最常用的解題依據(jù),一般分三步:尋找一組等角,分兩種情況列比例方程,解方程并檢驗.如果已知∠A=∠D,探求△ABC與△DEF相似,只要把夾∠A和∠D的兩邊表示出來,按照對應邊
2025-01-14 00:23
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!課程標準及學習目標(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱,探索它的基本性質,理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。②能夠按要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關系,并能指出對稱軸。[參見例l
2025-10-28 15:46
【總結】制作人:程志偉第四單元:圖形的認識,相交線與平行線單元知識結構示意圖制作人:程志偉生活中的立體圖形畫立體圖形立體圖形的展開圖本節(jié)知識結構示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2025-10-28 12:50