ipma-北大人力資源管理自考-人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃-資料下載頁
2025-01-11 23:32本頁面
【正文】 測的內(nèi)容和目標(biāo) ②組成預(yù)測工作小組 ③邀請專家一起討論 ④對預(yù)測結(jié)果進(jìn)行整理和分析 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ ，發(fā)現(xiàn)某類影響到人力資源發(fā)展的因素超過兩個(gè)以上，而且不能將這些因素化簡、歸并為一種因素，此時(shí)需要考慮選用 ____模型 microsoft office 辦公軟件系列，其中那一款軟件是專門處理表式數(shù)據(jù) Management 、專業(yè)的結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)、專業(yè)技 12 術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)等進(jìn)行事前估計(jì)，這項(xiàng)工作是 ， 發(fā)放 回收調(diào)查表后，對調(diào)查表進(jìn)行綜合處理，編制新的調(diào)查表。新的調(diào)查表內(nèi)容為前一次專家回答問題的 ，不僅行使行 政管理職能，而且要成為企業(yè)經(jīng)營管理的戰(zhàn)略合作伙伴。人力資源管理工作從內(nèi)容上可以分為四類，下列不屬于員工關(guān)系管理的是 ，目前有 3000 名學(xué)生，一名輔導(dǎo)老師能承擔(dān) 40 名學(xué)生的工作量，如果明年學(xué)校準(zhǔn)備增加在校生 1000 人，該學(xué)校教師需求 ____人 ，不需要分析 力資源供求現(xiàn)狀 ，希望進(jìn)大城市的合資企業(yè)、高收入的公司或政府機(jī)關(guān)，而不愿意進(jìn)入中小城市的一般性企業(yè)工作，使得小企業(yè)出現(xiàn)外部人力資源供給困難的現(xiàn)象。這是哪種因素在影響企業(yè)的外部人力資源供給 涯規(guī)劃 ，在給定時(shí)間內(nèi)從第一層次向高一層次的轉(zhuǎn)移人數(shù)， 或從某一類型向 13 另一類型轉(zhuǎn)移的人數(shù)是起始時(shí)刻低層次總?cè)苏f或某一類型總?cè)藬?shù)的一個(gè)比例，這個(gè)比例稱為 人力資源供不應(yīng)求時(shí)，企業(yè)常用的調(diào)整方法包括 ①聘用臨時(shí)工 ②延長工作時(shí)間 ③擴(kuò)大工作范圍 ④降低生產(chǎn)技術(shù) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ ，對于內(nèi)部提升制度優(yōu)點(diǎn)的描述正確的是①內(nèi)部調(diào)整制度有利于鼓舞員工士氣、提高工作熱情，調(diào)動(dòng)內(nèi)部員工積極性 ②內(nèi)部調(diào)整有利于吸引外部人力資源 ③內(nèi)部選拔有利于使被聘者迅速展開工作 ④內(nèi)部選拔不會造成“近親繁殖”現(xiàn)象 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ ，從企業(yè)外部的眾多候選人中選拔符合空缺崗位工作要求的人員，這種招聘方法有眾多優(yōu)點(diǎn) ①被聘者沒有“心理包袱” ②有利于平息和緩和內(nèi)部競爭者之間的 緊張關(guān)系 ③能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來新鮮空氣 ④受到內(nèi)部員工的歡迎和支持 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ ①提前退休 ②增加人員補(bǔ)充 ③增加無薪假期 ④裁員 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ ，需要考慮企業(yè)所在地區(qū)對人力資源的吸引程度對人力資源外部供給的影響，以下哪個(gè)問題屬于此范疇？ ①企業(yè)所在地區(qū)的居住環(huán)境怎樣 ②企業(yè)所在地區(qū)的地域文 化怎樣 ③企業(yè)所在地區(qū)對各類人力資源是否具有包容性 ④企業(yè)薪酬對人力資源吸引程度怎樣 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ ，以下所提供的渠道中 ___是比較難以預(yù)測的 14 ，有廣義和狹義之分。廣義的福利是指能夠改善員工生活、提高生活情趣、促進(jìn)身心健康的各種措施。而狹義的福利則是指政府規(guī)定的員工福利條例及 相關(guān)規(guī)定，下列不屬于福利措施的是 ，企業(yè)員工供不應(yīng)求，為解決這一失衡狀況，企業(yè)可以采取以下措施 ①聘用臨時(shí)工 ②延長工作時(shí)間 ③技能培訓(xùn) ④減少員工補(bǔ)充 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ ：①擬定方案；②設(shè)定目標(biāo)與戰(zhàn)略；③環(huán)境評估；④事實(shí)與監(jiān)控。這四個(gè)步驟的順序應(yīng)該是 A. ③②①④ B. ②③①④ C. ①②③④ D. ②①③④ 答案僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，
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