【導(dǎo)讀】成長(zhǎng)、增長(zhǎng)、增加、增大等。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,多用增長(zhǎng)一詞。長(zhǎng)曲線、成長(zhǎng)期。理論即指企業(yè)發(fā)展問(wèn)題的研究。錢德勒通過(guò)對(duì)近代歐美企業(yè)管理史的實(shí)證分析,部組織起來(lái)的物質(zhì)設(shè)施、能力和人力的集合。組織結(jié)構(gòu)和組織能力,獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)全國(guó)乃至國(guó)外的營(yíng)銷、流通網(wǎng)絡(luò)的投資。有效的開(kāi)展生產(chǎn)、營(yíng)銷活動(dòng)而對(duì)管理進(jìn)行投資。如圖1在企業(yè)能力曲線A不變情況下,如果事業(yè)規(guī)模曲線B。由于追求規(guī)模擴(kuò)張而。而應(yīng)該保持組織效率和效果與企業(yè)擴(kuò)張能力同步提高。維方法,成為組織成員的行動(dòng)指南。這種建立在價(jià)值觀上的統(tǒng)一和基本理念之上的激勵(lì),以人為本的思想。振奮員工的精神,加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)組織的認(rèn)同感。實(shí)施各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)工作;人引起產(chǎn)量上升。率和質(zhì)量最低的工廠,提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。圣吉認(rèn)為,在當(dāng)今。《第五項(xiàng)修煉》具體的總結(jié)了學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐。織成員士氣的作用。領(lǐng)導(dǎo)要使其轉(zhuǎn)化為能夠鼓舞組織