【正文】
焦點的距離為 1 ,則點 M 的縱坐標是 ( ) A.1716 B.1516 C.78 D . 0 研一研 問題探究、課堂更高效 解析 拋物線方程化為 x2=14y ,準線為 y =-116,由于點 M到焦點距離為 1 ,所以 M 到準線距離也為 1 ,所以 M 點的縱坐標等于 1 -116=1516. B 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 ( 2) 已知點 P 是拋物線 y2= 2 x 上的一個動點,則點 P 到點 ( 0,2 )的距離與點 P 到該拋物線準線的距離之和的最小值是 ( ) A.172 B . 3 C. 5 D.92 研一研 問題探究、課堂更高效 解析 如圖,由拋物線的定義知,點 P 到準線x =-12的距離等于點 P 到焦點 F 的距離.因此點 P 到點 ( 0,2) 的距離與點 P 到準線的距離之和可轉(zhuǎn)化為點 P 到點 ( 0,2) 的距離與點 P 到點 F 的距離之和,其最小值為點 M ( 0,2) 到點 F??????12, 0 的距離,則距離之和的最小值為 4 +14=172. A 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 練一練 當堂檢測、目標達成落實處 1 .已知拋物線的準線方程為 x =- 7 ,則拋物線的標準方程為 ( ) A . x2=- 28 y B . y2= 28 x C . y2=- 28 x D . x2= 28 y 解析 拋物線開口向右,方程為 y2= 2 px ( p 0 ) 的形式,又p2= 7 ,所以 2 p = 28 ,方程為 y2= 28 x . B 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 練一練 當堂檢測、目標達成落實處 2 .拋物線 y2= 2 px ( p 0) 上一點 M 到焦點的距離是 a ( a p2) ,則點 M 的橫坐標是 ( ) A . a +p2 B . a -p2 C . a + p D . a - p B 解析 由拋物線的定義知:點 M 到焦點的距離 a 等于點 M到拋物線的準線 x =-p2的距離,所以點 M 的橫坐標即點 M到 y 軸的距離為 a -p2. 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 練一練 當堂檢測、目標達成落實處 3 .已知直線 l1: 4 x - 3 y + 6 = 0 和直線 l2: x =- 1 ,拋物線 y2= 4 x 上一動點 P 到直線 l1和直線 l2的距離之和的最小值是 ( ) A . 2 B . 3 C.115 D.3716 解析 如圖所示,動點 P 到 l2: x =- 1的距離可轉(zhuǎn)化為 PF 的距離,由圖可知,距離和的最小值即 F 到直線 l1的距離 d=|4 + 6|? - 3 ?2+ 42= 2. A 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 練一練 當堂檢測、目標達成落實處 4 .焦點在 y 軸上,且過點 A (1 ,- 4) 的拋物線的標準方程是__________ . 解析 設(shè)拋物線的標準方程為 x2= my ( m ≠ 0) ,將 A (1 , - 4) 代入得 m =-14,故拋物線的標準方程為 x2=-14y . 答案 x2=-14y 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練 練一練 當堂檢測、目標達成落實處 1 . 拋物線的定義中不要忽略條件:點 F 不在直線 l 上. 2 .確定拋物線的標準方程,從形式上看,只需求一個參數(shù) p ,但由于標準方程有四種類型,因此,還應(yīng)確定開口方向,當開口方向不確定時,應(yīng)進行分類討論.有時也可設(shè)標準方程的統(tǒng)一形式,避免討論,如焦點在 x 軸上的拋物線標準方程可設(shè)為 y2= 2 mx ( m ≠ 0) ,焦點在 y 軸上的拋物線標準方程可設(shè)為 x2= 2 my ( m ≠ 0) . 本專題欄目開關(guān) 填一填 研一研 練一練