【總結(jié)】第一篇:抽屜原理反思 《抽屜原理》課后反思 本節(jié)課我所講的是人教版六年級下冊數(shù)學廣角中的例題1、2及做一做。這部分內(nèi)容主要是讓學生通過動手操作時間,經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”...
2025-10-26 06:54
【總結(jié)】第一篇:《抽屜原理》教案 數(shù)學廣角——鴿巢問題 《抽屜原理》教案 一、教學內(nèi)容 人教版小學數(shù)學六年級下冊教材第68~69頁。 二、教材分析 “數(shù)學廣角”是人教版六年級下冊第五單元的內(nèi)容。在...
2025-10-25 22:28
【總結(jié)】第一篇:小學抽屜原理 《數(shù)學廣角—抽屜原理》教學設(shè)計 【教學目標】 1.經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。 2.通過猜測、驗證、觀察、分析等...
2025-10-26 04:39
【總結(jié)】第一篇:抽屜原理(精選) 高中數(shù)學競賽系列講座 第五講抽屜原理 北京十二中劉文武 在數(shù)學問題中有一類與“存在性”有關(guān)的問題,例如:“13個人中至少有兩個人出生在相同月份”;“某校400名學生中...
2025-10-16 18:06
【總結(jié)】抽屜原理(2)執(zhí)教:新余市分宜縣第二小學李丹萍想一想把7個蘋果放進5個盤子里,總有一個盤子里至少放進2個蘋果,為什么?7÷5=1??????21+1=2摸一摸摸出2個球摸一摸1、盒子里有同樣大小的黃球和白球各4個。要想摸出的球一定有2個同色,最少要摸出幾個球?最少要摸3個球摸一摸
2025-07-19 02:46
【總結(jié)】奧數(shù)探秘:奧數(shù)之抽屜原理桌上有十個蘋果,要把這十個蘋果放到九個抽屜里,無論怎樣放,有的抽屜可以放一個,有的可以放兩個,有的可以放五個,但最終我們會發(fā)現(xiàn)至少我們可以找到一個抽屜里面至少放兩個蘋果。這一現(xiàn)象就是我們所說的抽屜原理。抽屜原理的一般含義為:“如果每個抽屜代表一個集合,每一個蘋果就可以代表一個元素,假如有n+1或多于n+1個元素放到n個集合中去,其中必定至少有一個集合里至少有兩個元
2025-03-25 02:31
【總結(jié)】抽屜原理練習題1、某班有個小書架,40個同學可以任意借閱,小書架上至少要有多少本書,才能保證至少有一個圖形能借到兩本或兩本以上的書?2、有黑色、白色、黃色的筷子各8根,混雜放在一起,黑暗中想從這些筷子之中取出顏色不同的兩雙筷子,至少要取出多少根才能保證達到要求?3、一副撲克牌(大王、小王除外)有四種花色,每種花色有13張,從中任意抽牌,最少要抽幾張,才能保證有四張牌是同一張花色的?
【總結(jié)】抽屜原理初步復(fù)習要點一、抽屜原理(1)抽屜原理包括兩項內(nèi)容,用較通俗的語言表述如下:,能找到有一個抽屜中至少有2個蘋果;,能找到有一個抽屜中至少有3個蘋果。這類問題,相當于問我們分割蘋果的不同方式中,放蘋果最多的那個抽屜最少放幾個,那么最好的方式就是平均放。所以我們用蘋果數(shù)÷抽屜數(shù)。有余數(shù),商加一,無余數(shù),即為商。例:有25個人,請問他們中至少有幾人屬相同?
2025-04-17 01:29
【總結(jié)】抽屜原理1:把多于n個的蘋果放進n個抽屜里,那么至少有一個抽屜里有兩個或兩個以上的蘋果概念解析1、把3個蘋果任意放到兩個抽屜里,可以有哪些放置的方法呢?一個抽屜放一個,另一個抽屜放兩個;,但是總有一個共同的規(guī)律:至少有一個抽屜里有兩個或兩個以上的蘋果.2、如果把5個蘋果任意放到4個抽屜里,放置的方法更多了,,只要蘋果的個數(shù)多于抽屜的個數(shù),:如果每個抽屜里的蘋果都不到兩個(也就
【總結(jié)】第一篇:小學奧數(shù)教案——抽屜原理(解析版) 教案 抽屜原理 一本講學習目標 初步抽屜原理的方法和心得。 二概念解析 把3個蘋果任意放到兩個抽屜里,可以有哪些放置的方法呢?一個抽屜放一個,另...
2025-10-26 04:38
【總結(jié)】第一篇:抽屜原理的反思 “抽屜原理”的教學反思 “抽屜原理”以前是屬于奧數(shù)學習的內(nèi)容,但新教材把這一知識點也納入其中,所以只有認真地去研讀了教參,學習了這一知識點的教學目標,目標有兩個:一是經(jīng)歷抽...
2025-10-26 06:43
【總結(jié)】第一篇:抽屜原理 抽屜原理 【知識要點】 抽屜原理又稱鴿巢原理,它是組合數(shù)學的一個基本原理,最先是由德國數(shù)學家狹利克雷明確地提出來的,因此,也稱為狹利克雷原理。 把3個蘋果放進2個抽屜里,一定...
2025-10-19 13:05
【總結(jié)】第一篇:《抽屜原理》教學設(shè)計 《抽屜原理》教學教案 劉家場小學:鄭華 背景導(dǎo)讀 “抽屜原理”是六年級數(shù)學第二冊的一個新增的教學內(nèi)容。這部分教材通過幾個直觀例子,借助實際操作,向?qū)W生介紹“抽屜原...
2025-10-19 09:38
【總結(jié)】第一篇:抽屜原理教學反思 抽屜原理教學反思 1、《數(shù)學廣角》的教學要適當把握教學的要求。 本內(nèi)容只要求學生能結(jié)合具體問題把大致的意思說出來就可以了,不必過于追求說理的“嚴密”性。而我對學生的要求...
2025-10-26 06:20
【總結(jié)】高一培補學案之成語專題訓練(一)(上)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)(1)母親_________地起床做飯,心里欣喜地想,讓兒子多睡一會,不要驚醒他。(2)凡事__________,以至前怕狼、后怕虎,缺乏敢說敢為的氣質(zhì)。(3)他似乎很滿意我對機器操作的敘述,可是我卻________,因為我自己對那機器的了解實在不多。A.如履薄冰謹小慎微
2025-03-26 00:08