【正文】 高中畢業(yè)前的學生； ⑵ 大學剛畢業(yè)的求職者； ⑶ 工作不久的年輕職工。 ? 高中畢業(yè)，是人生的第一次分叉路口，一部分人上大學，另一部分人走向社會。 ? 大學畢業(yè)求職就業(yè)，是人生的第二次分叉路口，一部分人一路順風，另一部分人 坎坷一生。 ? 從剛參加工作，到 35歲前，還有個調(diào)整時期，很有設計生涯的必要。（ 40%的海 歸有錯選職業(yè)生涯的感覺） 2022/2/5 54 ㈣ 高中生的生涯設計要點 在高三之前，以全面發(fā)展為基礎，形成自己的愛好和優(yōu)勢學 科，一兩門成績突出，有利于填報志愿。 注意認識自己的職業(yè)興趣（傾向） ⑴ 可以自我發(fā)問。 ⑵ 可以問周圍的同學。 ⑶ 可以問自己的老師。 ⑷ 可以問自己的父母。但一定自己判斷。 ⑸ 可以進行職業(yè)傾向心理測驗。 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 55 填報大學志愿要慎重。 ⑴ 要認真分析自己的所愛與所長。 A、所愛 = 所長 b、所愛 ≠ 所長。 ⑵ 不要看別人。別人 ≠ 自己。 ⑶ 不要追時髦。時髦很快會過去。 ⑷ 要把自己的志愿與未來職業(yè)聯(lián)系起來考慮。 韋莊 《 思帝鄉(xiāng) 》 ： 春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。 妾擬將身嫁與，一生休，縱被無情惱，不能羞！ 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 56 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 ㈤ 大學畢業(yè)生就業(yè)求職要點 ⑴ 在大學階段，既關(guān)注學業(yè)，又關(guān)注社會，切勿 “ 雙耳不聞窗外事， 一心只讀圣賢書 ” 。 ⑵ 在大學高年級最好進行 “ 創(chuàng)造性演習 ” ，即做一些有創(chuàng)新意義的事情 ⑶ 既注意提升智商，又注意提升情商。即學會與人打交道，修煉 “ 令人 愉快的個性 ” 。 ⑷ 開始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢，做到知曉全局，掌握總體形勢。 2022/2/5 57 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 ⑸ 求職前需三定：定求職專業(yè)領域、定求職工作地域、定求職單位類型。 （什么行業(yè)，什么地方，政府、企業(yè)還是事業(yè)單位？） ⑹ 學會隨行就市，適時選擇。必要時可以低就，低就高走。 ⑺ 創(chuàng)業(yè)最光榮，但最難。要充分估計困難（創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與待業(yè)） ⑻ 爭取得到他人支持與幫助，同時積極到人才市場選擇工作崗位。 2022/2/5 58 ㈥ 職業(yè)生涯初期的 “ 吉祥三寶 ” 能力 能力強是硬道理。這種人即使不是很招人喜歡，但一般都令人敬重。 人脈 雖然不是工作上的強手，但討人喜歡，情商高，有人際效益，領導不 忍心裁他（她）。 敬業(yè) 老實肯干，吃苦耐勞，認真工作，一絲不茍。公司要 “ 鋸人 ” ，老板難 以割舍。 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 59 ㈦ 有時需要 “ 退一進二 ” 職業(yè)發(fā)展，猶如爬樹一樣，當發(fā)現(xiàn)自己所攀登的枝干已經(jīng)腐朽時 （單位將被撤銷，或自己晉升無望），唯一可做的事情就是退下來，換一棵樹，再向上爬。 換樹（換單位），有一個退下來的過程，在這一過程中，收入的減少和職位的降低是很難免的，但是只要再選的方向正確，現(xiàn)象只是暫時的，超過舊職位與舊薪水只是時間問題。退一進二，即此意也。 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 60 ㈧ 避開人才埋沒的陷阱 自我埋沒的陷阱 ⑴ 選錯職業(yè) ⑵ 沒有正確職業(yè)目標 ⑶ 自信心短缺 ⑷ 才學不夠 ⑸ 自滿自足 ⑹ 行動不夠 ⑺ 機遇意識差 ⑻ 人際關(guān)系不佳 ⑼ 身體不好 ⑽ 品德修養(yǎng)沒有跟上 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 61 組織埋沒人才的陷阱 ⑴ 風氣不佳 ⑵ 無晉升空間與渠道 ⑶ 年齡、才性差不多的人擠在一起 ⑷ 領導武大郎開店 社會埋沒的陷阱 ⑴ 經(jīng)濟文化科技不發(fā)達 ⑵ 制度伯樂短缺 ⑶ 社會動蕩 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 62 主 講 內(nèi) 容 一、什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 二、職業(yè)與職業(yè)錨 三、組織與個人相匹配的生涯規(guī)劃 四、職業(yè)生涯路徑鋪設 五、尋找職業(yè)錨、確定職業(yè)目標 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展的戰(zhàn)略與策略 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 2022/2/5 63 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 ㈠ 職業(yè)變動呈現(xiàn)加快趨勢 科技高速發(fā)展，知識更新加速。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與調(diào)整 推動職業(yè)結(jié)構(gòu)變化。 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 行業(yè)結(jié)構(gòu) 職業(yè)結(jié)構(gòu) 美國 15年變動（更換） 20%的職業(yè) 中國 20年改革， 3000種職業(yè)消失 美國目前的 ， 2022/2/5 64 ㈡ 新職業(yè) 90%與知識產(chǎn)業(yè)相關(guān) 知識經(jīng)濟呼嘯而至，很多新興職業(yè)與知識相關(guān)。諸如： 金融管理 市政建設與管理 現(xiàn)代信息技術(shù) 現(xiàn)代經(jīng)營管理 社會中介 涉外法律 環(huán)境保護 航運航空 社會管理 高新技術(shù) 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 2022/2/5 65 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 ㈢ 21世紀的主導型職業(yè) 16個 會計 計算機 軟件開發(fā) 環(huán)境保護 中醫(yī)保健 咨詢服務 保險 法律 老年醫(yī)學 家政服務 公關(guān)服務 市場營銷 生物化學 心理學 旅游服務 人力資源 2022/2/5 66 ㈣ “ 后工作時代 ” 到來 很多人將改變工作方式 職業(yè)的模糊性 在哪上班變得不再重要 虛擬單位出現(xiàn) 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 2022/2/5 67 案例討論：一份來自哈佛的研究報告 對象：哈佛商學院１５００名畢業(yè)生 時間：１９６０－１９８０年 過程：將他們分成兩組，第一組想先賺錢，然后做自己想做的事情，共１２４５人，占８３％；第二組甘愿冒風險，先追求自己的真正興趣，認為以后金錢會滾滾而來，共２５５人，占１７％。 結(jié)果：２０年后，兩組共產(chǎn)生１０１名百萬富翁，１人屬于第一組，１００人屬于第二組。 討論：興趣是成功的重要動力 2022/2/5 68 聯(lián)系方式： 電話： 13901387390 （ 010） 84635651 Email: