管理心理學(xué)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)
2025-01-10 02:39本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題的主導(dǎo)方面是領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)授權(quán)的性質(zhì) 與意義缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，加上一些主觀心理上的障 礙所造成的。 授權(quán)就是將權(quán)力與責(zé)任授予下級(jí)，使下級(jí)在一 定的監(jiān)督下具有相當(dāng)?shù)男袨樽灾鳈?quán)。 有效授權(quán)的雙重意義為：使領(lǐng)導(dǎo)擺脫其他事務(wù) 而從事有助于他自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的更重要的工 作；是促進(jìn)下級(jí)成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要措施。 授權(quán)者與被授權(quán)者的關(guān)系應(yīng)該明確為：授權(quán)者 對(duì)被授權(quán)者有指揮、監(jiān)督權(quán)；被授權(quán)者負(fù)有匯報(bào)情 況及完成任務(wù)之責(zé)。 第一步，得到下級(jí)已經(jīng)理解和接受所授權(quán)的反 饋信息。 第二步，采用目標(biāo)定勢(shì)。 第三步，放手讓下級(jí)自己去工作。 第四步，跟蹤檢查。
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