【導(dǎo)讀】溶液中的離子專題復(fù)習(xí)。思考1:恒溫下,不加入其。他物質(zhì),哪些過程能使溶。思考2:溫度恒定的情況。電離過程發(fā)生移動?Q2:比較上述溶液中離子濃度的大小關(guān)系。Na+,S2-,HS-,H+,OH-,H2S,H2O. Q3:寫出以下溶液中溶質(zhì)所產(chǎn)生的微粒。濃度大到小的順序是:C(Na+)>C. >C>C,則溶液中C(OH-). 理解二大理論(即電離理論。和水解理論)的相關(guān)知識,運用。平衡移動原理,構(gòu)建思維基點。解題時必須以穩(wěn)定的溶液體。系為研究對象,分析其中所存在。的相對強弱,然后做出判斷。*弱電解質(zhì)的電離是微弱的。*弱離子的水解損失是微量的。的水解是分步進(jìn)行的,且逐級減弱,系中時,要綜合考慮平衡間的相互影。的酸性比甲酸弱,在物質(zhì)的量濃。液中,下列排序正確的是。C.c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+). 變式2.25℃時,向20mL. pH變化曲線如圖所示。若溶質(zhì)是NH4Cl和氨水,則符合上述關(guān)。帶的正電荷總數(shù)等于溶液中所有陰離子。所帶的負(fù)電荷總數(shù)。把握三種守恒,明確等量關(guān)系。=5的混合溶液:c(Na+)=cD