【正文】 化，并采取行動 組織視角 個人視角 2022/2/5 7 一、什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 (四 )職業(yè)生涯設計與管理的科學依據(jù) （四個統(tǒng)一） ⑴ 世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權的統(tǒng)一 （自然人自由流動、公民有遷徙與擇業(yè)自由） ⑵ 生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一 （個人生命的唯一性偶然性與不可重復性。實際上，這是一種個人與組織合作雙贏的過程。它由三個維度組成：時間、廣度和深度。毫無疑問，這種現(xiàn)象是諸多因素博弈的結果，但是最根本的原因在于，馬努杰不了解自己的優(yōu)勢，不理解什么是適合自己的環(huán)境，沒有職業(yè)規(guī)劃理念。2022/2/5 1 中國人事科學研究院 王通訊 研究員 2022/2/5 2 開篇案例：馬努杰現(xiàn)象 ? 馬努杰，是亞美尼亞一位推銷員。他平均１年換５個工作，也就是說，每兩個月就要被辭退或跳槽一次。美國生涯理論專家薩珀（ D?E?Saper）認為，生涯發(fā)展以人為中心，是一個人一生中所扮演的角色的全過程。組織的任務是對員工生涯發(fā)展進行幫助指導并從組織角度進行架構設計、生涯路線鋪設、政策安排等。 一般而論，成功者追求的是一個圓：㈠身心健康，學業(yè)有成； ㈡才能得到充分發(fā)揮，價值得到社會承認；㈢事業(yè)成功，產(chǎn)生了 較為顯著的積極的社會影響；㈣人際關系和諧（愛情、友情、親 情）；㈤工作與家庭生活平衡。 2022/2/5 10 二、職業(yè)與職業(yè)錨 ㈢ 職業(yè)錨定義 新員工在早期工作中逐漸加深認識，得出更為清晰的職業(yè)自我觀。 ⑵ 與能力、動機、價值觀互動。 職級晉升并非不重要，但堅持在專業(yè)領域之內(nèi)。因為人員是不斷進入的，所以規(guī)劃是滾動向前的。由于路徑單一，形成了發(fā)展空間的狹窄，也限制了一些人的成長。許多同志在一個崗位上一干就是幾十年，沒有成長 感、成功感。 符合企業(yè)實際的績效管理體系 現(xiàn)階段開展的工作： 開展了全員績效考核 ，按照績效工資考核辦法進行考核分配 ， 體現(xiàn)向核心業(yè)務環(huán)節(jié)和生產(chǎn)經(jīng)營一線傾斜 . 對中全員高層崗位人選實施績效管理 。 人才隊伍建設 職系規(guī)范及崗位通道建設 基層單位員工能力建設活動 員工教育培訓體系 人才培養(yǎng)工程 管理人才及后備干部隊伍 專業(yè)技術帶頭人隊伍 高級生產(chǎn)技能人才隊伍 與企業(yè)發(fā)展相適應的 人才開發(fā)培養(yǎng)管理體系 2022/2/5 35 2022/2/5 36 四、職業(yè)生涯路徑鋪設 他們的體會是： 有利于激發(fā)不同類型員工的進取心。 h H 只有管理人員可以達到較高層級，技術技能人員趕不上管理人員。 世界優(yōu)秀公司的培訓投入占職員工工資總額的5%，而一茶一座在 15%。 ” 2022/2/5 47 五、尋找職業(yè)錨和確定職業(yè)目標 ⑵ 目標抉擇原則 ? 清晰性原則（達到哪個層級） ? 挑戰(zhàn)性原則 ? 可行性原則 ? 可衡量性原則 ? 快樂性原則 ? 長短結合原則（不是一步到位） ? 綜合平衡原則（利弊長短） ⑶ 目標抉擇要“與性相近” “性格”性格、氣質(zhì)、職業(yè)傾向等主觀條件（可參考以下資料） 我喜歡 我能夠 我擅長 2022/2/5 48 職業(yè)傾向與職業(yè)選擇 職業(yè)傾向 適合的職業(yè)選擇 現(xiàn)實傾向 木匠、農(nóng)民、操作 X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生物專家、自動化技師、機械工（車工、鉗工等）、電工、無線電服務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器電器師等 探索傾向 氣象學者、生物學者、天文學者、藥劑師、動物學者、化學家、科技報刊編輯、地質(zhì)學者、植物學者、物理學者、數(shù)學家、實驗員、科研人員、科技作者 社會傾向 