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[高考語文]20xx年高考試題古代詩歌閱讀類編-資料下載頁

2025-01-11 01:02本頁面
  

【正文】 ⑶清人稱道這首詩主客“照應(yīng)相配”。結(jié)合全詩,談?wù)勀銓?duì)此說的理解。 二十、( 2022 年春季上海卷) 閱讀下面宋詞,完成⑴ — ⑶題。( 8 分) 生查子 獨(dú)游西 巖 ① 辛棄疾 青山招不來,偃蹇 ② 誰 憐汝 ? 歲晚太寒生 ③ ,勸我溪邊住。 山頭明月來,本在天高處。夜夜入青溪,聽讀《離騷》去。 [注 ]①本詞為作者罷官閑居上饒時(shí)作。②偃蹇:高聳的樣子。③生:語助詞,無義。 ⑴ 選入高中教材的辛棄疾詞作是《水龍吟? 》。 ( 1 分 ) 【 】⑵ 對(duì)這首詞分析 不正確 . . . 的一項(xiàng)是 (3 分 ) A. 上 闕 先是 “ 我 ” 對(duì) “ 青山 ” 說,然后轉(zhuǎn)換成 “ 青山 ” 對(duì) “ 我 ” 說。 B. “ 歲晚太 寒生 ” 中的 “ 寒 ” 既指自然界的寒,也可理解為心靈的寒。 C. 下闕 敘寫明月從 “ 來 ” 到 “ 去 ” ,表明作者吟誦《離騷》,夜深未 眠。 D. 這首詞情辭宛轉(zhuǎn) ,運(yùn)用典故,不露痕跡,可謂格調(diào)清新,賞心悅目。 ⑶ 簡析本詞的思想感情。 (4 分 ) 一、( 2022 年高考全國卷Ⅰ) 參考答案 ⑴這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游,遇雀躲藏;映襯日光騰起,順著風(fēng)勢返回;在花叢中時(shí)出時(shí)沒,于樹葉間上下翻飛。是通過素蝶和周圍事物的關(guān)系、對(duì)不同情況的反應(yīng)來描寫的。 ⑵這首詩通過對(duì)素蝶的活動(dòng)描寫,表現(xiàn)了詩人在現(xiàn)實(shí)生活中的悲歡、沉浮,最后兩句突出了作者對(duì)美好事物的依戀和向往。采用了托物言志的手法。 二、( 2022 年高考全國卷Ⅱ)參考答案 ⑴表現(xiàn)了①因仕途失意而對(duì)前途憂慮和無可奈何的心情;②希望脫離官場返回家鄉(xiāng)的心情。 ⑵①一句一個(gè)場景;②擬景寫情,情景交 融;③對(duì)仗十分工巧。 三、( 2022 年高考新課標(biāo)卷)參考答案 ⑴這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境?!皠e路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。 ⑵這樣寫的好處是,不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境,也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。 四、( 2022 年高考北京卷) 參考答案 ⑴ A ⑵ ① 對(duì)榮華易逝 、 世事多舛的人生境遇的感慨 ; ②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿 ; ③ 對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭遇的激憤 。 五、( 2022 年高考上海卷) 參考答案 ⑴村民們舉杯暢飲,喜慶豐收;彈琴賽歌,歡聲笑語。 ⑵ B ⑶化用陶淵明《飲酒》“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。陶淵明寫的是隱居之樂,曲作者表達(dá)了積極用世的志向和與民同樂的意趣。 六、( 2022 年高考天津卷) 參考答案 ⑴ 暮春 飛花 ⑵思念故鄉(xiāng)之情 ⑶ 同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首用早春清新之景反襯離別之情,以樂寫哀。 不同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。 七、( 2022 年高考重慶卷) 參考答案 ⑴ “住”字寫 出了因看不見江水流動(dòng)而產(chǎn)生的錯(cuò)覺,也形象地表現(xiàn)出水流平緩之狀。 ⑵ 不矛盾:從“愁”到“笑”,表現(xiàn)了作者主觀感情的變化,作者先為群山重疊似乎要截住江流而憂愁;然后,又為青山畢竟截不住江流而喜故笑。 八、( 2022 年高考遼寧卷) 參考答案 ⑴ 秋已來臨,燕子將要南歸,一年恍若一夢。梧桐經(jīng)一場雨打,已與昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表達(dá)了自己懷舊、失落的感情。答出兩句意思的,給 2 分;答出什么感情的,給 3 分。第一句如理解為“燕子將要南飛,想到一別就是一年,以后對(duì)舊巢只能在夢中見到”,也可給分。意思答對(duì)即可 。 ⑵ 同意。雖然詩題是“雨”,但作者卻不是正面描寫雨勢、雨景,而是通過寫動(dòng)植物和人在雨中的感受來寫雨,這就給人一種若即若離的感覺。如答同意,并能答出不是正面寫雨勢、雨景的,給 2 分;答出是通過人、物的感受來寫雨的,給 4 分。意思答對(duì)即可。如答不同意,只要言之成理,也可酌情給分。 九、( 2022 年高考山東卷) 參考答案 ⑴ 品行高潔,志向遠(yuǎn)大,才能出眾。 ⑵ 托物言志(或比興、象征)。以鳳凰自喻,抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。 十、( 2022 年高考江蘇卷) ⑴ 橘柚香 多情自古傷離別,更那堪冷 落清秋節(jié)。 ⑵ 惜別知音,借酒澆愁;凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。 ⑶ 由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦,通過想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。 十一、( 2022 年高考浙江卷) 參考答案 ⑴ 運(yùn)用擬人手法,把“云”、和“月”人格化。詩人欲和白云對(duì)宿,又逢明月相尋,寫出在定林流連忘返的愉悅心境。 ⑵ 詩人罷官后,寄情自然,認(rèn)為只要超越凡塵,便能隨處得到自己的快樂,即使悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂。 十二、( 2022 年高考福建卷) 參考答案 ⑴ 踏 ⑵ 通過描寫隱者獨(dú)飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無人造訪 、無人酒掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗,隨性自然的情懷。(意思對(duì)即可) ⑶ A 十三、( 2022 年高考廣東卷) 參考答案 ⑴ 隔,隔斷、阻隔之意。詩人身處江西,目光被樹阻隔而難望見江東。同時(shí),也是自身被阻隔,而回不到江東。一語雙關(guān),增強(qiáng)于江東留戀之情。 ⑵ 上片:詞人觸景生情,實(shí)寫江邊目光阻隔感受,虛寫夢中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。 下片:詞人實(shí)寫燈下寫書信,虛寫希望大雁捎帶思念,卻是節(jié)令已過。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無奈之情。 十四、( 2022 年高考安徽卷) 參考答案 ⑴ 邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,時(shí)局艱危,朝中無人為 國分憂;歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng),政治上被冷落,孤獨(dú)寂寞;詩人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國感情與其艱難的處境,報(bào)國愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。 ⑵ 借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭;與后文“鼓角”相應(yīng),從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時(shí)局的艱危。用典,如,“請(qǐng)纓”,典出《漢書 終軍傳》;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達(dá)詩人對(duì)國事的深深憂慮。 十五、( 2022 年高考江西卷) 參考答案 ⑴ 思念故土,有家難歸的悲傷。 ⑵ 不矛盾。因?yàn)樵谠娙丝磥?,即便故園沒有戰(zhàn)火,但國土淪喪,南北分裂,所以送友人歸京時(shí),觸景生情,心中難免 生出一段憂國之愁。 十六、( 2022 年高考湖北卷) 參考答案 ⑴ 范詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)別離的舊愁與新愁:舊愁未去,新愁又添,雖有新歡,卻不抵思念愁苦。秦詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)感情的堅(jiān)貞與長久:雖然相逢短暫,但只要感情真摯,不在乎朝暮廝守。 ⑵ ①通過“群仙相妒”(具體表現(xiàn)為“月姊滿眉顰”和“雨姨吹雨”)反襯“雙星良夜”的美好。 ②通過“舊愁多”與“新歡”少(“相逢草草”)的對(duì)比表達(dá)“雙星良夜”相逢的短暫。 ③通過“重?cái)噭e離情緒”或“相逢草草”的“新歡”反襯“歸去”時(shí)所增添的“新愁”,以凸顯兩人感情的真摯和深沉。 十七、( 2022 年高 考湖南卷) 參考答案 ⑴ “蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯(lián)想,近觀長短參差,遠(yuǎn)望綿延潤澤,形象生動(dòng),“映”字體物甚細(xì),將綠草與前句之白蘋紅蓼相互映襯,構(gòu)成一幅深淺對(duì)比、冷暖交融的色彩豐富的美景,是以愉悅?cè)诵摹? ⑵ 答:下片緊扣江行特點(diǎn),抒發(fā)了自己只需以酒為伴,生活上別無奢求,乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家的曠達(dá)自適的情懷。 十八、( 2022 年高考四川卷) 參考答案 ⑴ “紅”“翠”點(diǎn)明了花葉的色彩,以“紅”借代花,以“翠”借代葉,含蓄而形象?!靶薄薄隘B”描寫花葉的形態(tài),“斜”字描繪出花朵的多姿,“疊”字則凸顯 了枝葉的繁密。 ⑵ 既有對(duì)自然“風(fēng)與日”摧殘百花的傷感,又有對(duì)社會(huì)“風(fēng)與日”摧殘香花所喻君子的傷感。 十九、( 2022 年春季上海卷) 參考答案 ⑴ 漁家在夕陽染紅的江水邊柳樹下賣魚 ⑵ 詩人描寫自然美景和江村風(fēng)情,抒發(fā)了安寧悠閑和舒暢愉悅之情。 ⑶ 主句中“樹”與前面的“柳”照應(yīng),“紅”(或“半江紅樹”)與前面的“日斜”照應(yīng),“賣鱸魚”與“釣人居”照應(yīng)。這些都說明此詩主客照應(yīng)相配,自然契合。 二十 、( 2022 年春季上海卷) 參考答案 ⑴登建康賞心亭 ⑵ D ⑶作者寫青山明月,暗示自己高潔的品行;借讀《離騷》,抒發(fā)壯志難酬 、報(bào)國無門的孤憤之情。
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