社會學者、導游、福利機械工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學教師、學校領導、精神病工作者、公共保健護士 常規(guī)傾向 記帳員、會計、出納、法庭速記員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書 進取傾向 推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商 藝術傾向 室內(nèi)裝修專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家 五、尋找職業(yè)錨和確定職業(yè)目標 2022/2/5 49 氣質(zhì)分類與職業(yè)性向 多血質(zhì) 記者、律師、公關人員、藝術工作者、秘書、社會工作者 粘液質(zhì) 醫(yī)務工作者、圖書館管理員、翻譯、教師、商務、科研人員 膽汁質(zhì) 運動員、勘探工作者、飛行員、演說者、營業(yè)員 抑郁質(zhì) 作家、畫家、詩人、打字員、音樂家、校對 五、尋找職業(yè)錨和確定職業(yè)目標 2022/2/5 50 主 講 內(nèi) 容 一、什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 二、職業(yè)與職業(yè)錨 三、組織與個人相匹配的生涯規(guī)劃 四、職業(yè)生涯路徑鋪設 五、尋找職業(yè)錨、確定職業(yè)目標 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展的戰(zhàn)略與策略 七、未來職業(yè)發(fā)展趨勢 2022/2/5 51 ㈠ 掌握生涯發(fā)展階段 職業(yè)生涯準備期（ 14—— 18）（方向感） 職業(yè)生涯選擇期（ 18—— 30） —— （關鍵期） 職業(yè)生涯適應期（ 31—— 33） —— （危險期） 職業(yè)生涯穩(wěn)定期（ 30—— 50） 職業(yè)生涯衰退期（ 50—— 60） 職業(yè)生涯結束期（ 60—— 65） 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 52 ㈡ 明確職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略 國外學者提出，作為職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮，應該有以下七點： 勝任當前工作（效率與效果） 擴展相關業(yè)務 技能發(fā)展（準備進一步升遷所需才能） 機會發(fā)展（與高層關系發(fā)展） 尋找導師和其他起輔助作用之人（幫助發(fā)展職業(yè)） 形象設計（傳達良好聲譽） 支持組織政策（贊賞而不是抱怨） （見 [英 ]Yehuda Baruch著 《 職業(yè)生涯管理教程 》 —— 105） 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 53 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 ㈢ 職業(yè)生涯設計的三大關口 一個人時時都可以進行生涯設計，但有三種人，特別需要重視 生涯設計。 ? 從剛參加工作，到 35歲前，還有個調(diào)整時期，很有設計生涯的必要。 ⑶ 可以問自己的老師。 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 55 填報大學志愿要慎重。別人 ≠ 自己。 韋莊 《 思帝鄉(xiāng) 》 ： 春日游，杏花吹滿頭。即學會與人打交道，修煉 “ 令人 愉快的個性 ” 。必要時可以低就，低就高走。這種人即使不是很招人喜歡，但一般都令人敬重。 六、個人職業(yè)生涯發(fā)展戰(zhàn)略與策略 2022/2/5 59 ㈦ 有時需要 “ 退一進二 ” 職業(yè)發(fā)展，猶如爬樹一樣，當發(fā)現(xiàn)自己所攀登的枝干已經(jīng)腐朽時 （單位將被撤銷，或自己晉升無望），唯一可做的事情就是退下來，換一棵樹，再向上爬。產(chǎn)業(yè)結構升級與調(diào)整 推動職業(yè)結構變化。 討論：興趣是成功的重要動力 2022/2/5 68 聯(lián)系方式： 電話： 13901387390 （ 010） 84635651 Email: